资阳2025学年度第一学期期末教学质量检测初二语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、选择出下列选项中书写无误的一项(     

A.杀戮       慰勉       交卸       春寒料峭

B.开垦       葺毛       丘壑       重峦叠障

C.簇佣       推祟       鲜腴       无动于衷

D.泄气       浩翰       周济       震聋发聩

2、下面句子没有语病的一项是( )

A.为了提高同学们的阅读兴趣,我校“驰目文学社”开展了一系列的名著阅读。

B.学校通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法犯法。

C.即将举行的校运会,不仅是厦外的体育盛会,也是厦外思明校区的体育盛会。

D.奋斗新时代,奋进新征程,我们要继承和发扬老区和老区人民的光荣传统。

3、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(   )

A. 为了在科技比赛中体现创新精神,同学们处心积虑,设计了各种造型的航空模型。

B. 迎春联欢晚会上,同学们欢聚一起,载歌载舞,尽情地享受天伦之乐

C. 这次青少年宫组织的国学知识竞赛,试卷题量多、难度大,令我叹为观止,深感自己传统文化知识储备不足。

D. 来到兵马俑博物馆,你会发现,每个兵马俑的表情都惟妙惟肖,古代匠人们的工艺实在令人震撼。

4、有关下面文段的说法,不正确的一项是(     

送别,是一个带有感伤意味的词,对古人而言,更是蕴含着一种看不见摸不着的痛,有点生死离别的味道。因为那时的交通,只靠舟楫和车马,一言以蔽之——慢。②李白说:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。”这是浪漫的说法,顺流而下的舟楫,即便有风推送,也不可能日行千里。所以一别经年,甚或几年几十年,是常有的事。于是,言之送别,就显得格外沉重,对于诗人尤甚。我也有一段刻骨铭心的送别记忆,虽然那时年少,但至今清晰如昨。或许,因为这与苦难有关——人们往往会牢记极度饥渴时他人一杯清水或是一碗清汤面的赠予。苦难,有时是人类感情世界的清洁剂,使人徒生感恩之情。

A.第①句的句子主干是:送别是词。

B.第②句中,句号应放在下引号外。

C.“送”字是半包围结构,第七笔的笔画是点。

D.文段中的“感伤意味”“浪漫的说法”“感情世界”都是偏正短语。

二、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

5、阅读下面的诗歌,完成各题。

望洞庭湖赠张丞相

孟浩然

八月湖水平,涵虚混太清。

气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

欲济无舟楫,端居耻圣明。

坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

【1】对这首诗的理解,不正确的一项是(     

A.前四句写景,扣“望洞庭湖”之题,后四句抒情,表“赠张丞相”之意。

B.首联描绘出洞庭湖汪洋浩渺,润泽万物,容纳百川的磅礴气势,令人惊叹。

C.颈联由眼前景触发而来,以“无舟楫”为喻,比喻想从政而无人引荐的现状。

D.尾联巧用古语,另翻新意,直接表达了自己希望能得到张九龄引荐的心情。

【2】“气云梦泽,波岳阳城。”写出了洞庭湖怎样的气势?结合加点词作简要分析。

三、名句名篇默写(共1题,共 5分)

6、默写古诗文中的名句名篇。

(1)补写出下列名句的上句或下句。

__________,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)

②夕阳西下,__________。(马致远《天净沙·秋思》)

__________,关山度若飞。(《木兰诗》)

④前不见古人,__________。(陈子昂《登幽州台歌》)

__________,相去复几许。(《古诗十九首·迢迢牵牛星》)

⑥征于色,__________,而后喻。(《生于忧患,死于安乐》)

(2)默写李贺《雁门太守行》的前四句。

________________________________________

四、名著阅读(共1题,共 5分)

7、阅读下面一段文字,完成后面的题目。

从这一天起,保尔把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地,一行又一行,一页又一页地写着。他忘却一切,全部身心都沉浸在书中的人物形象当中,也初次尝到了创作的艰辛。有时候那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里,但他无法用笔墨表达,写出来的字句显得那样苍白无力,缺少生气和激情。

(1)这段文字,出自苏联作家 的小说   ,书中主人公保尔受朱赫来等人影响很大,经过艰苦的锻炼,成为共产主义战士。

(2)保尔在创作这部书的过程中经历过怎样的磨难与波折?

五、现代文阅读(共1题,共 5分)

8、别样的灭蚊方法

①作为一种存在了3000万年之久的昆虫,蚊子一点都不招人喜欢。

②为了消灭蚊子,人们绞尽脑汁,动用了各种各样的武器。

③此前,科学家提出种种假说——血型、穿着乃至饮食习惯——来解释为何蚊子会有选择性地叮咬人,但据目前的研究,可以肯定的是,体味起到了不可或缺的作用。美国加州大学的昆虫学家沃尔特·利尔和赞努拉比犹登·赛义德甚至找到了让蚊子趋之若鹜的具体气味物质。

④利尔与赛义德招募了16位具有不同种族背景的志愿者参与研究,并将鸽子与鸡也纳入了研究范畴。他们从志愿者的前臂处收集了气味物质,并对其组成进行分析,另外对禽类也做了类似处理。从中发现,一种名为壬醛的物质在人类和禽类中的含量都比较高。

⑤为了验证壬醛这种九碳分子真是传说中的召唤剂,科学家选取了致倦库蚊为研究对象,并一一测试了包括壬醛在内的数百种气味物质。他们惊讶地发现,在蚊子拥有的1300个嗅觉感受器中,有一大半对壬醛做出了强烈反应。鉴于这种物质的神奇功效,科学家在传统的二氧化碳诱捕装置中又添加了壬醛,结果发现蚊子的捕获量增加了50%以上。

⑥直接杀灭蚊子、降低其保有量,可以显著降低疾病的威胁,不过有时候通过不战而屈人之兵的间接战术,借助缩短蚊子的寿命,同样能大大减少疾病。帮助研究者实现这一目标的是一种名为沃尔巴克氏体的细菌。在自然界,沃尔巴克氏体的宿主谱非常广,超过1/5的昆虫都能成为它的寄生宿主。

⑦澳大利亚昆士兰大学与中国武汉华中师范大学的一个研究小组筛选到了一株沃尔巴克氏体,它不但能够成功地寄生至埃及斑蚊体内,而且还能将被感染蚊子的寿命降低至21-27天的水平。

⑧不要小看这一点进步,虽然蚊子的繁殖并不受影响,但对于登革热的感染而言,传播的时间窗口会被大大缩短。原来登革热病毒感染蚊子后,需要在其体内进行复制扩增,并抵达蚊子的唾液腺,然后再通过叮咬传播到新宿主体内。这一过程大概需要两个星期之久,再加上新孵育的雌蚊要等上几天才开始进行第一次叮咬,这使得病毒没有足够的时间完成繁殖转移的过程,因而大幅降低了人类感染疾病的风险。

⑨除了能缩短蚊子的寿命外,科学家还找到了一个无心插柳的功效:尽管感染沃尔巴克氏体的蚊子叮咬人类志愿者的次数更加频繁,但却一点血都无法吸出。经过更仔细的观察发现,这种蚊子用来叮咬吸血的吻突变得柔软易折,有时甚至连皮肤也无法刺穿。研究者认为,这或许能够让蚊子死得更快。  

( 《读者俱乐部》2010第1期 )

1文中提到的灭蚊的方式主要有两种请写出这两种方式的具体做法。

(1)__________________________________________________________

(2)___________________________________________________________

2根据第⑧小节内容,在下列横线上填写合适内容,理清蚊子感染登革热病毒的传播途径

感染病毒_______________  → _______________叮咬传播

3说说下列加点词语的表达效果。

(1)不过有时候通过不战而屈人之兵的间接战术,借助缩短蚊子的寿命,同样能大大减少疾病。

(2)研究者认为或许能够让蚊子死得更快。

4请结合文章内容,列举本篇说明文使用的说明方法。(至少2种)

六、作文(共1题,共 5分)

9、作文。

因为有春雨的滋润,花草更显生机;因为有母亲的陪伴,史铁生更加坚强;因为有诗歌的滋润,我们的内心更加丰盈;因为有祖国的呵护,我们的生活更加幸福……

请以“因为有你”为题,写一篇600字以上的文章。

要求:①自选文体(诗歌除外)。②不得抄袭或套作。③不得出现真实的人名、地名、校名。

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