1、如果把中的x与y都扩大为原来的10倍,那么这个代数式的值为 ( )
A. 缩小为原来的 B. 扩大为原来的5倍 C. 扩大为原来的10倍 D. 不变
2、把分解因式得
,则
的值是( )
A.3 B.2 C. D.1
3、下列各式中,属于分式的是( )
A.+3
B.
C.
D.
4、解分式方程=
﹣1时,去分母,得( )
A.1=1﹣x﹣(x﹣2) B.1=x﹣1﹣(2﹣x)
C.1=x﹣1﹣(x﹣2) D.﹣1=x﹣1﹣(x﹣2)
5、等腰三角形的两边长为3,7,则其腰长为( )
A.6 B.3或7 C.3 D.7
6、如图,四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,△ABO≌△ADO,下列结论:①AC⊥BD;②CB=CD;③△ABC≌△ADC;④DA=DC.其中所有正确结论的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7、如图,下列推理错误的是( )
A.∵,
B.∵
C.
D.∵
8、如图,已知△ABC≌△CDE,∠B=90°,点C为线段BD上一点,则∠ACE的度数为( )
A.94°
B.92°
C.90°
D.88°
9、如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,下列结论:①AD平分∠BAC;②AD⊥BC;③AD=BD;④∠B=∠CAD,其中一定正确的个数是( )
A.1
B.2
C.3
D.4
10、下面四个交通标志图中为轴对称图形的是( )
A. B.
C.
D.
11、把两个等腰直角△ABC和△ADE按如图所示的位置摆放,将△ADE绕点A按逆时针方向旋转,如图②,连接BD,EC,设旋转角为α(0°<α<360°).(1)当DE⊥AC时,AE与BC的位置关系是___;(2)当点D在线段BE上时,∠BEC的度数是___.
12、已知点A(a,-3),B(4,b)关于y轴对称,则ab =___________.
13、如图,在四边形 ABCD 中,∠BAD=90°,AB=AD.连接 AC,若 AC= 5 ,则 CD+CB的最小值为 ______ .
14、如图,已知△ABC是等边三角形,D是AC的中点,F为AB边上一点,且AF=2BF,E为射线BC上一点,∠EDF=120°,则=____.
15、计算:=__________.
16、如图,在平行四边形ABCD中,连接BD,且BD=CD,过点A作AM⊥BD于点M,过点D作DN⊥AB于点N,且DN=,在DB的延长线上取一点P,满足∠ABD=∠MAP+∠PAB,则AP=______.
17、已知中,∠C=90°, a+b=14, c=10, 则
的面积等于____.
18、已知直角三角形的两条直角边长分别是6和8,则斜边上的高长为_________.
19、计算:125 y 3z 3x4 y =_____.
20、如图,长为16cm的橡皮筋放置在数轴上,固定两端A和B,然后把中点C向上拉升6cm至D点,则橡皮筋被拉长了______________cm.
21、九年级一班的两位学生对本班的一次数学成绩(分数取整数,满分为分)进行了一次初步统计.看到
分以上(含
分)有
人,但没有满分,也没有低于
分的.为更清楚了解本班考试情况,他们分别用两种方式进行了统计分析,如图1和图2所示,请根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)班级共有 名学生参加了考试,填上两个图中的空缺部分;
(2)参加考试的学生中分到
分的学生有 人;
(3)若全校九年级共有名学生,则九年级成绩在
分的约有名学生.
22、计算:
×(
+3
-
);
(2)(-1)2+
×(
-
)+
.
23、(1)计算:;
(2)因式分解:.
24、已知两个全等的等腰直角△ABC、△DEF,其中,E为AB中点,△DEF可绕顶点E旋转,线段DE,EF分别交线段CA,CB(或它们所在直线)于M、N.
(1)如图1,当线段EF经过△ABC的顶点C时,点N与点C重合,线段DE交AC于M,求证:;
(2)如图2,当线段EF与线段BC边交于N点,线段DE与线段AC交于M点,连MN,EC,请探究AM,MN,CN之间的等量关系,并说明理由;
(3)如图3,当线段EF与BC延长线交于N点,线段DE与线段AC交于M点,连MN,EC,请猜想AM,MN,CN之间的等量关系,不必说明理由.
25、一个正多边形的每一个外角都等于36°,求这个多边形的边数.