1、下列说法中,正确的是( )
A.2不是单项式 B.﹣ab2的系数是﹣1,次数是3
C.6πx3的系数是6 D.﹣的次数是2次
2、在数轴上表示﹣3.5和2.1两点之间的整数有( )
A.3个
B.4个
C.5个
D.6个
3、若=0,则
的值等于( )
A.-3
B.3
C.-5
D.5
4、小敏玩“抖空竹”游戏,她发现可以将某一时刻的情形抽象成数学问题:如图,已知,
,
,则
的度数是( )
A.
B.
C.
D.
5、如图,数轴上每两个相邻的点之间距离均为1个单位长度,数轴上的点Q,R所表示数的绝对值相等,则点P表示的数为( )
A. 0 B. 3 C. 5 D. 7
6、如图,在平面直角坐标系中,点A在第一象限(∠1不等于60°),点P在x轴上.若以P,O,A为顶点的三角形是等腰三角形,则满足条件的点P共有( )
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
7、如图,已知,
,
,则
的值为( )
A.
B.
C.
D.
8、下面说法正确的有( ).
(1)正整数和负整数统称有理数;
(2)0既不是正数,又不是负数;
(3)0表示没有;
(4)正数和负数统称有理数.
A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
9、线段AB=10cm,C为直线AB上的点,且BC=2cm,M、N分别是AB、BC的中点,则MN的长度是( )
A.6cm B.5cm或6cm C.4cm D.4cm或6cm
10、下列计算正确的是( )
A.3x-2x=1
B.
C.
D.5x+2y=7xy
11、下列各组是同类项的一组是( )
A.与
B.与
C.与
D.与
12、已知则
的补角是( )
A. B.
C.
D.
13、数轴上点A表示数为111,点B表示数为,则线段
中点表示数为__________.
14、若是方程
的解,则
______.
15、如图,在中,已知点D为
边上一点,E分别为边
的中点,
且
,则
______
.
16、若|a﹣1|+(b+2)2=0,则a2+b2=_____.
17、如图,点A、B、C在同一条直线上,点D为的中点,点P为
延长线上一动点
,点E为
的中点,则
的值是___________.
18、已知a,b为两个连续整数,且满足,则
的值为________.
19、多项式的最高次项是________,一次项系数是________,常数项是________.
20、李强同学用棱长为1的正方体在桌面上堆成如图所示的图形,然后把露出的表面都染成红色,则表面被他染成红色的面积为__.
21、为了更好地引导在校学生知善、行善、扬善、乐善,并逐步实现“日行一善”到“善行一生”,某校计划组织师生共368人参加“日行一善”活动,若租用7辆大型客车和5辆中型客车恰好全部坐满,已知每辆大型客车的乘客座位数比中型客车的乘客座位数多20个.
(1)求每辆大型客车和每辆中型客车的乘客座位数;
(2)由于最后参加活动的人数增加了50,学校决定调整租车方案,在租用车辆总数不变的情况下,为了保证每一位参加活动的师生都有座位,求租用中型客车数量的最大值.
22、如图1,在△ABC中,∠B=90°,分别作其内角∠ACB与外角∠DAC的平分线,且两条角平分线所在的直线交于点E.
(1)∠E的度数为__________°;
(2)如图2,若再分别作∠EAB与∠ECB的平分线,且两条角平分线交于点F,试求∠AFC的度数;
(3)在(2)的条件下,如图3,射线FM在∠AFC的内部且∠AFM=∠AFC,设EC与AB的交点为H,射线HN在∠AHC的内部且∠AHN=
∠AHC,射线HN与FM交于点P,若
∠FAH、∠FPH和∠FCH满足的数量关系为∠FCH=m∠FAH+n∠FPH(m、n为常数),请直接写出m、n的值:m=__________,n=__________.
23、某粮库3天内粮食进、出库的吨数如下(“+“表示进库﹣”表示出库)+25,﹣22,﹣14,+35,﹣38,﹣20
(1)经过这3天,仓库里的粮食是增加了还是减少了?)
(2)经过这3天,仓库管理员结算时发现库里还存280吨粮,那么3天前仓库里存粮多少吨?
(3)如果进出的装卸费都是每吨5元,那么这3天要付多少装卸费?
24、若的积中不含
的二次项和一次项,求
的值.
25、为纪念李时珍诞辰500周年,蕲春县投巨资建设如图所示展览馆,其外框是一个大正方形,中间四个大小相同的正方形(阴影部分)是支展馆的核心筒,标记了字母的五个大小相同的正方形是展厅,剩余的四个大小相同的图形是休息厅,已知核心筒的正方形边长比展厅的正方形边长的一半多1米
(1)若设展厅的正方形边长为a米,则用含a的代数式表示核心筒的正方形边长为 米.
(2)若设核心筒的正方形边长为b米,求该展馆外框大正方形的周长(用含b的代数式表示).
(3)若展览馆外框大正形边长为26米,求休息厅的周长.
26、在校园艺术节活动中,同学们踊跃参加各项竞赛活动,参加的学生只能从“歌曲”,“舞蹈”,“小品”,“主持”和“乐器”五个选项中选择一项.现将选择情况绘制成了条形统计图和不完整的扇形统计图,其中条形统计图部分被不小心污染.请根据统计图中的相关信息,回答下列问题:
(1)图1中,根据数据信息可知:参加“主持”比赛的人数是参加“乐器”比赛人数的______倍,而统计图表现出来的直观情况却是:参加“主持”比赛的人数是参加“乐器”比赛人数的3倍,两个结果之所以不一样,是因为____________;
(2)请求出全校一共有多少名学生参加“舞蹈”比赛?
(3)在图2中,“小品”部分所对应的圆心角的度数为______度;
(4)拟参加比赛活动的学生有获奖,其中获二等奖与三等奖的人数之比
,二等奖人数是一等奖人数的1.5倍,直接写出获一等奖的学生有______人.