自贡2025学年度第一学期期末教学质量检测初二政治

一、选择题(共9题,共 45分)

1、2019年12月10日,第二届中国横琴科技创业大赛启动,澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊,加快科技创新产业发展。这(     

A.表明科技创新是发展的根本目的

B.必将引领中华民族走向光明未来

C.得益于走中国特色自主创新道路

D.说明我国科技水平已经领先世界

2、中国倡导的共建“一带一路”倡议,不搞封闭排他的小圈子,不做凌驾于人的强买强卖,共建“一带一路”的市场很大,足以容得下各国符合条件的企业参与其中,共同把“一带一路”蛋糕做得更大,使全世界人民共同受益。这说明我们

A.要坚持对话协商,建设一个持久和平的世界

B.要坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界

C.要坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界

D.要坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界

3、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来,根据居民们的意见,随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化,充分尊重居民的意见建议。该社区的工作(        

A.扩大了居民自主管理的权利,提高了工作效率

B.充分尊重了居民意见,贯彻了民主集中制

C.体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位

D.有力地体现了我国人民当家作主的国家性质

4、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们,做好改革发展稳定各项工作离不开法治,改革开放越深入越要强调法治。这是因为(       

①法治助推中国梦的实现

②法治是判断是非曲直的唯一标尺

③法治是现代政治文明的核心

④法治是发展市场经济的基本保障

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

5、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说:“在西方国家,他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候,我们并不了解,后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气,甚至发生争吵。”对此,我们应

A.认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通

B.在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界

C.以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化

D.放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往

6、在我国,宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是

①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年

②实施精准扶贫,增加贫困地区人民的收入

③浙江实施推进“最多跑一次”改革,践行以人民为中心发展思想的具体行动

④实现省内异地就医的直接结算

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

7、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是(     

①实施“互联网十”行动计划

②五年来,我国贫困人口减少6800多万

③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展

④打好“蓝天保卫战”

⑤2019年11月5日至10日,第二届中国国际进口博览会在国家会展中心(上海)举办

A.②③①④⑤

B.①④⑤②③

C.①②④⑤③

D.①③④⑤②

8、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们

A.珍视每一次交往的经历

B.把出国留学当作自己的唯一目标

C.要与外国人的世界观保持一致

D.良好的教育都是在强迫下进行的

9、世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大,表现在(     

①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困

②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展

③局部战争冲突从未间断

④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。

A.①②③④

B.②③④

C.①②

D.①③④

二、辨析题(共3题,共 15分)

10、   八年级学生小明经常旷课去网吧玩电子游戏,班主任老师教育他时,他却说:受教育是我的权利,上不上学是我的自由。

请对题中观点加以辨析

11、当今世界,教育越来越成为提高一个国家创新能力的基础。( )

 

12、改革开放,开辟了我国各民族平等团结互助和谐的新时代。( )

 

三、简答题(共5题,共 25分)

13、作为纪念币爱好者的小彭搜集了以下图片,请根据图片回答问题。

(1)图①是旧版即第四套50元人民币,其背面的景点位于山西,号称“世界上最大的黄色瀑布”;而图②是我们现在使用的第五套人民币50元的图景。那么你知道图①和图②的背面分别是什么名胜景点吗?

(2)上述图片②所在区域的传统节日对应下面的哪两项?(只写序号)

14、   党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决议》明确指出:每年十二月四日定为国家宪法日。在全社会普遍开展宪法教育,弘扬宪法精神。建立宪法宣誓制度,凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。

(1)国家机关工作人员就职时为什么要对宪法宣誓?

(2)国家宪法日的设立和宪法宣誓制度的建立有何意义?

(3)作为青少年,我们该如何弘扬宪法精神?

15、仔细观察下列四幅图,回答问题。

1上面四幅图分别表现了什么情绪?并按积极情绪与消极情绪进行分类。

A:__________B:________________

C:__________D:______________

分类:

2请你分别列举使你体会到这四种情绪的一件事。

A:

B:

C:  

D:  

 

16、(学习宪法践行宪法)

(1)学习宪法,注重实践。请阅读宪法有关内容,回答问题。

《宪法》第三十八条中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。

①学习宪法第三十八条规定,我们应该_____________________________

(宪法》第五十五条保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。

②学习宪法第五十五条规定,我们应该_____________________________

12月4日,第六个国家宪法日如约而至。同步展开的全国“宪法宣传周”主题为:“弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化”。由中宣部、司法部、全国普法办举办的全国“宪法宣传周”主场活动在北京、上海同时启动。教育引导各级组织和全体公民牢固树立宪法意识、增强宪法观念,自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责。

(2)中学生应该如何增强自己的宪法意识?

17、连线(将下列内容相对应的关系用线连起来)

处理民族关系最基本的要求   爱国主义

中华民族精神的核心   好好学习、增长才干

和谐社会的基本要求   民族平等

奉献社会   公平正义

 

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