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1、传递美好情感，传递生命正能量，需要我们学会关心。下列体现学会关心的是
①小石当众对小明说：“你家里穷，这件外套我不喜欢了，就送你吧”
②知道小明不会接受，小李默默陪着小明，认真倾听他的感受和心声
③小石心里非常着急：“这么简单的题都不会，你怎么和我一个组呢”
④看见一个残疾人用脚写书法作品展卖，小关挑了两幅，说：“很棒”
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
2、五年前，娜娜的父母经法院调解离婚，娜娜由母亲抚养，父亲承担每月200元的抚养费。如今，每月抚养费显然不够维持娜娜的生活，致使娜娜的生活陷入困境。对此，娜娜正确的做法是
①找爸爸协商，要求增加自己的抚养费
②找爸爸单位领导 ，让他做爸爸的思想工作
③到当地法律服务所寻求帮助
④找居委会或街道委员会帮助解决
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．①②③④
3、“讲文明话、办文明事、做文明人”，某校把对学生的文明礼仪制定成《学生文明礼仪规范要求》，作为学生行动的准则，张贴于每一间教室中。这是因为文明有礼（ ）
①能使我们的人生道路畅通无阻
②是一个人立身处世的前提
③能给予他人积极的评价
④能促进社会和谐
A．①③
B．②④
C．①④
D．②③
4、我国刑法规定，对境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买非法提供国家秘或情报的，处五年以下有期徒刑:情节较重的，处五年以下有期徒刑或无期徒刑或死刑。下列说法与上述材料相符的是（ ）
A．公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务
B．公民有依法服兵役的义务
C．公民有受教育的义务
D．公民有维护全国各民族团结的义务
5、当你在楼道遇到如图所示情景时，你的正确做法有
①大声呼喊，与之搏斗②冷静机智，电话报警③轻脚离开，逃之夭夭④讲究策略，见义“智”为
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
6、2018年12月16日，香港某学校的毕业典礼上，有两名毕业生在奏唱国歌时拒绝肃立，更做出不尊敬国歌行为，被校方依校规逐出会场。对此认识正确的是（ ）
①维护国家尊严、荣誉和利益是每个公民应尽的义务
②不尊敬国歌的行为，破坏了国歌的庄严形象，损害了国家荣誉
③这两名毕业生没有履行公民的基本义务，危害国家安全
④作为中华人民共和国公民要自觉维护国家利益
A．①②③
B．①④
C．②③④
D．①②④
7、某校七年级（1）班学生开展公民教育实践活动，学生们都在活动中积极作为，每个人都发挥自己的聪敏才智，积极出谋划策……最后该项目在市公民教育实践活动项目评比中被评为一等奖，项目组所有同学都享受了这一荣誉。在集体生活中，我们要学会承担责任，是因为( )
A．自觉承担责任，就能构建良好的班集体
B．在不同的集体中，我们承担的责任是相同的
C．承担责任需要从实际出发，各尽其能，发挥所长
D．承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要条件
8、北京市第三中级人民法院1月16日依法公开开庭审理被告人孙文斌故意杀人一案，以故意杀人罪判处被告人孙文斌死刑，剥夺政治权利终身。以下说法正确的是（ ）
①人民法院拥有审判权
②依照宪法规定对孙文斌进行刑事处罚
③死刑是主刑，剥夺政治权利是附加刑
④孙文斌的行为具有严重的社会危害性
A．②③④
B．①③④
C．①②④
D．①②③
9、陈跃，自幼失去一臂，他从未自暴自弃，而是战胜自我，积极进取。在疫情防控期间，陈跃主动加入抗疫志愿队，协助排查疫情，张贴《疫情防控告知书》，走家串户进行消毒，劝导过往车辆和人员。他的努力得到社区和群众的点赞。陈跃的事迹启迪我们( )
A．自强的人不存在缺点和短处
B．要放下学业，参与志愿服务
C．只有残疾人才需要拥有自强品质
D．自强，助力个人健康成长
10、以下图片能体现平等这一主题的是
A．①③④
B．②③④
C．①②③
D．①②④
11、九年级2班的小刘看到班级QQ论坛里面有这样一段对话：
小明：网络发帖真自由，想说什么就说什么
小王：的确，公民有言论自由，当然可以随便说
假如你是小刘，你会在下面如何跟帖？（ ）
A．网络是虚拟的世界，可以不受法律限制
B．言论自由是无限制的自由
C．网络有规则，上网需文明
D．言论自由是公民的权利，受法律保护
12、在情感体验中，我们也可以用自己的热情和行动来影响环境。学会主动关心他人，要求我们
①关注对方的态度和反应
②以接纳的态度认真倾听或观察
③适时运用恰当的方式向对方表示关心
④确认对方是否接受自己的关心
A．①②③
B．①②③④
C．①②④
D．②③④
13、我们应当孝敬父母，努力完成学习任务；应当遵守交通规则……这说明了（ ）
A．责任就是法律要求做的，必须去做
B．责任就是法律提倡做的，要积极去做
C．责任是一个人分内应该做的事情
D．责任来自法律的规定、道德的要求
14、近年来，网络直播行业的种种乱象已经到了令人侧目的程度。有的恶搞调侃，导向存在明显偏差；有的斗富炫富，宣扬奢靡生活和拜金主义……可以说，网络直播正在成为违法违规和不良信息滋生传播的“重灾区”。对此材料认识正确的是（ ）
A．道德与法律都是由国家制定或认可的
B．网络直播不得触碰道德和法律的底线
C．法律以其劝导力提高全民的道德觉悟
D．道德以其权威性规范社会成员的行为
15、放学回家的路上，初二学生陈红看见一名歹徒骑摩托车抢劫。下列做法中错误的是
A．记住歹徒的模样和车牌，立即拨打110报警
B．见义勇为，匡扶正义，不顾一切同违法犯罪行为作斗争
C．立即打电话给老师，寻求学校的保护
D．打电话告诉父母，请父母联系相关部门解决
16、小灵说：“当班长是荣誉和机遇，也是责任。”对此，理解正确的是
①他将付出更多的时间和精力投入班级事务
②当班长可以获得更多奖励，避免惩罚和责任
③拥有更多机会，有利于增强处理事务的能力
④太浪费时间，他的学习成绩近期必然会下降
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
17、2020 年 1 月 28 日，江西省抚州市资溪县公安局民警接举报，有网民（官某）在微信同学群内散发关于疫情的不实消息。资溪县公安局立即组织相关部门进行调查核实后，对官某作出行政拘留处罚。这表明
①在网上我们要自觉遵守道德和法律
②在网上散播谣言是犯罪行为
③在网上发布任何信息都是违法行为
④任何违法行为都要承担相应的法律责任
A．①②
B．①④
C．③④
D．②③
18、马丁·路德·金说过：“我梦想有一天我的四个女儿将生活在一个不是以皮肤的颜色，而是以品格的优劣作为证券标准的国家里。”这表明（ ）
A．不应该以皮肤的颜色来区分人种
B．人们期待社会能公平地对待每一个成员
C．人与人之间不应该有差异
D．只能以品格的优劣作为区分人种的标准
19、“草根卫士”杨天才，30多年如一日在边境线上巡视，默默无闻地守护着祖国的南大门。没有报酬他要干，面对不解和抱怨他默默承受，家人反对他选择执着坚守。杨天才说，只要国家需要，党和人民需要，再苦再难，我都会继续。杨天才的言行告诉我们( )
①在任何情况下，我们都不能考虑个人利益
②维护国家利益是每个公民义不容辞的责任
③个人利益与国家利益从根本上说是一致的
④个人利益与集体利益是不可能同时兼顾的
A．①②
B．②④
C．①③
D．②③
20、“露小宝LL”在微博上的一句：“赶着周一闭馆，躲开人流，去故宫撒欢儿”的话，附上在太和门广场的奔驰合影照，让她成为网民口诛笔伐的对象。网友们感慨：“一边是小心翼翼地保护，另一边是肆无忌惮，违反制度规则地糟蹋，天壤之别。”规则不是弹簧，绝非松一阵紧一阵，不是“关系”可以疏通，不是“金钱”可以买通，如果任由规则出现缝隙，只会堤溃蚁孔、气泄针芒，规则便无公平可言。以下说法错误的是（ ）
A．违反规则、扰乱正常社会秩序的行为应当受到相应的处罚
B．人们的行为应该受到道德、纪律、法律等社会规则的约束
C．遵守社会规则需要他律和自律，严于律己，做到自觉遵守规则
D．我们应该允许少数人享有特权
21、判断说理。
请你判断下列做法或说法是否正确，正确的在题后括号内打正确，错误的在题后括号内打错误，并说明理由。
（1）有的同学认为，宪法是神圣的，它就在我们身边。
理由：
（2）小泉说：“权利就像橄榄球,我要抢到手,随心所欲；义务就像足球,我要踢得远远的,不关我的事。”
理由：
22、请简要评析下面漫画中人物的行为。
23、 某校八年级（2）班同学围绕“权利与义务”主题展开课堂讨论。请你根据两位同学提供的信息，参与讨论。
秋云：“网络就是言论自由的乐园，在网络上，我想说什么就说什么，想怎么说就怎么说，任何人都不能干涉我的言论自由┈”
冬雪说：“正如享受多大的权利，就要承担对应的义务一样，网络言论自由也有相应的边界，那就是不能超越法律规定的范围，绝对的言论自由从来都不存在。”
你赞成哪一位同学的观点？请你结合权利与义务的关系，说明公民应如何行使言论自由。
24、（特殊的保护 特殊的爱）
“特殊的保护，特殊的爱”，为保证未成年人健康成长，国家制定出台了专门法律，为孩子们设置了4道保护防线。
（1）未成年人指的是哪些人？
（2）未成年人为什么需要特殊保护？
（3）青少年同违法犯罪行为做斗争有哪些好方法？
25、 现代社会是一个法治社会，公民在享有权利的同时，必须自觉履行义务。做一个合格的公民，就要具有正确的权利意识和义务观念，同时是现代人的基本素质。
情境一：小强看到学校门口小贩占道经营比较严重影响安全，向上级主管部门写信建议加强管理。
情境二：王芳放学后在家里帮父母干家务如：拖地，洗碗等。
情境三：在换届选举时，小李参加投票选举。
情境四：节假日小明参加同学们自发组织的“保护母亲河”捡拾垃圾活动。
情境五：小伟和同学爬山看到两名外国人躲在树林里对附近的军用机场进行拍照，用手机将这一过程录下来并及时向公安部门报告。
分析上面情境并回答问题：
（1）情境中的公民分别享有了什么权利？履行了什么义务？
（2）有些同学认为：我的权利一定要行使好，至于义务，履不履行关系不大。请你对这一观点作出判断，并说说权利和义务的关系是怎样的？
26、 2018年3月17日，十三届全国人大一次会议第五次全体会议召开，习近平当选中华人民共和国主席，中华人民共和国中央军事委员会主席。
（1）中华人民共和国主席的性质？
（2）国家主席的职权是什么？
27、 材料一：2019年3月5日，国务院总理李克强作政府工作报告。报告中指出：2019年政府工作任务要突出重点、把握关键，扎实做好各项工作。我们要发展更加公平要有质量的教育，保障基本医疗卫生服务，充备社会保障制度和政策等，要坚持以人民为中心的发展思想，尽力而为、量力而行，切实保障基本民生，推动解决重点民生问题，促进社会公平正义，让人民过上好日子。
材料二：公平正义是法治国家、法治社会的重要标志。当前，全社会正从多方面协力促进社会公平正义。2019年4月6日，天津110指挥中心接到群众举报，网民“广东宏远球迷的秋天”公开发表侮辱四川木里县森林火灾消防烈士言论。经查，网民“广东宏远球速的秋天”为李某某（男，20岁，河北省人，现住天津滨海新区）。当晚，天津滨海新区公安局将李某某抓获，其对在网上发表侮辱言论的犯罪事实供认不讳。4月7日，李某某因涉嫌寻衅滋事罪被刑事拘留。
材料三：2018年，我区在各级各类学校开展中华优秀传统文化进校园活动。无数英雄人物形象走进校园之中，他们有的为救国救民呕心沥血，有的为抵御外敌血染疆场，有的仗义执言为民请命，有的清正廉洁、刚正不阿。他们代表了中华民族的正气，体现了中华民族的尊严。同学们从这些古今英雄人物中感受到了公平正义的价值追求。
阅读材料，运用道德与法治有关知识回答下列问题：
（1）材料一中政府工作报告内容体现了我国哪项宪法原则？并说明我国是从哪些方面来实现这一原则的。
（2）请从权利与义务关系角度，分析材料二中李某受到刑事拘留的原因。
（3）请结合上述材料谈谈追求公平正义价值的重要性。并说一说，青少年能为维护公平、守护正义做些什么？
28、 为深入贯彻落实习近平总书记关于加强和改进兵役工作重要指示精神，强化全民依法履行兵役义务观念，激发广大适龄青年参军入伍热情，确保高标准高质量完成征兵任务，中共中央宣传部、中央军委政治工作部、中央军委国防动员部联合印发《关于加强和改进新形势下征兵宣传工作的意见》，为加强和改进征兵宣传工作提供了基本依据和遵循。
图片中为什么说“参军光荣”?如果因为某种原因不能参军，你还能履行依法服兵役的义务吗?为什么?
