南充2025学年度第二学期期末教学质量检测初三历史

1、春秋时期，楚庄王率兵大举北进，长驱直入周天子所在的伊水、洛水流域，并乘机向周王室询问九鼎的大小轻重，这就是成语“楚王问鼎”的来历。这件事说明

A. 封建社会的形成

B. 奴隶社会的瓦解

C. 周王室开始衰微

D. 铁器牛耕的使用

2、成功的改革才能推动社会进步和历史发展。俄国彼得一世和亚历山大二世改革的相同之处是（     ）

A．都促进了俄国的进步和发展

B．都废除了农奴制

C．都派遣留学生并创办科学院

D．都使俄国走上资本主义道路

3、歌曲《松花江上》唱出了东北人民流离失所、家破人亡的悲痛，也唱出了全国人民对日军野蛮侵占我国东北的愤懑之情。东北的沦陷开始于（ ）

A．九一八事变   B．“双十二事变”

C．七七事变    D．八一三事变

4、不同利益集团的博弈与较量，影响着世界格局的演进，给国际安全带来新的挑战。下图中体现二战后世界格局的是

A.

B.

C.

D.

5、1938年初，日本声称：若中华民国放弃抗日，日本可以“考虑废除以往所有的在华特殊利益(例如治外法权等)”。1940年7月，英国首相丘吉尔表示，“英国准备于战争结束之后……与中国政府谈判废除‘治外法权’”。不久美国也表示“在条件许可的任何情况下……取消在华一切……‘特权’”。这说明(　　)

A. 中国外交取得了预期效果 B. 日本对华政策有引领作用

C. 各国希望与中国搞好关系 D. 抗战影响国际局势的变化

6、“论从史出”是《历史与社会》学习的重要方法。下列史实与结论搭配正确的是（ ）

A. 史实：美国政府采取“以工代赈”方法   结论：彻底解决美国社会根本矛盾

B. 史实：南昌起义   结论：开辟了中国特色革命道路

C. 史实：西安事变   结论：以第二次国共合作为基础的抗日民族统一战线初步形成

D. 史实：三大战役   结论：为新中国的成立做了军事上的准备

7、20世纪以来，世界政治格局发生了多次演变，按其形成的先后顺序排列正确的一组是（     ）

A．两极格局→多极化趋势→凡尔赛-华盛顿体系

B．多极化趋势→凡尔赛-华盛顿体系→两极格局

C．两极格局→凡尔赛-华盛顿体系→多极化趋势

D．凡尔赛-华盛顿体系→两极格局→多极化趋势

8、中国古代收养养子时，往往有“异姓不养”的规定。如明清律法都规定，若收养异姓子为嗣，则收养人和送养人都要被杖六十，其子归宗（即送回送养人家中）。与此规定密切相关的制度是（   ）

A. 宗法制   B. 世袭制   C. 察举制   D. 分封制

9、入关后的百余年间，中央王朝不断对东南（设立台湾府）西南（设立驻藏大臣）西北（设立伊犁将军）采取措施……这里的“中央王朝”指的是

A．汉朝

B．唐朝

C．明朝

D．清朝

10、1999年，欧盟正式启用的统一货币是

A.美元

B.马克

C.日元

D.欧元

11、朝鲜决定于2013年3月11日起不再承认《朝鲜停战协定》的效力。朝鲜声称将不受停战协定的约束，可在任何时间向任何对象实施精确打击。这里＂《朝鲜停战协定》＂是哪次战争的胜利成果

A．抗日战争     B．抗美援朝战争

C．解放战争   D．甲午中日战争

12、以下历史概念，其命名方式与其它不同的一项是（　　）

A. 甲午中日战争 B. 百日维新

C. 《辛丑条约》 D. 辛玄革命

13、下图为清代潍坊籍收藏大师陈介祺收藏过的毛公鼎。某中学“走近历史”社团通过研究它的相关资料，得出的正确结论是（  ）

A.世界上现存最大的青铜器 B.研究西周历史的重要文物

C.内壁铸刻的文字为甲骨文 D.大量应用于百姓日常生活

14、第二次世界大战后，在战争废墟上，西欧和日本经济发展起来，其发展的共同原因是（ ）

①都制定了恰当的经济政策 ②都受到马歇尔计划的援助

③都获得大量的美国军需订单 ④都采用了先进的科技成果

A．①④

B．②③

C．②④

D．①③

15、日本明治维新措施中，最具有远见的是：

A. 加强中央集权，废藩置县 B. 发展近代工业

C. 实行征兵制 D. 实行强制性义务教育

16、20世纪70年代末以来，中国逐渐推开尘封已久的大门，开启了改革开放的建设征程，进入到一个崭新的历史发展时期。开启这一“征程”的标志是（　　）

A．第一届全国人民代表大会的召开

B．“文化大革命”的结束

C．十一届三中全会的召开

D．中共十四大的召开

17、1960年被称为“非洲独立年”，是由于在这一年（　　）

A．埃及赢得了真正的独立

B．在非洲大陆上有17个国家取得独立

C．法国承认阿尔及利亚独立

D．帝国主义在非洲的殖民体系最终瓦解

18、下列哪些措施符合新经济政策的规定(　　)

①实行自由贸易　

②以征收粮食税代替余粮征集制　

③中小型企业国有化

④取消自由贸易

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④

19、“唯一真正的革命，是对心灵的启蒙和个性的提升；唯一真正的解放，是个人的解放”。体现这一观点的历史事件是（ ）

A．新航路开辟

B．法国大革命

C．文艺复兴

D．明治维新

20、“用胶泥刻字……火烧令坚。…一板印刷，一板已布字。…更互用之，瞬息可就”说的是 （ ）

A. 蔡伦改进造纸术   B. 华佗制成麻沸散   C. 雕版印刷术   D. 毕升发明活字印刷术

21、知识点一 彼得一世改革手工工场1、18世纪初，沙皇________决心改变俄国的落后面貌，实现________。他发出向西方学习的号召，颁布一系列法令，全面推行改革。

22、五六千年前，黄帝部落和炎帝部落结成部落联盟，以后逐渐形成为_______族。这之后，黄河流域的三个部族结成联盟,_______、舜、禹依次成为联盟首领。

23、请写出与下列提示相对应的作品各一部。

（1）章炳麟宣传革命思想

（2）鲁迅深刻揭露封建礼教的吃人本质

（3）1919年李大钊对马克思主义作了较为系统的介绍

24、美国内战期间宣告奴隶解放的法律文件____

25、《凡尔赛条约》：凡尔赛体系：此后，协约国还分别与其他战败国签订了一系列和约，这些和约与《凡尔赛条约》一起构成了凡尔赛体系，确立了战胜国在________、________和________的国际“新秩序”

26、意大利法西斯政权的建立：_____年，法西斯党徒向首都_____进军，法西斯政权在_____建立起来。

27、爵士乐于___________世纪末___________世纪初在___________国南部发展起来。

28、1990年3月___________的独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束。

29、农业集体化

（1）原因：1928年底至1928年初，苏联发生了严重的粮食收购危机。斯大林决心用________手段加快农业集体化进程，解决粮食问题。从20世纪30年代初起，苏联开始进行大规模的________运动。

（2）手段：在农业集体化的过程中，苏联开展了________运动。同时，政府也从多方面支持集体农庄的建没，加快组建________，为农庄提供机械服务，监督农庄执行国家的生产计划。

30、________(事件名称)使全球开始连成一个整体；1995年，________(机构全称)的成立标志着经济全球化进一步向制度化、规范化方向发展。

31、20世纪前半期，欧洲经历了哪几次大规模战争？20世纪五六十年代以来促使欧洲走向联合的因素有哪些？

32、思想文化的传承与融合是人类社会不断前进的航标和精神动力。据此，回答下列问题。

（1）马克思创立的思想理论是什么？这一思想理论诞生的标志是什么？

（2）1859年，英国生物学家达尔文在出版的哪一部著作中提出的哪一观点，打破了千百年来“上帝造万物”的神创论？

（3）1911年，革命先行者孙中山领导辛亥革命的指导思想是什么？

（4）20世纪早期，近代中国掀起了一场划时代的思想解放运动，这场运动是什么？它的核心主张是什么？

（5）邓小平在带领党和人民进行社会主义现代化的过程中，探索出了一条怎样的发展道路？

33、为什么会爆发第一次中东战争？

34、中国近代史上，日本军国主义曾对中国发动了两次侵略战争，但结局不一样，其结果令人深思。阅读下列材料：

材料一清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；允许日本在通商口岸开设工厂

——《马关条约》

材料二服务于北洋舰队的外籍人士肯宁威说：“中国人在鸭绿江上（指黄海海战）是可以得胜的，假使他们的炮弹不是塞了泥沙，这不是海军提督的过错，而是军需局的坏蛋官吏的罪恶。”东北前线战事紧迫，军费告急，却同各地一样收到必须“报效”慈禧太后六十庆典银两的谕旨。将军长顺为讨好慈禧，硬从入不敷出的军费中开销一万两“报效”银，迅速上交。

——摘编自《甲午战争的历史教训》

材料三抗日战争，艰苦卓绝：北起松花江畔，南到珠江两岸，四万万同胞，同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城，使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。抗日战争的艰苦历程昭示我们，爱国主义是克敌制胜的强大精神力量，用爱国主义精神凝聚起来、团结起来的中华民族是不可征服的

——1995年《人民日报》社论

请回答：

（1）材料一中“清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本”这一损害了中国什么主权？最能体现19世纪末帝国主义经济侵略特点的是其中哪一条款？这一条款体现的经济侵略方式是什么？

（2）《马关条约》的签订直接导致了哪一历史事件的发生？这次历史事件的主要发起者是谁？

（3）各举一例佐证材料三中“国民党正面战场、共产党敌后战场英勇抗战”的结论。

（4）结合材料二、三和所学知识，概括指出中国在两次战争中一败一胜的主要原因。

（5）结合材料三谈谈抗战的胜利给我们最大的启示是什么？