资阳2025学年度第二学期期末教学质量检测初一化学

1、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂，被广泛地用于蓄电池等行业；对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性，长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 （      ）

A．+7

B．+6

C．+4

D．-2

2、下列有关物质的比较推理中正确的是

A．酸能使石蕊试液变红，二氧化碳也能使石蕊试液变红，所以二氧化碳是酸

B．NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐

C．铁和铜都是金属，铁与稀硫酸反应产生氢气，所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气

D．H2O和H2O2的组成元素相同，但由于它们分子的组成不同，所以它们的化学性质是不同的

3、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为

A．Ag、Cu两种单质的混合物

B．Cu、Fe两种单质的混合物

C．Ag、Fe两种单质的混合物

D．Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物

4、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是

A．二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B．Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

C．稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体

D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

5、赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，不涉及化学变化的是（     ）

A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

B．北国风光，千里冰封，万里雪飘

C．人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同

D．野火烧不尽，春风吹又生

6、下列结构示意图中属于离子的一组是（　　）

A．①③

B．①②

C．③④

D．②⑤

7、由下图信息可知，金属活动性最不活泼的是

A．镁

B．锌

C．铁

D．铜

8、下列各选项与如图所示曲线相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为     

A．20%

B．15%

C．10%

D．无法计算

10、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭．他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe．其中猜想合理的是（　　）

A．①③⑤

B．②④⑤

C．②⑤

D．④⑤

11、下列物质与空气充分混合后，遇明火不会发生爆炸的是（　　）

A．P2O5

B．面粉

C．镁粉

D．CO

12、稀硫酸与下列物质反应，反应后溶液中的H＋没有减少的是（       ）

A．BaCl2

B．NaOH

C．CuO

D．Zn

13、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种，取三份等质量的X溶液，向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液，产生的现象如下表所述．根据现象判断，无色溶液X是（）

A．稀硫酸

B．稀盐酸

C．NaOH溶液

D．Na2CO3溶液

14、如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子。则该反应（       ）

A．有单质生成

B．是化合反应

C．反应物和生成物都有两种

D．参加反应的两种分子个数比为4：1

15、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中，只有b溶解并产生气泡；把a和c分别放入硫酸铜溶液中，在a表面有铜析出，c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是（　　）

A．c＞b＞a

B．b＞a＞c

C．a＞c＞b

D．b＞c＞a

16、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

17、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

18、空气成分中，可供给动植物呼吸的是（　　）

A．

B．

C．

D．稀有气体

19、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（　　）

A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

B．拌凉菜时加少许食醋调味

C．种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

20、下列关于碳的各种模型（如图1-3）的说法，正确的是

A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，碳原子的排列方式发生了改变

D．图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

21、互为同素异形体的是

A．氧气、液氧

B．石墨、金刚石

C．水、过氧化氢

D．干冰、冰

22、下列物质的微观示意图，从物质的分类来看，其中属于化合物的是（　　）

A．

B．

C．

D．

23、下列实验设计能达到实验主要目的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

24、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 （　　）

A．用硫酸除铁锈：FeO+H2SO4═FeSO4+H2O

B．铝锅形成致密氧化膜：4Al+3O2═2Al2O3

C．酸雨的pH小于5.6的原因：CO2+H2O═H2CO3

D．证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑

25、下列实验基本操作正确的是（     ）

A．铁钉投入试管

B．称量10.34g固体

C．检查气密性

D．稀释浓硫酸

26、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是

A．滤液有两种可能的组成

B．滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生

C．滤渣中至少有两种物质

D．滤渣中滴加稀盐酸，一定有气泡产生

27、为了除去铜粉中混有的铁粉，并用提纯的铜粉制取胆矾晶体CuSO4∙5H2O，某课外活动小组的同学按如图流程进行实验反应中部分生成物已略去。

已知，途径Ⅰ：；

途径Ⅱ：。

回答下列有关问题：

（1）除去铜粉中的铁粉，最简便的物理方法是______。

（2）反应①的化学方程式为______。

（3）由Cu制CuSO4溶液的两种途径中，途径Ⅱ与途径Ⅰ相比较，其显著的优点是______回答一点即可。

28、化学和我们的生活实际联系密切，请利用所学的化学知识回答下列几个小问题：

（1）农民用打磨干净的废弃铁锅盛放制取农药“波尔多液”的原料硫酸铜溶液时，发现有红色物质出现，请从金属活动性顺序的角度说明出现该现象的原因

（2）施用NH4HCO3化肥最佳时间是     （①烈日炎炎的中午，②凉风习习的黄昏）

（3）我们可以用稀释后的盐酸溶液除去铁器上的斑斑锈迹，原因是（用化学方程式说明）

（4）长时间使用的烧水铝壶，内壁上会有一层白色的水垢，形成水垢（主要成分是碳酸钙），请写出形成水垢主要成分的化学方程式   ；

（5）84消毒液是一种有刺激性气体的高效液体消毒剂，主要成分为次氯酸钠（NaClO），广泛用于宾馆、旅游、医院、食品加工、家庭等的卫生消毒。次氯酸钠的制取原理是氯气与氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸钠和水化学反应方程式为___________________；

（6）消毒液中次氯酸钠自身没有消毒作用，有消毒作用的是次氯酸钠与空气中二氧化碳反应得到的次氯酸（HClO），化学方程式为   ；

（7）84消毒液是含氯消毒剂，氯气是一种挥发性的有毒气体，因此，84消毒液必须__________保存。

29、日常生活、生产以及社会发展中，往往蕴含了许多化学知识。请根据要求回答下列问题：

（1）俗语道“酒香不怕巷子深”，原因是______（用微粒的观点解释）。

（2）雾霾天气严重影响了人们的生活。导致雾霾形成的主要污染物是______（填字母）。

a SO2 b NO2 c PM2.5

（3）为了增强体质，妈妈给小敏的中餐食谱：大米饭、红烧排骨、煎鸡蛋、豆腐汤，从均衡营养的角度考虑，这份食谱还应该补充的营养素是______。

（4）酒精和过氧乙酸均是能有效灭活新冠病毒的消毒剂，其中过氧乙酸的结构如图所示，请回答：

①酒精和过氧乙酸分别在氧气中完全燃烧的产物是相同的，从物质组成的角度解释其原因是______。

②过氧乙酸完全燃烧的化学方程式为______。

③等质量的酒精和过氧乙酸完全燃烧，消耗氧气的质量大小关系为酒精______（填“＞”“＜”或“=”）过氧乙酸。

30、下列物质：①洁净的空气；②水；③高锰酸钾制氧气后的固体剩余物；④铁丝燃烧后生成的黑色固体；⑤液态的氧气；其中属于纯净物的是有_______(用序号填空)

31、生活中处处有化学，请根据你所学的化学知识填空：

（1）小明的妈妈为小明准备了一份午餐：大米饭、红烧鲤鱼、溜豆腐、鸡蛋汤．请根据学过的知识回答下列问题．

①从营养均衡的角度考虑，他还应该增加的食物是____（写一种即可）．

②在中午做汤时加入加铁酱油，其中的“铁”是指____（填“原子”、“分子”、“元素”或“物质”）．

③饭后用洗洁精去餐具上的油污，是因为洗洁精具有______功能．

（2）从C、H、O、S、Na五种元素中,选择适当元素组成符合下列要求的化学用语。

①发酵粉的主要成分之一是 _________。

②“西气东输”的气体主要成分是_________。

③能形成酸雨的主要气体是_________。

④一个中和反应的化学方程式:________________________。

32、元素周期表是学习化学的重要工具。锶、镁元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图，请回答下列问题。

（1）写出锶的元素符号_____，它属于_____（填“金属”或“非金属”）元素，原子核外电子数为_____，图 C 所表示的粒子的化学符号是_____。

（2）元素锶和镁的化学性质相似，原因是_____，锶元素和氯元素形成化合物的化学式是_____。

（3）图 E 为元素周期表的一部分，X、Y、Z 代表三种不同元素，以下判断正确的是_____。

A原子序数 Z＞Y   B核外电子数 X＝Y

CY 和 Z 处于同一周期   DX、Y 的化学性质相似

（4）元素的性质与其原子结构有密切关系。原子的最外层电子数相同时，电子层数越多，最外层电子离核越远，原子核对最外层电子的吸引力越小。由此推测，锶的金属活动性比镁的金属活动性_____（选填“强”或“弱”）。

33、甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。

（1）t2℃时甲的溶解度为_____。t1℃时将30g丙加入到50g水中溶解形成溶液的质量为_____；

（2）丙的饱和溶液中含有少量的甲，由该液体提纯固体丙，结晶的方法是_____（填序号，下同）；

a.蒸发溶剂

b.降低温度

c.升高温度

（3）下列说法正确的是_____。

a.t3℃时，等质量的甲、乙、丙恰好形成的饱和溶液中含溶剂最多的是丙

b.t3℃时，等质量甲、乙、丙的饱和溶液分别降温至t2℃，所得溶液中溶质质量分数：乙＞甲＝丙

c.t2℃时，向乙的饱和溶液中加入固体乙，溶质的质量分数不变

d.将三种物质的溶液从t3℃降温至t1℃，析出晶体最多的是甲

34、实验室保存NaOH溶液所用的试剂瓶瓶塞为_____（从“橡皮塞”或“玻璃塞”中选择），不选用另一个的理由是_____。（用化学方程式表示）

35、生活垃圾分类事关绿色可持续发展。可回收垃圾包括纸张、金属、塑料等。

①燃烧废纸属于______（选填“物理”“化学”）变化。废纸回收再利用可减少资源的浪费。

②某种易拉罐的材质中含有铝。铝的金属活动性______（选填“＞”“＜”）铁。氧化铝中铝元素的化合价为______。以下垃圾属于金属的是______（选填编号）。

a．厨余垃圾 b．铜导线 c．过期药品 d．废气衣物

③生物全降解餐盒主要以淀粉为原料，可减少对环境的影响。淀粉属于______（选填“有机”“无机”）物，淀粉可转化为葡萄糖（C6H12O6）。葡萄糖含有______种元素，每摩尔葡萄糖分子中含______摩尔碳原子，葡萄糖的摩尔质量为______。

36、农作物一般适宜在pH＝7或接近7的土壤里生长。为测定某农田土壤的酸碱度，取来适量土样，请完成其pH的测定：

(1)把适量土样放入烧杯，并_____。

(2)蘸取少许土壤浸出液滴在____上。

(3)将其与___对照，即可测得土壤的酸碱度。

37、实验室制取、收集、干燥气体的常用装置如图所示。请回答下列问题：

（1）写出标号仪器的名称：① ________________；

（2）实验室制取二氧化碳气体所选用的装置是 _____________，反应的化学方程式是 _________________；

（3）若用高锰酸钾制取氧气，选用 B 做发生装置并用排水法收集，实验操作步骤如下：①点燃酒精灯 并收集气体 ②熄灭酒精灯 ③加入药品并固定仪器 ④检查装置的气密性⑤从水槽中撤出导管。正确的操作顺序是 _____________（填字母）；

A ③④①②⑤

B ④③①②⑤

C ④③①⑤②

D ①②③④⑤

（4）若要除去氧气中混有的水蒸气，气体应从F装置的 ______（填 a 或 b）端进入；

（5）某化学兴趣小组用如图所示的装置探究燃烧的条件。

步骤 1:向丙中加入少量白磷并加入80°C 的热水，塞好橡胶塞使导管伸入热水中，发现白磷不燃烧；

步骤 2:打开 K，将甲中溶液滴入乙中，丙中有气泡冒出，白磷燃烧。

装置乙中发生反应的化学方程式为________________，对比步骤 1、2 得出可燃物燃烧的一个条件是______________。

38、科学实验小组用 10克锌和足量的稀硫酸反应制取氢气，并用氢气还原氧化铜制取铜，装置如图甲所示。同学们通过计算：理论上要制取 6.4g铜，需要消耗氧化铜 8g，锌 6.5 克。科学实验小组按照规范操作要求完成上述实验，将 8g氧化铜完全反应得到 6.4g 铜。根据实际反应情况，以加入的 Zn的质量为横坐标，以生成的Cu的质量为纵坐标，画出对应的质量关系如图乙所示。

（1）如何检查该实验装置的气密性：_____（简述操作、现象、结论）

（2）分析图乙各段的理由_____。

39、(1)氨气(NH3)是一种极易溶于水的气体，氨水呈现碱性。实验室常用氯化铵和熟石灰混合加热制取氨气，同时生成氯化钙和水。请用化学方程式表示实验室制取氨气的化学反应原理，并描述图甲中可观察到的现象。

______________________________________________

(2)收集一瓶SO2气体，按图乙组装仪器，打开活塞K，向长颈漏斗加氢氧化钠溶液至如图位置，关闭活塞K，一段时间后可观察到什么现象？请写出有关反应的化学方程式。___________________

40、食盐、碳酸钠、生石灰是制作皮蛋料泥的主要原料。制作料泥时，将上述原料加入适量水中，搅拌混合均匀即可。

（1）制作料泥时，生石灰与水反应的化学方程式是_____。

（2）某化学兴趣小组对影响溶液碱性强弱的因素展开探究。用不同温度的水，配制溶质质量分数分别为2%、6%和10%的碳酸钠溶液，依次测量溶液的pH，记录数据如下表：

请你分析表中数据回答：

①溶液碱性最强的是_____（填实验编号）

②实验a1、b1、c1的实验目的是_____。

③在相同的条件下，一定温度范围内，温度与碳酸钠溶液pH的关系是_____。

④表格中X的数值可能是_____（填选项）。

A  11.20        B  11.25        C  11.37        D  11.62