1、下列说法中正确的是
A.橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料
B.用水可以灭火,因为水可以降低可燃物的着火点
C.为增加肥效,把硝酸铵和草木灰混合使用
D.气味能闻得到却看不到,说明分子很小
2、工业明胶中含有毒的重铬酸钠(Na2CrO4),其中Cr元素的化合价为
A.+1价
B.+2价
C.+4价
D.+6价
3、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法,手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是
A.铁在空气中燃烧,生成四氧化三铁
B.煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成
C.磷燃烧产生大量的白雾,会污染空气
D.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质反应
4、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是
A.反应前后阴、阳离子的总数目不变
B.反应前后溶液的总质量不变
C.反应后溶液呈中性
D.反应前后元素种类不变
5、由下图信息可知,金属活动性最不活泼的是
A.镁
B.锌
C.铁
D.铜
6、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是( )
A.t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为25%
B.t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A=B>C
C.将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时,A、C两溶液都会变成不饱和溶液
D.A中含有少量B,要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法
7、铀235是核电站的主要燃料,其原子核内有92个质子,相对原子质量为235。下列有关说法正确的是
A.铀元素为非金属元素
B.铀235原子的核电荷数为92
C.铀235原子的核外电子数为143
D.铀235原子的质量为235g
8、下列物质与空气充分混合后,遇明火不会发生爆炸的是( )
A.P2O5
B.面粉
C.镁粉
D.CO
9、多种途径可使水得到不同程度净化,下列净化程度最高的是( )
A.蒸馏
B.吸附
C.过滤
D.沉淀
10、下列实验设计能达到实验主要目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究CO2与水反生反应 | B | 探究水对铁钉锈蚀的影响 | ||
C | 探究空气是燃烧的必要条件 | D | 探究温度对分子运动快慢的影响 |
A.A
B.B
C.C
D.D
11、下列有关溶液性质的说法中错误的是
A.煮沸的咸汤比煮沸的水温度高
B.溶液一定是无色透明的
C.食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子
D.消除路面上的积雪可以撒些盐,使冰雪较快融化
12、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是
A.图中单质的化学式为O2
B.该反应使有害气体转化为无害气体
C.该反应属于置换反应
D.该反应分子个数发生了改变,不符合质量守恒定律
13、浩瀚的海洋中含量最多的物质是
A.NaCl
B.MgCl2
C.CaCl2
D.H2O
14、“珍爱生命,拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”,如吸食“冰毒(甲基苯丙胺:C10H15N)”成瘾后毒副作用很强,会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是
A.甲基苯丙胺是有机物
B.甲基苯丙胺的相对分子质量为149
C.每个甲基苯丙胺分子含有26个原子
D.甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1
15、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈,一段时间内可能观察到的实验现象是
①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色
A.①②
B.①②③
C.③
D.①③
16、CO、H2还原Fe2O3的过程相似,大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2,不断加热,实验测得固体残留率(固体残留率=×100%)随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是
A.d点对应固体为Fe,其质量为3.36g
B.从a到d点,固体中的含氧量逐渐变小
C.从a到d点,固体减少的质量等于生成的水的质量
D.bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O
17、下列物质中属于纯净物的是( )
A.冰水混合物
B.高锰酸钾制氧气后的残留固体
C.清澈的泉水
D.铝合金
18、推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是( )
A.离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子
B.单质是由同种元素组成的,则只含一种元素的纯净物一定是单质
C.中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应
D.某物质燃烧生成和
,据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素
19、a和b为两份质量相等的固体,a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是
A.
B.
C.
D.
20、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图,请判断下列说法,不正确的是
A.物质丙的化学式为H2
B.x的数值为2
C.该反应中分子和原子的种类都发生了改变
D.反应前后氧元素的化合价发生了改变
21、下列化学方程式书写正确的是( )
A.CH4+2O22H2O+CO2
B.P+O2P2O5
C.S+O2SO2↑
D.4Fe+3O22Fe2O3
22、如图为某反应的微观示意图,下列说法正确的是( )
A.该反应属于分解反应
B.反应前后分子种类没有改变
C.反应前后原子数目发生改变
D.参加反应的两种分子个数比为1:1
23、下列有关物质的比较推理中正确的是
A.酸能使石蕊试液变红,二氧化碳也能使石蕊试液变红,所以二氧化碳是酸
B.NaCl和NaNO2都是有咸味的盐,所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐
C.铁和铜都是金属,铁与稀硫酸反应产生氢气,所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气
D.H2O和H2O2的组成元素相同,但由于它们分子的组成不同,所以它们的化学性质是不同的
24、下列结构示意图中属于离子的一组是( )
A.①③
B.①②
C.③④
D.②⑤
25、下列燃料不属于化石燃料的是( )
A.煤
B.石油
C.天然气
D.氢气
26、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是
A.油库着火,用水浇灭
B.身上着火时不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
C.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道
D.无法逃生时,应退回室内,关闭门窗,并向门窗浇水,再发出求救信号
27、根据下列实验装置图,回答问题。
(1)写出图中仪器a的名称: 。
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为 ,可选择的发生装置为 (填字母)。
(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为 ,该反应生成的二氧化碳气体中常混有少量氯化氢气体,可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的F装置除去氯化氢气体,则该混合气体应从F装置的 口(填“①”或“②”)通入。
28、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科学习的特点。
(1)2019年为“元素周期表年”,元素周期表是学习和研究化学的重要工具。原子序数为1~18的部分元素在元素周期表中的位置如下表所示。
①上表中X的核电荷数为 _____,在化学反应中易 _____(填“得到”或“失去”)电子,表现 _____价。
②同一周期元素在原子结构上的共同点是 ________。
③下图为铜元素在周期表中的信息,铜元素的相对原子质量为 _____;铜离子(Cu2+)的核外电子数为 ______;电气工业上常用铜作电缆的内芯,是利用铜具有良好的 ____性。
(2)甲、乙、丙、丁表示四种物质,它们的微观粒子示意图如下表所示:
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
微观 示意图 |
①一个丙分子共有 ____个原子。
②甲、乙两种物质在一定条件下反应生成丙和丁,参加反应的甲和乙的分子个数比为 ____。
29、下列为配制100g质量分数为10.6%的碳酸钠溶液的实验,请分析有关问题:
(1)计算:碳酸钠的质量为____________g,水为_____________g。
(2)称量:用托盘天平称量, 碳酸钠应放在_____________(填“左盘”或“右盘”)。
(3)溶解:用量筒来量取所需的水(水的密度为1g/cm3),量筒的规格是________(从下列中选用:10mL、25 mL、50 mL、100 mL);溶解碳酸钠要用到玻璃棒,其作用是_____________。
(4)反思:若称取的碳酸钠中含有水分,则所配制的溶液的质量分数会_____________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
30、农村用草木灰作为化肥,它的主要成分是碳酸钾,其水溶液显_____(填酸性、碱性、中性),用它 做焰色反应,通过蓝色钴玻璃片,看到火焰的颜色呈_____色。
31、用化学符号表示:
(1)氦元素 ;
(2)2个氢原子 ;
(3)3个五氧化二磷分子 ;
(4)天然气的主要成分 .
32、下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。请据图回答下列问题:
(1)t2℃时a、b、C三种物质中溶解度由大到小的顺序是______________。
(2)将一杯接近饱和的b溶液转化为饱和溶液的方法是________________。
(3)若将t2℃时三种物质的饱和溶液同时降温到t1℃后三种溶液中溶质的质量分数关系是_________________。
33、(1)用下列物质的序号填空:
①碳酸钙 ②氢氧化钠 ③氧化钙 ④碳酸氢钠 ⑤熟石灰 ⑥稀盐酸
A常用作食品干燥剂的是___________;
B常用作补钙剂的是____________;
C可用于改良酸性土壤的是________;
D可用于金属表面除锈的是_________;
E常用作发酵粉和治疗胃酸过多的是___________;
F用于肥皂、石油、造纸、纺织、印染等工业的碱是___________。
(2)硒被誉为“抗癌大王”。根据下图提供的有关硒的信息填空:
硒(Se)属于_________(填“金属”或 “非金属”) 元素, 其相对原子质量为__________,在化学反应中, 硒原子容易_________(填“得到”或“失去”)电子形成硒离子________(写离子符号)。
34、如图是A、B、C、D、E五种不同类别物质卡片组成的“化学拼图”,相邻两张卡片所标的物质间能发生反应。
(1)若C为氧化铁,写出C与稀盐酸反应的化学方程式___________;
(2)若甲+乙→盐+水,从初中化学知识的角度,根据图判断,一定符合条件的组合是________
①A+B ②A+C ③C+D ④A+D
35、用适当的化学用语填空:
(1)人体中含量最多的金属元素形成的氧化物____
(2)2个葡萄糖分子____
(3)最简单的有机物____
(4)广泛用于玻璃和洗涤剂等生产的一种盐____
36、从化学的视角认识生活中的有关问题。
(1)夏天人们喜欢穿纯棉衣服,纯棉材料是______(填“天然”或“合成”)纤维。
(2)超市卖的“久华卤鸡”味道非常鲜美,鸡肉富含的基本营养素是______。
(3)塑料垃圾随意抛弃,会引发的环境问题是“______”。
(4)复合肥磷酸二氢铵(NH4H2PO4)中主要的营养元素是______。
37、“变废为宝、爱护环境、节约资源”从我做起。宁宁同学收集一些家庭装修时废弃大理石碎片,并设计下图装置来测取二氧化碳,该反应装置通过粗铜丝调节能随时控制反应的发生。回答有关问题:
(1)大理石应放在_______________中,装置A中反应化学方程式为___________
(2)装置A中的粗铜线能否用粗铁线代替______,原因可用化学方程式为:_________
(3)用装置B收集CO2,验满时应把燃着的木条放在(填字母)______处,若观察到__________的现象,证明已集满二氧化碳。
(4)某同学建议宁宁改用排水法收集二氧化碳,认为这种收集二氧化碳较纯净,你认为该同学的建议可采纳吗?_______,你的理由是___________。
(5)将A装置中的粗铜线及小药瓶除去,还可制备氧气,请写出用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的反应化学方程式_________
38、利用下图装置进行实验。
实验装置 | 实验1 探究燃烧的条件 | 实验2制取二氧化碳 |
Ⅰ.燃烧匙中放置一小块白磷(着火点为40℃),装置中盛放80℃的热水(浸没白磷)。 Ⅱ.打开K,从导管口鼓入空气至白磷露出水面,关闭K。 | Ⅰ.燃烧匙中盛有大理石,装置中盛放一定量的稀盐酸(浸没大理石)。 Ⅱ.打开K,收集二氧化碳。Ⅲ.…… |
(1)实验1中,能证明燃烧需要与氧气接触的实验现象是 ____________________;
(2)实验2中,制取二氧化碳的化学方程式为___________________;
(3)实验2中,为使反应停止,Ⅲ中的操作是____________________________。
39、轮滑鞋集运动、娱乐为一体,深受青少年的喜爱。下图是一款轮滑鞋的示意图。
(1)所标物质中,属于合金的是_________(写出一种即可,下同)。属于有机合成材料的是_________。
(2)用铝合金而不用纯铝做支架的原因____________________;(答一条理由即可)
(3)轮滑鞋在雨天使用后不注意保养,橡胶轮里面的钢制轴承容易生锈,影响使用。钢制轴承生锈是因为同时接触氧气和____。
(4)用化学方程式证明金属铝、铁的活动性___________________。
40、依据所学的化学知识解答:
(1)将墨汁滴入一杯清水中,清水很快变黑,说明_____;
(2)硬水在加热或久置时,会产生水垢[主要成分是Mg(OH)2和CaCO3],实验室中可用适量稀盐酸除去热水瓶壁上的水垢,写出其中一个属于中和反应的化学方程式:_____.
(3)若装白磷的储罐起火,可以用水灭火,也可以用沙土填埋灭火.其中用沙土填埋灭火的原理是_____.