南充2025学年度第二学期期末教学质量检测初一化学

1、下列物质露置于空气中，没有发生化学变化而质量增大的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．生石灰

D．氢氧化钠

2、下列符号中既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还表示一种单质的是

A．N

B．O2

C．CO2

D．Zn

3、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（       ）

A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

D．某物质燃烧生成和，据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素

4、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A．Zn→ ZnSO4

B．MgO → MgCl2

C．CaCO3→CO2

D．Ba（NO3）2 →BaSO4

5、下列除去杂质的方法中正确的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

6、在t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的

A．烧杯②中溶液的溶质是氯化钾

B．烧杯①中溶液一定是不饱和溶液

C．烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%

D．将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等

7、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是

A．H2SO4   Na2O   C   CO

B．Mg(OH)2   CuSO4     C   CO2

C．KOH   HNO3   O2   SO3

D．HCl   NaOH   O2   P2O5

8、若金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

9、下列实验基本操作正确的是（     ）

A．铁钉投入试管

B．称量10.34g固体

C．检查气密性

D．稀释浓硫酸

10、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是

A．滤液有两种可能的组成

B．滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生

C．滤渣中至少有两种物质

D．滤渣中滴加稀盐酸，一定有气泡产生

11、现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是

A．X＞Y＞Z

B．Y＞Z＞X

C．Y＞X＞Z

D．Z＞Y＞X

12、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

13、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为     

A．20%

B．15%

C．10%

D．无法计算

14、关于电解水实验说法正确的是

A．从现象上判断：负极产生的是氧气

B．从变化上分类：该变化属于物理变化

C．从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D．从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

15、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德，她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内，氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸（C5H9NO2）是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是

A．属于氧化物

B．由4个元素组成

C．碳元素的质量分数大于氢的质量分数

D．由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成

16、某同学梳理归纳了以下知识：①分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液；③硬水通过活性炭吸附后可变为软水；④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；⑥燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

17、野炊时将柴火架空燃烧，可使柴火烧得更旺的原理是（   ）

A．可燃物着火点降低

B．可燃物着火点升高

C．增加空气中的氧气含量

D．增大可燃物与氧气的接触面积

18、如图实验操作正确的是

A．稀释浓硫酸

B．倾倒液体

C．称量固体

D．过滤

19、下列化学反应不属于置换反应的是

A．H2+ CuOCu + H2O

B．2Mg + CO2 2MgO + C

C．CO + CuOCu + CO2

D．2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2

20、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，根据图示，下列说法不正确的是

A．t1℃时，取50 g A的饱和溶液，将温度升高到t2 ℃，此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)

B．t1℃，将A、B、C各a g放入100 g水中，充分搅拌， 所得溶液溶质质量分数均相等

C．t3℃时，取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃，析出晶体最多的是A，没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C

D．从A与少量C的混合物中提纯A，可用降温结晶的方法

21、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（　　）

A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

B．拌凉菜时加少许食醋调味

C．种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

22、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中，只有b溶解并产生气泡；把a和c分别放入硫酸铜溶液中，在a表面有铜析出，c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是（　　）

A．c＞b＞a

B．b＞a＞c

C．a＞c＞b

D．b＞c＞a

23、空气成分中，可供给动植物呼吸的是（　　）

A．

B．

C．

D．稀有气体

24、下列化学方程式书写正确的是（　　）

A．CH4+2O22H2O+CO2

B．P+O2P2O5

C．S+O2SO2↑             

D．4Fe+3O22Fe2O3

25、下列能达到实验目的的方案是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

27、如图以稀盐酸为例的反应关系体现了酸的化学性质，其中X与图中所给物质的类别不同．结合此图回答下列问题：

（1）稀硫酸中阳离子的符号是 ；

（2）反应②中现象为   ；

（3）反应⑤的化学方程式为 ；

（4）图中属于复分解反应的有 （填序号）；

（5）若X溶液既能跟稀盐酸反应，又能跟Ca（OH）2反应，则X可能是（BaCl2、CuSO4、K2CO3）中的    ．

28、用化学符号表示：

（1）硫酸铝中的阳离子___；

（2）氦元素_____；

（3）标注锰酸钾中锰元素的化合价______；

（4）溴化钠_____。

29、水是生命之源，爱护水资源是每个公民应尽的责任．请回答下列有关问题：

（1）请举出你在生活中节约用水的一种做法：

（2）下列是一些净水的方法，其中可使硬水变成软水的是：       （填序号）．

①过滤   ②蒸馏   ③沉淀 ④煮沸

（3）下列物质在水中能形成溶液的是     （填序号）．

①面粉   ②蔗糖   ③植物油 ④冰块

（4）按如图所示装置进行实验，一段时间后，理论上A试管中产生的气体与B试管中产生的气体的体积比为   ，该实验过程中发生反应的化学方程式为   ．

30、元素的化学性质与其原子结构有着密切关系

（1）已知钙原子的结构示意图为，则钙元素位于第_______周期。

（2）钙原子和镁原子的化学性质相似，其原因是________

（3）已知偏硅酸的化学式为H2SiO3，则偏硅酸钙的化学式为______________

31、选择下列适当的物质填空（选填序号）。

A 二氧化碳           B 熟石灰               C 硝酸钾

（1）常用作复合肥料的是______。

（2）可改良酸性土壤的是______。

（3）可用于灭火的是______。

32、下图是部分元素的离子结构示意图和元素中期表的一部分.请回答：

（1）图①、②中属于阴离子的是_____（填序号）

（2）元素周期表中13号元素的元素符号为_____；

（3）由元素周期表中原子序数为1、8、13的元素组成的物质的化学式为_____。

33、化学与人类生活息息相关。写出下列化学符号。

①供给呼吸的气体是_____。

②人体中含量最多的物质是_____。

③人体内含量最高的金属元素是_____。

④人体胃液中含有的酸是_____。

34、中国担当，彰显大国风范。

（1）在疫情防控中，中国向150多个国家提供了2000多亿只口罩。生产口罩的主要材料是聚丙烯[(C3H6)n]，聚丙烯属于________（填“天然”或“合成”）有机高分子材料。

（2）习近平总书记强调，如期实现2030年前碳达峰、2060年前碳中和的目标。过量排放二氧化碳会加剧____效应。为了减少二氧化碳的排放，下列做法符合“低碳”理念的是________（填序号）。

A鼓励民众植树造林        B提倡公民绿色出行

C加大煤和石油的使用        D推动使用太阳能等可再生能源

（3）每年的3月22日至28日为“中国水周”爱护水资源主要从节约用水和防治______两方面采取措施。

（4）种子是农业的“芯片”，我国杂交水稻让世界相信饥饿终将退却消除。从营养角度看，大米提供的主要营养素是_______。

35、选择下列适当的物质填空（选填序号）：

A 干冰   B 乙二醇    C 青铜    D 武德合金   E 碳铵    F 硝酸钾    G 聚乙烯    H 聚氯乙烯

（1）人类使用最早合金是______；

（2）可用于制作保险丝的合金是______；

（3）可用于人降雨的是______；

（4）可用作农业上复合肥料的是______；

（5）可用于食品包装的是______；

（6）可用作汽车水箱防冻液的是______。

36、人类文明进步与金属材料的发展关系十分密切，金属在生活生产中有着非常广泛的应用。请回答下列问题：

(1)根据如图金属应用实例推断，金属具有的物理性质有________________(至少答两点)；

(2)生铁和钢都是铁的合金，二者性能不同的原因是________________；

(3)厨房中的下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是________。

A．陶瓷碗  B．不锈钢炊具  C．橡胶手套  D．铜质水龙头

37、根据下图回答有关问题。

(1)图中仪器①的名称是______。

(2)实验室用A装置制取氧气，写出反应的化学方程式：______。图D是铁丝在氧气中燃烧的实验，点燃铁丝下端的火柴，待______时，将铁丝伸入集气瓶内，某次实验后发现集气瓶壁出现裂痕，可能的原因是______。

(3)过氧化钠（Na2O2）通常情况下为淡黄色固体，能与水发生剧烈反应产生氧气。某小组同学在实验室用Na2O2和水制取氧气时选择了B装置，他们选择的理由是______。

(4)实验室用装置C制取二氧化碳时，夹紧弹簧夹，多孔隔板处依次观察到的现象是______（用字母a、b、c对下图示现象进行排序）。

38、甲、乙两组同学为探究氢氧化钙的化学性质，分别做了如下相同的四个实验：

请回答下列问题：

(1)试管D中的现象是____。

(2)以上实验中，能发生反应但无明显现象的化学方程式____。

【继续探究】

实验结束后，甲、乙两组同学分别将本组A、B、C、D四支试管中的物质各倒入一个洁净的大烧杯中，充分反应后静置，发现：

①甲组烧杯底部有白色沉淀，上层清液为无色。则上层清液中一定含有的溶质是_____(指示剂除外)，可能含有的溶质是_____。

②乙组烧杯底部有白色沉淀，上层清液为红色，则上层清液中一定没有的离子是____。

【拓展延伸】

甲、乙两组同学共同讨论后一致认为两个烧杯底部的白色沉淀为同一物质，请写出本实验过程中产生该白色沉淀的化学方程式____(写一个即可)。

39、回答下列问题

(1)性质差异决定金属的不同用途。

①家用电线常用铜制，但在高压远距离输电中，常用铝代替铜，请根据表格的信息分析，其原因是_______。

②有好的抗腐蚀性能，原因是铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化。氧化铝不溶于水，却能溶于酸。写出氧化铝与稀硫酸反应生成硫酸铝和水的化学方程式______。

③用合金制造的飞机外売，具有轻量化、能抗击强大气流的冲击、耐受水雾和雨雪侵蚀等特点。这是利用了铝合金的________、_______等优点（写出两条即可）。

(2)为探究铜、锌、银的金属活动性顺序，设计了下图所示的三个实验（其中金属均已打磨，且其形状、大小相同；所用溶液溶质质量分数、用量也相同）。

①A试管中的实验现象是________。

②只通过A和B实验尚不能证明铜、银两种金属的活动性强弱，需再补充一个实验来证明，补充实验所用试剂合理的是_________。（选填序号）

A.Cu、Ag、稀盐酸             B.Cu、AgNO3溶液

③实验C中物质充分反应后，某同学对试管中固体的成分提出以下四种猜想：

A.Zn、Cu、As                    B.Zn、Cu                    C.Cu、Ag                    D.Ag

这四种猜想中明显不合理的是_________（选填序号）。

40、请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。

⑴从分类角度：空气属于___________________（填“混合物”或“纯净物”）。

⑵从微观角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子。

①用“”可表示的微粒是____________________（填名称）。

②同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计，图3可表示空气微观模型的是__________（填标号）。

⑶从变化角度：已知：常压下，氮气沸点-196℃，氧气沸点-183℃。将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是______________________________________________________。将该烧杯放置一段时间后，液态物质剩余约1/10体积，其主要成分是_______________。

（4）从应用角度：利用空气制取氮肥的流程如图4所示。

①Ⅰ中参加反应的单质甲为____________。

②Ⅱ中反应的化学方程式为____________________________。

③物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应。反应Ⅲ_____________（填“属于”或“不属于”）氧化还原反应。

⑸从环保角度：下列保护空气措施合理的是_______（填标号）。

A.工厂通过加高烟囱直接排放废气

B.推广使用乙醇汽油代替普通汽油

C.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式