屯昌2025学年度第二学期期末教学质量检测初一化学

一、选择题(共26题,共 130分)

1、下列结构示意图中属于离子的一组是(  )

A.①③

B.①②

C.③④

D.②⑤

2、下列有关氢氧化钙的叙述中,错误的是(          

         

A.物质制备:工业上,用生石灰与水反应制取氢氧化钙

B.物理性质:氢氧化钙微溶于水,可配制出澄清石灰水

C.化学性质:澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

D.常见用途:农业上,氢氧化钙可用于改良碱性土壤等

3、在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是

物质

X

Y

Z

W

反应前质量/g

10

3

90

0

反应后质量/g

3.2

3

待测

3.2

A.W可能是单质

B.Y可能是催化剂

C.该反应是分解反应

D.反应后Z物质的质量为86.4g

4、下列物质中属于纯净物的是

①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮.

A.③④⑤

B.①⑤⑦

C.④⑤⑥

D.④⑥⑦

5、如图所示是某反应前后的微观示意图,“”和“”表示两种不同的原子。则该反应(       

A.有单质生成

B.是化合反应

C.反应物和生成物都有两种

D.参加反应的两种分子个数比为4:1

6、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下:

下列认识中错误的是

A.该反应的化学方程式为:

B.反应前后原子种类及数目不变

C.该反应既属于化合反应,又属于氧化反应

D.生成物中镁元素显+1价

7、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图,请判断下列说法,不正确的是

A.物质丙的化学式为H2

B.x的数值为2

C.该反应中分子和原子的种类都发生了改变

D.反应前后氧元素的化合价发生了改变

8、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理,下列灭火方法与之原理相同的是(  )

A.用二氧化碳灭火器灭火

B.消防队员用高压水枪灭火

C.油锅中的油着火用锅盖盖灭

D.森林着火时砍掉树木形成隔离带

9、下列燃料不属于化石燃料的是(  )

A.煤

B.石油

C.天然气

D.氢气

10、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是(     

A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏

B.北国风光,千里冰封,万里雪飘

C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同

D.野火烧不尽,春风吹又生

11、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是(  )

A.R+MgSO4=RSO4+Mg

B.R+CuSO4=RSO4+Cu

C.R+H2SO4=RSO4+H2

D.2A1+3RSO4=Al2(SO43+3R

12、根据右图所示的实验现象,下列判断不正确的是

A.现象①②说明物质燃烧需要氧气

B.现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C.现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D.现象①③说明两种可燃物的着火点不同

13、下列物质露置于空气中,没有发生化学变化而质量增大的是

A.浓硫酸

B.浓盐酸

C.生石灰

D.氢氧化钠

14、在氯化钡溶液中滴入某种液体,生成白色沉淀。有关说法错误的是

A.滴入的可能是硝酸银溶液

B.反应后溶液可能呈酸性

C.白色沉淀可能溶于盐酸

D.该反应可能是中和反应

15、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间

B.图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动

C.图c中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D.图d中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点

16、某同学梳理归纳了以下知识:①分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子;②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液;③硬水通过活性炭吸附后可变为软水;④配制6%的氯化钠溶液,量取水时,仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低;⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质,可加入过量的盐酸,然后蒸发结晶;⑥燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A.2个

B.3个

C.4个

D.5个

17、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中,合理的是(  )

A.运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

B.拌凉菜时加少许食醋调味

C.种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

D.加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

18、空气成分中,可供给动植物呼吸的是(  )

A.

B.

C.

D.稀有气体

19、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

A.图中单质的化学式为O2

B.该反应使有害气体转化为无害气体

C.该反应属于置换反应

D.该反应分子个数发生了改变,不符合质量守恒定律

20、下列说法中正确的是

A.橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料

B.用水可以灭火,因为水可以降低可燃物的着火点

C.为增加肥效,把硝酸铵和草木灰混合使用

D.气味能闻得到却看不到,说明分子很小

21、下列除去杂质的方法中正确的是(  )

选项

物质

杂质

除杂质的方法

A

CaCl2溶液

稀盐酸

加过量碳酸钙、过滤

B

K2CO3溶液

KCl

加适量稀盐酸

C

CaO

CaCO3

加水,过滤

D

NaCl溶液

Na2CO3

加适量硝酸钙溶液,过滤

A.A

B.B

C.C

D.D

22、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7,晃动后打开瓶盖,其pH将

A.变大

B.变小

C.不变

D.无法判断

23、下列除去杂质的方法中,不正确的是

选项

物质(括号内为杂质)

去除杂质的方法

A

NaCl溶液(Na2CO3

加入适量的CaCl2溶液、过滤

B

CaO(CaCO3

加水、过滤

C

Fe(Zn)

加过量FeSO4溶液、过滤

D

HCl溶液(H2SO4

加适量BaCl2溶液、过滤

A.A

B.B

C.C

D.D

24、美国洛斯阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说,这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是:

A.该固体物质和水是同种物质

B.该固体物质属于一种新型化合物

C.该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1

D.由普通水制成该固体物质后,分子停止运动

25、CO、H2还原Fe2O3的过程相似,大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2,不断加热,实验测得固体残留率(固体残留率=×100%)随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是

   

A.d点对应固体为Fe,其质量为3.36g

B.从a到d点,固体中的含氧量逐渐变小

C.从a到d点,固体减少的质量等于生成的水的质量

D.bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O

26、互为同素异形体的是

A.氧气、液氧

B.石墨、金刚石

C.水、过氧化氢

D.干冰、冰

二、填空题(共10题,共 50分)

27、水是宝贵的资源,请回答下列有关问题:

1)建设新农村后,村民已经用上自来水,加入____可检验自来水是否为硬水,活性炭常用于净水,是利用其________,日常生活中通过____的方法可降低水的硬度,在洗碗时常加入洗涤剂,利用了洗涤剂的____作用。

2)下列生活中常见物质与水混合,能形成溶液的是___________

A 蔗糖    B 乳胶漆     C 白酒     D 花生油

3)氯化钠溶于水,难溶于植物油;氯化钠在热水中溶解的质量比在等质量的冷水中溶解的质量大,这说明物质的溶解能力与____________有关。

4)下列对水的描述正确的是____

A 大量使用农药、化肥,不会造成水体污染    

B 净化水程度最高的方法是蒸馏

C 硫粉在氧气中燃烧时,集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫和热量

D 电解水时正极产生的气体体积比负极产生的气体体积大

28、化学用语是国际通用语言,它是学习化学的重要工具。

(1)请用化学用语填空:

①三个氦原子____________ 

②两个五氧化二氮分子____________ 

③碳酸根离子____________ 

④氧化铁中铁元素的化合价____________ 

(2)写出下列符号中数字的含义:

①S2 -中“2-”表示____________

②4NH3中“3”的含义____________

29、如图是AB两种固体物质的溶解度曲线。

 

1)固体A的溶解度随温度的升高而________。(填“增大”或“减小”)

2t2时,将AB两种固体分别溶解在100 g水中形成饱和溶液,所得溶液的质量关系是A_______B(填“大于”、“小于”或“等于”)。

3t2时,向100 g水中加入55g A固体,发现固体全部溶解,一段时间后又有部分晶体析出。“全部溶解”的原因可能是________________

30、如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请回答:

(1)___________时,甲、乙两种物质的溶解度相同。

(2)t1°C甲的饱和溶液变为不饱和溶液可采用方法是__________

(3) t2°C时, 25g甲放入装有100g水的烧杯中,完全溶解后所得溶液质量为_______________

(4)下列有关说法正确的是____________ (填序号)

①甲中含有少量的乙可采用降温结晶的方法提纯甲

t2°C时,甲溶液的溶质质量分数比乙溶液溶质质量分数大

t2°C时,将等质量甲、乙分别加水配成饱和溶液,所得甲溶液质量比乙溶液小

④将t2°C时甲、乙饱和溶液降温至t1°C时,所得甲、乙溶液的溶质质量分数相等

⑤将t2°C120g甲的饱和溶液降温至t1°C时,可析出20g甲晶体

31、化学就在我们身边,它能改善我们的生活。

(1)现有氮气、干冰、盐酸、氢氧化钠、氯化钠等五种物质,用化学式填空:

①人体胃液中含有的成分是________;②可用于炒菜调味的是________

③可用于人工降雨的是________; ④充入食品包装袋内用于防腐的是________

(2)水与生活和生产密切相关。请回答:

①生活中常用________来检验水样是硬水还是软水.

②水垢中含有难溶性氢氧化镁,用盐酸可除去水垢,请写出盐酸和氢氧化镁反应的化学反应方程式是_________________________________________

③能说明水是由氧元素和氢元素组成的实验是___________(填序号)。

A.氢气在氧气中燃烧 B.氢气在氯气中燃烧

C.水的净化 D.水的电解

(3)化学与人体健康息息相关

①下列食物中富含蛋白质的是___________(填字母序号).

A.鱼肉 B.米饭 C.西红柿   D.苹果

②缺___________(填元素名称)会引起甲状腺肿大,食用富含该元素的海产品有利于人体摄取该元素.

4)人类社会需要充足的能源、丰富的材料、良好的环境,而能源、材料、环境这三个领域的研究都离不开化学.

  ①下列物品所含的主要材料属于有机合成材料的是___________

  A.玻璃杯   B.矿泉水瓶   C.硬币   D.瓷碗

②天然气是一种清洁能源,它的主要成分的化学式是_________

 

32、化学与人类生活息息相关。请回答下列问题。

1)生活中鉴别羊毛线和棉线的方法是_____

2)炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖将其盖灭的原理是_____

3)长期饮用硬水对人体健康不利。生活中降低水的硬度可采用的方法是_____

4)铁元素是人体必需的一种微量元素。食用加铁酱油可预防_____

33、A~H是初中化学常见的物质,其中A是大理石的主要成分,H为红褐色沉淀,E→C的反应是工业炼铁的常用反应,这些物质的相互转化关系如图所示,其中部分生成物和反应条件已省略.

(1)写出下列物质的化学式:A__________,G__________,H__________

(2)化学反应常伴有能量变化,物质B与水反应时会__________(“吸收”或“放出”)热量.

(3)写出D→F的化学方程式:__________

(4)写出E→C的化学方程式:__________

 

34、结合常见金属在溶液中的活动性顺序回答有关问题。

1)金属锡(Sn)与铂(Pt)比较,活动性较强的是_____________

2)在FeCuAl中,常温下不能与稀硫酸发生置换反应的是__________

3)要验证AlCuAg三种金属的活动性顺序,如果选用了铝丝、硝酸铜溶液,还要选用银丝或者一种溶质是_______的溶液:

4)向溶质为AgNO3CuNO32NaNO3的溶液中,加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,得到蓝色溶波,则所得蓝色溶液中一定含有的溶质是___________

35、完成下列变化的化学方程式,并按要求填空:

(1)常温下,金属铝和氧气反应,在铝表面生成_________;该反应表示为____________

(2)铜与硝酸银溶液反应________,该反应证明了银的活动性比铜_______(”)。

(3)用适量稀硫酸洗去铁钉的铁锈:______,溶液的颜色会变成________色。

(4)用氨水处理含硫酸的废水:________;反应的基本类型是:_______

36、厨房中有许多丰富的化学物质,可以烹饪出美味的菜肴,请按要求回答下列各题:

1)食盐是重要的调味品,少之无味。食盐的化学式为_____

2)做馒头、面包时,常用NaHCO3作膨松剂,NaHCO3的俗名是_____

3)食醋(主要成分为CH3COOH)可用于凉拌黄瓜,既美味又营养,CH3COOH属于_____;(选填“无机物”或“有机物”);

4)白酒用于菜肴制作,可以去腥提鲜,请写出白酒中溶质的化学式:_____

三、实验探究题(共2题,共 10分)

37、(6分)【实验探究】

(1)请你依据下图设计一个酸和碱反应的探究实验:

实验步骤

实验现象

结论

①向烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,并滴入几滴酚酞试液

②再用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不断搅拌溶液。

①溶液颜色      

 

②不断搅拌溶液至溶液颜色变成    色。

酸和碱发生了中和反应

 

(2)为探究上述酸、碱反应后硫酸是否过量,甲、乙、丙三位同学设计了以下方案:

实验方案

实验步骤

实验现象

实验结论

甲同学的方案

取样,滴入适量的氯化钡溶液

出现白色沉淀

硫酸过量

乙同学的方案

取样,滴入几滴无色酚酞溶液

酚酞溶液不变色

酸、碱恰好完全反应

丙同学的方案

取样,滴入几滴紫色石蕊溶液

溶液变红

硫酸过量

【实验评价】

①三个方案中     正确(填“甲”、“乙”、“丙”)

②请分析另外两个同学方案错误的原因:

一个错误的原因是                          

另一个错误的原因是                      

【实验反思】探究硫酸和氢氧化钠反应后硫酸是否有剩余,还可选择一种试剂  

 

38、下列是制取气体、收集、并验证气体的装置,请回答问题。

 

1)检查甲装置气密性:关闭k______,则甲装置的气密性良好。

2)若甲中的固体是大理石,用注射器向甲中注入稀盐酸,观察到固体表而有气泡产生,乙中的溶液是_____(填物质名称),观察到溶液变浑浊,从而证明产生的气体是二氧化碳。再将b导管口与a连接,观察到________,试解释其原因:____

3)若甲中的固体是二氧化锰,用注射器向甲中注入过氧化氢溶液,其反应的化学方程式是______;若乙中的溶液是浓硫酸,其作用是______。将燃着的木条置于a导管口,观察到的现象是_____(合理即可)若用丁收集该气体,应将_____(填“d”“e”)导管口与a连接。

四、简答题(共2题,共 10分)

39、工人师傅修完机器后,有时用汽油(柴油),有时用加了洗衣粉的水来回洗去手上的油污,试分析二者的原理是否相同。_____

40、日常生活中,人们利用碳酸钠溶液具有碱性,清洗餐具上的油污,碱性越强,去油污的效果越好。下面是对影响碳酸钠溶液碱性的因素展开探究。用碳酸钠固体和不同温度的水,配制溶质质量分数分别为2%6%10%的碳酸钠溶液,立即测量溶液的pH,记录数据如下表:

实验编号

溶质质量分数

2%

2%

2%

6%

6%

6%

10%

10%

10%

水的温度()

20

40

60

20

50

60

20

40

60

溶液pH

10.90

11.18

11.26

11.08

11.27

11.30

11.22

11.46

11.50

 

请你分析表中数据回答:

(1)去油污的效果最好的是_______(填实验编号)

(2)在一定温度范围内,温度对碳酸钠溶液pH的影响是:当碳酸钠溶液的质量分数相同时,____

(3)要画出碳酸钠溶液的pH随溶液中溶质质量分数的变化关系曲线,可选择的一组实验是___(填实验编号),结论是______

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