1、下列符号中既表示一种元素,又表示该元素的一个原子,还表示一种单质的是
A.N
B.O2
C.CO2
D.Zn
2、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是
A.H2SO4 Na2O C CO
B.Mg(OH)2 CuSO4 C CO2
C.KOH HNO3 O2 SO3
D.HCl NaOH O2 P2O5
3、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说,这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是:
A.该固体物质和水是同种物质
B.该固体物质属于一种新型化合物
C.该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1
D.由普通水制成该固体物质后,分子停止运动
4、下列关于碳的各种模型(如图1-3)的说法,正确的是
A.由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼
B.由图2可知一个碳原子的质量为12.01g
C.图3中石墨在一定条件下转化为金刚石,碳原子的排列方式发生了改变
D.图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同
5、下列物质中属于纯净物的是
①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮.
A.③④⑤
B.①⑤⑦
C.④⑤⑥
D.④⑥⑦
6、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂,被广泛地用于蓄电池等行业;对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性,长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 ( )
A.+7
B.+6
C.+4
D.-2
7、下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是
A.锌和稀盐酸
B.氢氧化铜和稀硫酸
C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液
D.氯化钠溶液和稀盐酸
8、下列结构示意图中属于离子的一组是( )
A.①③
B.①②
C.③④
D.②⑤
9、钙是人体内含量最高的金属元素,未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是( )
A.牛奶
B.青菜
C.豆类
D.虾皮
10、下列关于溶液的说法中正确的是
A.水可以溶解任何物质
B.物质溶于水时都放出热量
C.溶质可以是固体,也可以是液体或气体
D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
11、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是
A.油库着火,用水浇灭
B.身上着火时不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
C.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道
D.无法逃生时,应退回室内,关闭门窗,并向门窗浇水,再发出求救信号
12、下列物质露置于空气中,质量会减小的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.氢氧化钠
D.氯化钠
13、下列化学方程式书写正确的是( )
A.CH4+2O22H2O+CO2
B.P+O2P2O5
C.S+O2SO2↑
D.4Fe+3O22Fe2O3
14、天热的时候把半杯糖水(蔗糖已全部溶解)放进冰箱的冷藏室,过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是( )
A.未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液
B.降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体
C.放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大
D.温度降低后蔗糖的溶解度随之变小
15、现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是
A.X>Y>Z
B.Y>Z>X
C.Y>X>Z
D.Z>Y>X
16、下列实验基本操作正确的是( )
A.铁钉投入试管
B.称量10.34g固体
C.检查气密性
D.稀释浓硫酸
17、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体一定为
A.Ag、Cu两种单质的混合物
B.Cu、Fe两种单质的混合物
C.Ag、Fe两种单质的混合物
D.Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物
18、下列物质的微观示意图,从物质的分类来看,其中属于化合物的是( )
A.
B.
C.
D.
19、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节,迎来了八方游客.空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味.人们能够闻到花香的原因是
A.分子的质量和体积都很小
B.分子之间存在间隔
C.分子是由原子构成的
D.分子在不断的运动
20、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,根据图示,下列说法不正确的是
A.t1℃时,取50 g A的饱和溶液,将温度升高到t2 ℃,此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)
B.t1℃,将A、B、C各a g放入100 g水中,充分搅拌, 所得溶液溶质质量分数均相等
C.t3℃时,取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃,析出晶体最多的是A,没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C
D.从A与少量C的混合物中提纯A,可用降温结晶的方法
21、下列实验设计能达到实验主要目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究CO2与水反生反应 | B | 探究水对铁钉锈蚀的影响 | ||
C | 探究空气是燃烧的必要条件 | D | 探究温度对分子运动快慢的影响 |
A.A
B.B
C.C
D.D
22、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色,查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭.他猜想这包脱氧剂中可能含有:①Cu和C;②Fe2O3和C;③Fe3O4和C;④Fe3O4、C和Fe;⑤Fe2O3、C和Fe.其中猜想合理的是( )
A.①③⑤
B.②④⑤
C.②⑤
D.④⑤
23、以下四个图像,能正确反映对应关系的是
A.红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)
B.加热一定量高锰酸钾固体
C.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧
D.甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应
24、不含有原子团的是( )
A.NH4Cl
B.MgCl2
C.KOH
D.ZnSO4
25、生活中感冒发烧时,量体温发现液柱体积变大,原因是( )
A.汞原子由静止变为运动
B.汞原子的体积变大
C.汞原子分解生成新物质
D.汞原子间的间隔变大
26、在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的
A.烧杯②中溶液的溶质是氯化钾
B.烧杯①中溶液一定是不饱和溶液
C.烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%
D.将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等
27、如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答:
(1)P点的意义是______________________________。
(2)t2℃时,将30g a物质加入到50g水中不断搅拌,最终形成溶液的质量是______。
(3)在t2℃时,将等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液同时降温至t1℃时,所得三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是__________________。
28、某正盐进行焰色反应,透过蓝色钻玻璃看到紫色,在该盐中加入稀硫酸产生使澄清石灰水变浑浊的气体,该正盐化学式为______。
29、随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。
(1)目前人们使用的燃料大多来自化石燃料,如_____________、石油、天然气等。
(2)水中浑浊物沉淀的速度比较慢,为了加快沉淀速度,可以加入的物质是____________。
30、(1)下列实验现象描述正确的是______(多选,用字母作答)。
A红磷在空气中燃烧产生大量白烟
B木炭在空气中燃烧生成黑色固体
C硫燃烧后生成有刺激性气味的气体
D铁丝在空气中燃烧火星四射,生成黑色固体
E电解水实验中,正、负极两端玻璃管内收集到的气体体积比为2:1
(2)如图是除去河水中的泥沙的实验操作,请回答问题。
Ⅰ.实验需要用到的仪器有:烧杯、玻璃棒、带铁圈的铁架台和______。
Ⅱ.过滤后的滤液仍然浑浊,可能原因是______(写一条)。
Ⅲ.璃棒的作用是______。
31、化学就在我们身边,它与我们的生产和生活联系紧密。
(1)请从以下选项中选择适当的物质或元素填空。
A 盐酸 B 熟石灰 C 小苏打 D 钙元素
①焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一是______ (填字母, 下同)。
②人体中胃液的主要成分是________。
③农业上常用来改良酸性土壤的物质是_________。
④人体缺乏会引起佝偻病的是________。
(2)燃烧化石燃料产生的SO2易形成酸雨酸雨的形成过程中有一步反应是三氧化硫和水反应生成硫酸,写出该反应的化学方程式:__________。
(3)炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理是_______。
32、2020年中国成功“迫星逐月”。
(1)“天问一号”成功进入火星停泊轨道。火星地表因富含氧化铁而呈现_____色。火星大气中二氧化碳约占95%,鉴别火星大气和空气可选用的试剂是___(填名称)。
(2)嫦娥五号使用液氢液氧发动机。从微观角度分析氧气液化过程发生的变化:_______。
(3)月壤中含玻璃、石英砂(SiO2)、辉石( CaMgSi2O6)、橄榄石( MgFeSiO4)等成分。
①玻璃属于______________(填“有机合成材料”或“无机非金属材料”)。
②SiO2中硅元素的化合价为______________。
③辉石的氧化物形式可表示为:CaO·MgO·2SiO2,则橄榄石的氧化物形式可表示为___。
④下图为氧、铝原子结构示意图和元素周期表中铁、硅的信息。下列说法正确的是___________(填标号)。
a.铝元素和硅元素位于同一周期
b.氧元素和铝元素化学性质相似
c.铁原子质量比硅原子质量大
33、下表是几种家用清洁剂。
清洁剂 | 彩漂液 | 洁厕灵 | 管道通 |
功能 | 漂洗衣物,使色彩鲜艳 | 清除污垢 ,除异味 | 管道疏通,防堵塞 |
有效成分 | 过氧化氢 | 盐酸( HCl) | 氢氧化钠 |
根据表中信息,回答下列问题。
(1)“彩漂液”有效成分中氧元素的化合价为______________________;
(2)“洁厕灵”中的阳离子符号为__________________;
(3)“管道通”有效成分的俗名为__________________;
(4)“管道通”不能与“洁厕灵”混合使用,其原因是__________________ (用化学方程式表示)。
34、铁是生活中常用的金属。
(1)生活中常使用铁锅炒菜,这是利用了金属的__________性。
(2)铁制品容易生锈,铁生锈的条件是_________________。
(3)车体的主要材料为钢(铁的一种合金),工业上用赤铁矿炼铁的化学方程式是_______________。
35、如图所示为X、Y、Z三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,请回答下列问题:
(1) t3℃时,X物质的溶解度为_________________;
(2) t3℃时,等质量的X、Y、Z饱和溶液分别降温到t2℃,三种溶液的溶质质量分数大小关系是____________________;
(3) X中含有少量Y,应采用____________的方法提纯X;
(4) t1℃时,把20克X的物质放入50克的水中,所得溶液的质量是_______克。
36、写出下列的化学符号。
(1) 硝酸中的阴离子__________;
(2) +5价的磷形成的氧化物______________;
37、结合下图所示实验,回答下列问题。
(1)通过实验A,可以说明可燃物燃烧的条件之一是______;
(2)图B所示实验,判断出Fe比Cu的活动性强的实验现象是______;
(3)图C是一组探究铁生锈条件的对比实验,设计实验a与c作对比的目的是______。
38、某实验小组利用废硫酸液制备K2SO4并研究CaSO4•2H2O加热分解的产物.
一、K2SO4的制备
(1)将CaCO3研成粉末的目的是 .
(2)上述流程中可循环使用的物质有CaCO3和 (填写化学式).
(3)不用水而用饱和K2SO4溶液洗涤反应Ⅲ所得晶体的目的是为了 ;(选填序号)
a.除去K2SO4晶体表面附着的NH4+、Cl-等杂质离子
b.减少水洗涤时K2SO4 晶体因溶解而造成的损失
(4)为检验(3)中K2SO4晶体是否洗涤干净,可取最后一次洗涤液,先加入 (选填序号,下同),振荡、静置,再向上层清液中滴加 ,观察现象即可判断.
a.AgNO3溶液 b.过量的BaCl2溶液 c.过量的Ba(NO3)2溶液
写出这个过程涉及到的两个反应的化学方程式: ; .
二、研究CaSO4•2H2O加热分解的产物.
(5)分离所得的CaSO4•2H2O含有CaCO3,可用盐酸除去.
(6)为了测定CaSO4•2H2O和CaCO3的质量比x:y,实验小组利用下图所示的装置(夹持仪器省略)进行实验.
①实验前首先要 ,再装入样品.
②装置A的作用是 ;装置E的作用是 .
③已知CaSO4•2H2O在160℃生成CaSO4,1350℃时CaSO4开始分解;CaCO3在900℃时分解完全.现控制B装置温度900℃进行实验并采集了如下数据:
a.装置C实验后增重m1 g b.装置D实验后增重m2 g
某同学利用采集的数据求出x:y的值,若无装置E,则实验测定结果将 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
(7)CaSO4•2H2O受热会逐步失去结晶水.取纯净CaSO4•2H2O固体3.44g,放在(5)的实验装置B中进行加热,测定固体质量随温度的变化情况如图所示.
①H点固体的化学式是 .
②将T3~T4℃温度段加热固体所产生的气体通过酸性KMnO4溶液时,发现溶液褪色,则I~J段发生反应的化学方程式为 .
39、运用所学的化学知识回答:
(1)打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖,可观察到_____的现象。浓盐酸长期敞口放置在空气中,溶液中溶质的质量分数会_____(填“增大”、“不变”或“减小”)。
(2)不用其它任何试剂,就可将CuSO4、KOH、NaNO3三种溶液中的_____溶液先鉴别出来。
(3)用一种溶液就可将NaCl、HCl、NaOH三种溶液一次性鉴别出来,该溶液是_____。
(4)请用微观粒子的特征解释:老师的办公桌上放着一瓶香薰,大家一走进办公室就能闻到香味的原因_____。
40、某化学活动小组用稀盐酸对赤铁矿中Fe2O3含量进行测定(杂质不与盐酸反应且不溶于水),得到一黄色残液.为防止直接排放造成环境污染,对其进行了处理,过滤该残液,取100g 滤液,向其中不断加入某未知溶质质量分数的氢氧化钠溶液,所得实验数据如下表:
加入氢氧化钠溶液的总质量/g | 20 | 40 | 60 | 80 | 140 | 160 |
生成沉淀的质量/g | 0 | 0 | 1.07 | 2.14 | 5.35 | 5.35 |
(资料:FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl)
通过对上述实验数据的分析,选择合理的数据,计算所加氢氧化钠溶液中溶质的质量分数.