1、多种途径可使水得到不同程度净化,下列净化程度最高的是( )
A.蒸馏
B.吸附
C.过滤
D.沉淀
2、“珍爱生命,拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”,如吸食“冰毒(甲基苯丙胺:C10H15N)”成瘾后毒副作用很强,会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是
A.甲基苯丙胺是有机物
B.甲基苯丙胺的相对分子质量为149
C.每个甲基苯丙胺分子含有26个原子
D.甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1
3、下列燃料不属于化石燃料的是( )
A.煤
B.石油
C.天然气
D.氢气
4、资料显示:新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差,其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为
A.-1
B.+1
C.0
D.+3
5、下列防锈措施合理的是
A.经常用水冲洗自行车链条
B.在铁制暖气片上刷“银粉”
C.用“钢丝球”打磨铝锅表面
D.用过的菜刀及时用盐水清洗
6、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说,这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是:
A.该固体物质和水是同种物质
B.该固体物质属于一种新型化合物
C.该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1
D.由普通水制成该固体物质后,分子停止运动
7、下列物质中属于纯净物的是
①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮.
A.③④⑤
B.①⑤⑦
C.④⑤⑥
D.④⑥⑦
8、天热的时候把半杯糖水(蔗糖已全部溶解)放进冰箱的冷藏室,过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是( )
A.未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液
B.降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体
C.放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大
D.温度降低后蔗糖的溶解度随之变小
9、浩瀚的海洋中含量最多的物质是
A.NaCl
B.MgCl2
C.CaCl2
D.H2O
10、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是
A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间
B.图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动
C.图c中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火
D.图d中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
11、野炊时将柴火架空燃烧,可使柴火烧得更旺的原理是( )
A.可燃物着火点降低
B.可燃物着火点升高
C.增加空气中的氧气含量
D.增大可燃物与氧气的接触面积
12、2018年5月18日,全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出,要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。下列选项中,不利于生态环境保护的是( )
A.保护绿水青山,建设生态文明
B.分类处理垃圾,回收利用资源
C.骑行共享单车,倡导绿色出行
D.随意排放污水,降低生产成本
13、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是
A.反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色
B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气
C.NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体
D.该实验装置应增加尾气处理装置
14、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后称量,得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是
A.滤液有两种可能的组成
B.滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀产生
C.滤渣中至少有两种物质
D.滤渣中滴加稀盐酸,一定有气泡产生
15、下列实验设计能达到实验主要目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究CO2与水反生反应 | B | 探究水对铁钉锈蚀的影响 | ||
C | 探究空气是燃烧的必要条件 | D | 探究温度对分子运动快慢的影响 |
A.A
B.B
C.C
D.D
16、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素.已知硒原子的核电荷数为34,中子数为44,则硒原子的核外电子数为( )
A.10
B.34
C.44
D.78
17、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是( )
A.R+MgSO4=RSO4+Mg
B.R+CuSO4=RSO4+Cu
C.R+H2SO4=RSO4+H2↑
D.2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R
18、现有30℃时的氯化钾饱和溶液,在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是( )
A.温度不变,向溶液中加入氯化钾晶体
B.温度不变,向溶液中加入水
C.降低温度至10℃
D.升高温度蒸发掉一部分水,温度保持在40℃
19、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是
A.H2SO4 Na2O C CO
B.Mg(OH)2 CuSO4 C CO2
C.KOH HNO3 O2 SO3
D.HCl NaOH O2 P2O5
20、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 ( )
A.CO2
B.2H
C.2H2
D.Fe
21、如图所示的四个图象分别对应四种过程,其中不正确的是
A.加热一定量的高锰酸钾
B.某气体溶解度随温度和压强的变化
C.向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液
D.向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸
22、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节,迎来了八方游客.空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味.人们能够闻到花香的原因是
A.分子的质量和体积都很小
B.分子之间存在间隔
C.分子是由原子构成的
D.分子在不断的运动
23、科学施肥是农业增产的重要手段,属于氮肥的是
A.Ca(H2PO4)2
B.CO(NH2)2
C.K2CO3
D.K2SO4
24、下列物质与空气充分混合后,遇明火不会发生爆炸的是( )
A.P2O5
B.面粉
C.镁粉
D.CO
25、由下图信息可知,金属活动性最不活泼的是
A.镁
B.锌
C.铁
D.铜
26、推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是( )
A.离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子
B.单质是由同种元素组成的,则只含一种元素的纯净物一定是单质
C.中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应
D.某物质燃烧生成和
,据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素
27、请根据有图中的信息回答问题。
(1)硫属于_______(填“金属”或“非金属”)元素;硫元素的原子序数为___________。
(2)图乙所表示粒子的化学符号是_______。
28、用化学符号或名称填空。
(1)1个碳原子_____。
(2)氯元素_____。
(3)硫离子_____。
(4)4Ag+_____。
(5)碳酸钾_____。
(6)熟石灰_____。
29、如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:
(1)t1℃时,三种物质的溶解度由大到小的关系为_____;
(2)20℃时,将25gA物质放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是_____g。
(3)若将t1℃三种物质的饱和溶液分别升温到t2℃时,则三种溶液中溶质的质量分数由小到大的顺序是_____。
(4)若将t2℃时C的饱和溶液降温到20℃时,发生改变的是_____。
a、溶剂质量b、溶质质量c、溶质质量分数d、溶解度
(5)20℃时,将接近饱和的B溶液变为饱和溶液,可采用_____方法(填一种方法就可)。
30、随着人们生活水平的不断提高,汽车已走进千家万户。制造汽车要用到含铁、铝等成分的多种金属材料。
(1)车体多用钢材制造。其表面喷漆不仅美观,而且可有效防止与_______接触而生锈;
(2)由铝材制造的零件不易锈蚀的原因是________(用方程式表示);
(3)生铁和钢的性能不同主要是因为_______。
31、请从下列物质中选择适当的试剂,设计不同的方法对锌、铁、铜三种金属的活动性顺序进行探究:
A 锌片 B 铁钉 C 铜片 D 硫酸铜 E 稀硫酸 F 硫酸锌 G 硫酸亚铁.
(1)方法一所选用的三种试剂是CuSO4、ZnSO4和___(填化学式,下同).
(2)方法二所选用的是四种试剂是Fe、Cu、Zn和___.
(3)方法三所选用的三种试剂是___.
32、实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.
(1)写出编号所指仪器的名称:① ;② .
(2)以上装置图中有一处明显的错误是: .将上述错误装置改正后,请继续回答下列问题.
(3)为了达到实验目的,小亮选用A和C装置制取和手机氧气,并在A装置的试管口加一团棉花,能用C装置收集氧气的原因是 ,请写出利用该装置制取氧气的化学反应方程式 .
(4)你和小明还一起利用上述装置进行实验室制取二氧化碳的探究.
①选择药品.实验室制取二氧化碳的化学方程式是 .
②选择装置.通过对制取气体装置的分析,他选择使用的发生装置是 .因为二氧化碳具有 的性质,因此收集装置可选择 .
③验证方法.验证收集的气体是CO2的化学方程式是 .
33、2019年1月3日,嫦娥四号月球探测器在月球背面的南极撞击坑成功软着陆。探测器如图所示。请回答下列问题:
①图中标示的物质中,属于有机合成材料的是_______。
②聚酰亚胺聚合材料覆盖在探测器表面,可以保证探测器在温差极大的月球上正常工作,请推测该材料的一条性质_______。
34、汽车尾气催化转换器可减少有害气体的排放,其中某一反应过程的微观变化如图所示。请回答下列问题:
(1)丙物质中两种元素的质量比为______;化学反应前后种类发生改变的微粒是______选填“分子”或“原子”
。
(2)该反应涉及的四种物质中有______种氧化物。
(3)已知丁是一种单质,则丁是______写化学式
。
(4)该反应的化学方程式为______。
35、根据下列反应事实写出相应的化学方程式。
(1)稀硫酸与锌粒反应制氢气:_________;
(2)用氨水中和工业废水中含有的稀硫酸:_________;
(3)硫酸铵与熟石灰研磨:_________;
(4)工业上用赤铁矿在高温下炼铁:_________;
(5)甲烷在足量氧气中充分燃烧:_________。
36、请从给出的 H、C、O、Na、Fe、Ca、Cl 七种元素中选择,按要求填空。
(1)微量元素与健康息息相关,缺乏上述元素中的某种微量元素会导致_________(填疾病);
(2)分别写出能与纯碱发生复分解反应的碱和盐的化学式:________、________。
37、除去粗盐中难溶性杂质,并用制得的精盐配制溶液,回答有关问题:
(1)除去难溶性杂质:先把粗盐溶解,通过_____操作除去难溶性杂质。
(2)蒸发过程中,待蒸发皿中出现_____固体时,停止加热,利用余热使滤液蒸干;
(3)配制溶液:配制50g溶质质量分数为5%的NaC1溶液;
①需NaCl_____g;
②配制出的NaCl溶液浓度大于5%。下列解释合理的是_____。
A 称量NaCl时,移动游码,药品的砝码放反了
B 量取水时,俯视读数
C 溶解时,烧杯内有水
38、请根据下列装置,回答问题:
(1)写出有标号的仪器名称:①_______、②_______。
(2)实验室制取和收集CO2所用的装置为_______(填字母),判断已收集满的方法是_______。
(3)用高锰酸钾制取O2反应的化学方程式是__,用装置A作为发生装置还需做的一点改动是___。
(4)实验室制取CO2一般有以下一些步骤:
①向长颈漏斗中注入稀盐酸
②向容器中放入几小块石灰石
③按要求装好仪器
④检查装置的气密性
⑤收集气体
下列操作顺序正确的是_______。
(5)用装置F制取气体,在反应过程中,用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管,过一会儿反应就会停止。其原因是_______。
39、用氢氧化钠溶液、稀硫酸和酚酞溶液。按下图步骤进行实验。
回答下列问题:
(1)无色溶液B 是_______。
(2)实验中滴入酚酞溶液的目的是____________。
(3)步骤⑤的操作名称是_____________,当出现较多量固体时应____________。
(4)实验步骤②和③两次使用了滴管,用完后需要洗涤的是________(填②或③)。
40、某氮肥硫酸铵中混有硫酸氢铵。为测定该氮肥的含氮量,一化学研究性学习小组取一定量氮肥样品,研磨使其混合均匀,备用。已知:
氢氧化钠少量时2NH4HSO4+2NaOH=(NH4)2SO4+Na2SO4+2H2O
氢氧化钠过量时NH4HSO4+2NaOH=Na2SO4+X+2H2O
(1)根据上述信息,回答下列问题
①氢氧化钠过量时NH4HSO4+2NaOH=Na2SO4+X+2H2O,该反应中X的化学式为 。
②“化肥用得巧 庄稼‘身体好’”,下列物质可作为植物生长所需肥料的是 。
A.CaCl2 B.Ca3(PO4)2 C.K2CO3 D.KNO3
(2)氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的气体,极易溶于水.水溶液呈碱性.实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气.某兴趣小组的同学设计如图G~J所示装置对氨气的制取、性质进行探究.
①装置I中的现象是 。②装置H的作用是 。
③根据氨气的性质,J处应选择的最佳收集装置为 .(填“K”、“L”或“M”)
(3)同学们设计的实验装置图如右,请回答相关问题。
①装置中碱石灰的作用是 ,广口瓶内四氯化碳的作用是 。
②指导老师指出,用该装置进行实验,即使氢氧化钠足量且实验过程中无氨气外逸,测得的样品含氮量仍将偏低,其原因可能是 。
(4)同学们改进实验装置后(改进装置图略),进行如下实验。
称取不同质量的上述样品分别与100g相同浓度的氢氧化钠溶液混合,完全溶解后,加热充分反应(此温度下铵盐不分解),并使生成的氨气全部被稀硫酸吸收,测得氨气的质量。部分实验数据如下:
氢氧化钠溶液的质量(g) | 100 | ||
样品质量(g) | 7.750 | 15.50 | 23.25 |
氨气质量(g) | 1.870 | 1.870 | 1.700 |
请计算(计算结果保留两位小数):样品中氮元素的质量分数是 %。