邢台2025学年度第二学期期末教学质量检测初一化学

1、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：

下列认识中错误的是

A．该反应的化学方程式为：

B．反应前后原子种类及数目不变

C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应

D．生成物中镁元素显+1价

2、资料显示：新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差，其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为

A．-1

B．+1

C．0

D．+3

3、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数发生改变，下列操作可行的是

A．加入一定质量的硝酸钾晶体

B．加入少量的水

C．升高温度

D．恒温蒸发溶剂

4、下列燃料不属于化石燃料的是（　　）

A．煤

B．石油

C．天然气

D．氢气

5、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭．他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe．其中猜想合理的是（　　）

A．①③⑤

B．②④⑤

C．②⑤

D．④⑤

6、如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子。则该反应（       ）

A．有单质生成

B．是化合反应

C．反应物和生成物都有两种

D．参加反应的两种分子个数比为4：1

7、如图实验操作正确的是

A．稀释浓硫酸

B．倾倒液体

C．称量固体

D．过滤

8、下列实验设计能达到实验主要目的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

9、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是

A．   陶瓷烧制

B．   石雕印

C．     粮食酿醋

D．   火药爆炸

10、以下四个图像，能正确反映对应关系的是

A．红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

B．加热一定量高锰酸钾固体

C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

11、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是

A．H2SO4   Na2O   C   CO

B．Mg(OH)2   CuSO4     C   CO2

C．KOH   HNO3   O2   SO3

D．HCl   NaOH   O2   P2O5

12、下列能达到实验目的的方案是

A．A

B．B

C．C

D．D

13、根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．现象①②说明物质燃烧需要氧气

B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同

14、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是（　　）

A．葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成

B．葡萄糖由三种元素组成

C．葡萄糖由24个原子构成

D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成

15、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

16、下列物质露置于空气中，质量会减小的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．氢氧化钠

D．氯化钠

17、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，根据图示，下列说法不正确的是

A．t1℃时，取50 g A的饱和溶液，将温度升高到t2 ℃，此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)

B．t1℃，将A、B、C各a g放入100 g水中，充分搅拌， 所得溶液溶质质量分数均相等

C．t3℃时，取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃，析出晶体最多的是A，没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C

D．从A与少量C的混合物中提纯A，可用降温结晶的方法

18、下列有关氢氧化钙的叙述中，错误的是（          ）

A．物质制备：工业上，用生石灰与水反应制取氢氧化钙

B．物理性质：氢氧化钙微溶于水，可配制出澄清石灰水

C．化学性质：澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

D．常见用途：农业上，氢氧化钙可用于改良碱性土壤等

19、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为

A．Ag、Cu两种单质的混合物

B．Cu、Fe两种单质的混合物

C．Ag、Fe两种单质的混合物

D．Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物

20、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说，这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是：

A．该固体物质和水是同种物质

B．该固体物质属于一种新型化合物

C．该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1

D．由普通水制成该固体物质后，分子停止运动

21、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

A．NaCl氯化钠食盐

B．CaO氧化钙熟石灰

C．Na2CO3碳酸钠纯碱

D．NaOH氢氧化钠烧碱

22、现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是

A．X＞Y＞Z

B．Y＞Z＞X

C．Y＞X＞Z

D．Z＞Y＞X

23、下列物质与空气充分混合后，遇明火不会发生爆炸的是（　　）

A．P2O5

B．面粉

C．镁粉

D．CO

24、若金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

25、天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是（　　）

A．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液

B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体

C．放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大

D．温度降低后蔗糖的溶解度随之变小

26、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后，对金属R的活动性进行探究发现：将金属R放入稀盐酸中，观察到有气泡产生（该反应的化学方程式可表示为：R+2HCl=RCl2+H2↑），将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是（　　）

A．R+MgSO4=RSO4+Mg

B．R+CuSO4=RSO4+Cu

C．R+H2SO4=RSO4+H2↑

D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R

27、维持人类生命和健康的六大基本营养素主要有蛋白质、糖类、_____维生素、无机盐和水。a－丙氨酸是合成蛋白质的基础物质之一，其分子结构如图所示（注“－表示原子之间相互连接”）

从物质分类看，蛋白质、糖类、维生素和a－丙氨酸均属于_______（填“有机物”或“无机物”）；在a－丙氨酸中各元素的原子个数比为C：H：O：N＝___________，其中氮元素的百分含量为______（保留一位小数）。

28、元素周期表是化学学习和研究的重要工具。如图是元素周期表的一部分和37号元素铷（元素符号为Rb）的原子结构示意图。

（1）从表中查出硫元素的相对原子质量为_____

（2）有六种微粒结构如图：

与微粒C同周期的元素是_____（填字母序号），能够形成X2Y型化合物的粒子是_____（填字母序号），与A电子排布相同的原子是_____（填符号）

（3）请写出铷的氧化物的化学式式_____，铷元素的一种常见化合物化学式为Rb2As2O4，请标出As的化合价_____。

29、如图是某品牌补钙药品的部分说明书。如果按用量服用， 则每天补充钙元素的质量_______g；胃酸过多，可以用钙片缓解，有关化学方程式为________________。

30、下图是 KNO3和NaCl两种物质的溶解度曲线。

(1) 10℃时，硝酸钾的溶解度是____________

(2) a点的KNO3和NaCl两份饱和溶液，同时升温至60℃(不考虑水的蒸发)，则此时两溶液的溶质质量分数(ω)的大小关系为：ω(KNO3)____________ω(NaCl)(填<、>或=)

(3) 60℃时，将60g硝酸钾晶体放入50g水中，充分搅拌后，所得溶液的溶质质量分数为____________ (精确到 0.1%)；将该溶液降温至10℃，从溶液中可析出硝酸钾晶体____________g

31、回答下列问题：

（1）古代丝绸之路中的“丝”指的是蚕丝，蚕丝的化学成分与动物毛发相似，则蚕丝富含_____（填序号）。

A无机盐 B蛋白质 C糖类 D维生素

（2）黑火药是我国古代的四大发明之一，它由硝酸钾、硫黄和木炭等组成，黑火药爆炸时发生的反应为：S+2KNO3+3C＝X+3CO2↑+N2↑，则X的化学式为_____。

（3）做饭时，若燃气灶火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，则需要_____（填“调大”或“调小”）灶具的进风口；

（4）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是___；

（5）自制净水器中常加入_____，用于除去水中的异味和色素。

（6）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是_____。

32、将一定量的锌粉投入到硝酸银、硝酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，若所得滤液呈无色，则滤液中一定含有的金属阳离子为_____（填离子符号），滤渣中一定含有的金属单质有_____。

33、定义：在一定_____下，向_____的溶剂里加入某溶质，当溶质不能继续溶解时得到溶液，叫做_____。

34、（1）熟练掌握化学用语是学好化学的基础。用适当的化学用语填空：

① 能保持氮气化学性质的微粒__(选填“N”或“2N”或“N2”）。

② 1个镁离子____ (选填“”或“1Mg2+”或“Mg2+”或“Mg+2 ”。）

③ 地壳中含量最多的非金属元素_____________。

④ 表示的微粒__________。

⑤ 用于人工降雨的固体氧化物是__________。

（2）利用你所学的化学知识，完成下列相关问题：

① 在远处就能闻到淡淡的梅花香味，从微观的角度分析原因是____________________。

② 低碳出行是为了减少______________的排放。

③ 长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体。白色固体主要成分是_____________。

④ 煤炉里煤层上方的蓝色火焰，就是____________气体在燃烧。

⑤ 打开汽水瓶塞，有气泡冒出，说明气体溶解度与________有关。

⑥ 被认为是理想的清洁、高能燃料是_____。

（3）涉及学科观点的有关说法正确的是_____。

A．根据微粒观： 水银是由水分子和银原子构成的。

B．根据结构观：金刚石和石墨物理性质不同的原因是构成的碳原子不同。

C．根据转化观：一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化。

D．根据守恒观：A g的氯酸钾和B g的二氧化锰粉末混合加热反应，最后得到C g固体，则产生的氧气质量为（A－C）g。

35、同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性，小刚同学设计了用铜丝、铝丝、铁丝和稀盐酸，只用一支试管、取用一次盐酸的探究方案。请你和他们一起完成下表的探究方案并回答有关问题。

（1）填表

结论：金属活动性顺序为铝＞铁＞铜。

（2）将铝丝插入溶液前应进行的简单操作是______。

（3）小华认为在小刚设计的方案中，只要补充一个实验，就可以得出铝＞铁＞＞铜的结论。小华要补充的实验是______。

（4）小强同学认为要得到铝＞铁＞＞铜的结论，不必做补充实验，只需要将小刚同学设计的方案中插入金属的顺序调整即可，你认为调整后插入的顺序是______。

36、按要求用化学用语填空：

（1）天然气的主要成分_____。

（2）2个氢离子_____。

（3）空气中体积分数约为78%的物质_____。

37、通过一年的化学学习，同学们已经掌握了实验室制取气体的方法、原理、操作规范、安全意识等知识，请结合下图，回答问题。

(1)标号①的仪器的名称___________。

(2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用___________（填字母），用该装置制取O2的化学反应方程式为___________。

(3)实验室制得的CO2中通常含有少量HCl和水蒸气，若要想制取干燥、纯净的CO2，正确的装置链接顺序是___________（填“DE”或“ED”），饱和碳酸氢钠溶液的作用是___________（用化学反应方程式表示）。

38、下列是制取气体、收集、并验证气体的装置，请回答问题。

（1）检查甲装置气密性：关闭k，______，则甲装置的气密性良好。

（2）若甲中的固体是大理石，用注射器向甲中注入稀盐酸，观察到固体表而有气泡产生，乙中的溶液是_____（填物质名称），观察到溶液变浑浊，从而证明产生的气体是二氧化碳。再将b导管口与a连接，观察到________，试解释其原因：____。

（3）若甲中的固体是二氧化锰，用注射器向甲中注入过氧化氢溶液，其反应的化学方程式是______；若乙中的溶液是浓硫酸，其作用是______。将燃着的木条置于a导管口，观察到的现象是_____（合理即可）若用丁收集该气体，应将_____（填“d”或“e”）导管口与a连接。

39、实验室利用石灰石与足量的稀盐酸反应制取二氧化碳，现取12.5g石灰石与73g稀盐酸反应（杂质不与盐酸反应），最后剩余混合物为81.1g．

（1）最后得到的二氧化碳的质量为     ．

（2）求石灰石中杂质的质量分数．

（3）若此时刚好完全反应，求稀盐酸的质量分数．

40、小亮同学做硫在氧气中燃烧的实 验后，想了解燃烧后集气瓶底部残留液体的酸碱性。她取剩余液体测其 pH，发现其 pH=4。请回答有关问题。

(1)请简述如何测定溶液的pH。_____________________

(2)小亮想进一步探究该残留液的化学性质，请分析残留液能与什么物质反应?(写出一种猜想即可)_____________________