玉树州2025学年度第二学期期末教学质量检测初一化学

一、选择题(共26题,共 130分)

1、在氯化钡溶液中滴入某种液体,生成白色沉淀。有关说法错误的是

A.滴入的可能是硝酸银溶液

B.反应后溶液可能呈酸性

C.白色沉淀可能溶于盐酸

D.该反应可能是中和反应

2、推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是(       

A.离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子

B.单质是由同种元素组成的,则只含一种元素的纯净物一定是单质

C.中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应

D.某物质燃烧生成,据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素

3、由下图信息可知,金属活动性最不活泼的是

A.镁

B.锌

C.铁

D.铜

4、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图,请判断下列说法,不正确的是

A.物质丙的化学式为H2

B.x的数值为2

C.该反应中分子和原子的种类都发生了改变

D.反应前后氧元素的化合价发生了改变

5、下列验证二氧化碳性质的实验中,仅与它的物理性质有关的是

A.

B.

C.

D.

6、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A.蔬菜、水果富含维生素

B.霉变大米含有黄曲霉素,用水洗净后再煮饭

C.青少年缺钙,易患佝偻病

D.垃圾分类,有利减少废弃污染,变废为宝

7、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素.已知硒原子的核电荷数为34,中子数为44,则硒原子的核外电子数为(  )

A.10

B.34

C.44

D.78

8、钙是人体内含量最高的金属元素,未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是(  )

A.牛奶

B.青菜

C.豆类

D.虾皮

9、下列物质的微观示意图,从物质的分类来看,其中属于化合物的是(  )

A.

B.

C.

D.

10、下列实验设计能达到实验主要目的是(  )

选项

实验目的

实验设计

选项

实验目的

实验设计

A

探究CO2与水反生反应

B

探究水对铁钉锈蚀的影响

C

探究空气是燃烧的必要条件

D

探究温度对分子运动快慢的影响

A.A

B.B

C.C

D.D

11、下列物质分别加入适量水中充分搅拌,不能得到溶液的是

A.糖

B.食盐

C.氢氧化钠

D.花生油

12、资料显示:新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差,其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为

A.-1

B.+1

C.0

D.+3

13、a和b为两份质量相等的固体,a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

A.

B.

C.

D.

14、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

A.NaCl氯化钠食盐

B.CaO氧化钙熟石灰

C.Na2CO3碳酸钠纯碱

D.NaOH氢氧化钠烧碱

15、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是

A.H2SO4   Na2O   C   CO

B.Mg(OH)2   CuSO4     C   CO2

C.KOH   HNO3   O2   SO3

D.HCl   NaOH   O2   P2O5

16、采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A.厨房油锅着火时用锅盖盖灭

B.汽车油箱着火时用水浇灭

C.酒精在桌面上着火时用湿布盖灭

D.图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭

17、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体一定为

A.Ag、Cu两种单质的混合物

B.Cu、Fe两种单质的混合物

C.Ag、Fe两种单质的混合物

D.Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物

18、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液,欲使其溶质的质量分数发生改变,下列操作可行的是

A.加入一定质量的硝酸钾晶体

B.加入少量的水

C.升高温度

D.恒温蒸发溶剂

19、互为同素异形体的是

A.氧气、液氧

B.石墨、金刚石

C.水、过氧化氢

D.干冰、冰

20、下列除去杂质的方法中,不正确的是

选项

物质(括号内为杂质)

去除杂质的方法

A

NaCl溶液(Na2CO3

加入适量的CaCl2溶液、过滤

B

CaO(CaCO3

加水、过滤

C

Fe(Zn)

加过量FeSO4溶液、过滤

D

HCl溶液(H2SO4

加适量BaCl2溶液、过滤

A.A

B.B

C.C

D.D

21、下列能达到实验目的的方案是

A.探究反应物接触面积对反应速率的影响

B.验证二氧化碳能与水发生反应

C.探究反应物浓度对反应速率的影响

D.探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃)

A.A

B.B

C.C

D.D

22、如图为某反应的微观示意图,下列说法正确的是(  )

A.该反应属于分解反应

B.反应前后分子种类没有改变

C.反应前后原子数目发生改变

D.参加反应的两种分子个数比为1:1

23、下列燃料不属于化石燃料的是(  )

A.煤

B.石油

C.天然气

D.氢气

24、关于电解水实验说法正确的是

A.从现象上判断:负极产生的是氧气

B.从变化上分类:该变化属于物理变化

C.从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D.从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

25、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A.Zn→ ZnSO4

B.MgO → MgCl2

C.CaCO3→CO2

D.Ba(NO32 →BaSO4

26、现有30℃时的氯化钾饱和溶液,在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是(  )

A.温度不变,向溶液中加入氯化钾晶体

B.温度不变,向溶液中加入水

C.降低温度至10℃

D.升高温度蒸发掉一部分水,温度保持在40℃

二、填空题(共10题,共 50分)

27、小林觉得你很聪明,是他的良师益友,学完酸的化学性质后,邀请你与他讨论食醋在厨房中的妙用”:

(1)复习酸的化学性质

①酸与指示剂作用

酸溶液能使紫色石蕊溶液变红色

酸溶液不能使无色酚酞溶液变色

②酸与活泼金属作用

Fe+2HCl=FeCl2+H2

Fe+H2SO4=FeSO4+H2

③酸与某些金属氧化物作用

Fe2O3+HCl=FeCl3+H2O

……

……

 

 

由于小林的课堂笔记没做好,③酸与某些金属氧化物作用后面的化学方程式未配平,请帮他写出配平后的化学方程式:_______________________________

(2)讨论交流

①小林自豪地说,目前世界卫生组织正在推广使用中国铁锅,使用铁锅炒菜时,放点食醋时,可以补充人体需要的微量元素_________元素,该反应的原理是利用了酸的化学性质__________(填序号”、“”)。

②你告诉小林,食醋的作用远远不止这些呢,如_______________________(任写一点食醋在生活中的妙用)。

(3)反思

盐酸、硫酸、食醋具有相似化学性质的原因是因为它们的水溶液中都含有_______离子。

 

28、请用化学用语填空:

1)钙元素_______________________

2)氧化铁_______________________

29、现有H、N、O、C四种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的化学式各一个:

三种元素组成的有机酸   ;   三种元素组成的碱

能使紫色石蕊溶液变红的气体   ;   四种元素组成的一种盐  

 

30、甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图所示,请根据图示同答下列问题。

(1)丙物质的溶解度随温度的升高而 。(填“增大”或“减小”)。

(2)若要从乙物质的饱和溶液中得到乙固体,可用   的结晶方法。

(3)t1时,将甲物质的饱和溶液升温到t3,所得溶液中溶质的质量分数   。(填“变大”、“变小”或“不变”)。

(4)t2时,将100g水加入到盛有30g甲物质的烧杯中,充分溶解后得到不饱和溶液,若想使溶液恰好饱和,可采用的方法是:

(5)t3时,甲、乙、丙三种物质的溶解度的由大到小的顺序是  

 

31、下列反应中,不属于置换反应的是____

A. Cl2+2NaBr===2NaCl+Br2

B. CuO+COCO2+Cu

C. Zn+CuSO4===ZnSO4+Cu

D. ____________________________

 

32、以化合价为纵坐标,以物质的类别(单质、氧化物、酸、碱、盐等)为横坐标,在二维平面内绘制的图象叫价类图。如图是铁的部分价类图,请回答:

(1)A点代表铁单质,E点表示的物质的化学式是_____

(2)硝酸亚铁的化学式是Fe(NO3)2,它代表的点是_____(AG)

(3)F点代表的物质是Fe(OH)3,它与稀硝酸(HNO3)反应的化学方程式为_____

33、现有四个常见化学名词:①乳化、②结晶、③溶解、④氧化,将上述各化学名词填在与之相对应的空格中(只需填序号):

1)用汽油洗去衣服上的油污_____

2)铝表面会形成一层致密的保护膜_____

3)洗洁精洗去餐具上的油污_____

4)硝酸钾饱和溶液降温后有固体出现_____

34、化学就在我们身边,它能改善我们的生活。根据所学知识回答:

1)常用燃料完全燃烧可以节约资源并减少对空气的污染。增大燃料与空气的接触面积和提供充足的_____都有利于燃料的完全燃烧。

2)公共场所常用“84消毒液NaClO溶液)进行环境杀菌。NaClOCl元素的化合价是_____

3)吸烟有害健康。在公共场所,非吸烟者常会被动吸烟,这是因为_____

4)漂白粉可用于自来水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为CaClO2].次氯酸钙可发生如下反应:CaClO2+X+H2OCaCO3↓+2HClO,则X的化学式为_____

5)人类可以通过化学反应获得的能量,大多来自于化石燃料。石油是化石燃料之一,它属于_____(填纯净物混合物)。

35、氮气的一种常见实验室制法是用氯化铵(NH4Cl)与亚硝酸钠(NaNO2)反应,同时生成氯化钠和水。写出该反应的化学方程式:________________

36、铁在___________共同作用下锈,铁锈分是_________用稀盐酸除去铁锈的化学反应方程式____

三、实验探究题(共2题,共 10分)

37、以下是初中化学的一些基本实验:

(1)A中的操作中有一个明显的错误,请指出来 ______

(2)一段时间后,B中的实验现象为 ______

(3)C实验中,铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧的条件之一是 ______

(4)D的实验操作可以完成的实验是 ______

①从NaCl溶液中得到NaCl晶体 ②除去Na2CO3溶液中混有的KCl ③将CaCO3与水分离

38、实验小组的同学欲对一粗盐样品进行初步提纯。所用实验仪器或用品如下:

A   B C D   E   F   G   H

(1)提纯的步骤是:溶解、过滤、_______、计算产率。

(2)“过滤”操作过程中发现过滤之后的液体仍然浑浊,可能的原因是_______。(写出一条即可)

(3)实验中蒸发时使用玻璃棒的目的是______

(4)实验小组通过正确的计算发现,所得实验结果对与该粗盐的实际含量对比,实验测得的结果比实际偏低,请分析可能的原因:_____________。(写出一条即可)

 

四、简答题(共2题,共 10分)

39、酸雨是pH小于5.6的降水。我国南方某些地区所降酸雨主要原因是由居民和工厂燃烧含硫的煤以及某些化工厂生产过程中排放的一种无色有刺激性气味的气体,经过一系列化学反应而形成的。有许多植物如广玉兰、枫树、夹竹桃等,在它们能忍受的浓度下,可以吸收这些有害气体。

(1)你认为这种有害气体的名称为_______________

(2)为减少酸雨对该地区的危害,请提出一条合理化的建议:________________

40、氯化钠是重要的调味品,是舌尖上最不可缺少的味道。下面三幅示意图分别表示不同的化学反应,但生成物种含有氯化钠。

(1)图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图,由图1可知,元素的化学性质与原子的_______(填字母序号)有密切的关系。

A.最外层电子数   B.内层电子数   C.电子层数

(2)图2描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质,该反应的基本反应类型为__________,图中A、B、C处应填入的化学式或离子符号依次为________________.

(3)图3所示的四种物质中属于氧化物的是____________(填化学式),该反应的化学方程式为

________________________

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