绥化2025学年度第二学期期末教学质量检测初二化学

1、根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．现象①②说明物质燃烧需要氧气

B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同

2、下列结构示意图中属于离子的一组是（　　）

A．①③

B．①②

C．③④

D．②⑤

3、资料显示：新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差，其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为

A．-1

B．+1

C．0

D．+3

4、以下四个图像，能正确反映对应关系的是

A．红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

B．加热一定量高锰酸钾固体

C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

5、下列有关氢氧化钙的叙述中，错误的是（          ）

A．物质制备：工业上，用生石灰与水反应制取氢氧化钙

B．物理性质：氢氧化钙微溶于水，可配制出澄清石灰水

C．化学性质：澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

D．常见用途：农业上，氢氧化钙可用于改良碱性土壤等

6、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是（　　）

A．不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械

B．铁具有良好的导热性，可以用于制造炊具

C．铝合金轻而坚韧，可作汽车、飞机和火箭的材料

D．铅锑合金的熔点较低、电阻率较大，常用于制成发热体

7、某同学梳理归纳了以下知识：①分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液；③硬水通过活性炭吸附后可变为软水；④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；⑥燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

8、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

9、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是

A．   陶瓷烧制

B．   石雕印

C．     粮食酿醋

D．   火药爆炸

10、下列关于碳的各种模型（如图1-3）的说法，正确的是

A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，碳原子的排列方式发生了改变

D．图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

11、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

A．图中单质的化学式为O2

B．该反应使有害气体转化为无害气体

C．该反应属于置换反应

D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律

12、如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子。则该反应（       ）

A．有单质生成

B．是化合反应

C．反应物和生成物都有两种

D．参加反应的两种分子个数比为4：1

13、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

14、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是

A．二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B．Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

C．稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体

D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

15、科学施肥是农业增产的重要手段，属于氮肥的是

A．Ca（H2PO4）2

B．CO（NH2）2

C．K2CO3

D．K2SO4

16、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭．他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe．其中猜想合理的是（　　）

A．①③⑤

B．②④⑤

C．②⑤

D．④⑤

17、a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

A．

B．

C．

D．

18、由下图信息可知，金属活动性最不活泼的是

A．镁

B．锌

C．铁

D．铜

19、下列物质与空气充分混合后，遇明火不会发生爆炸的是（　　）

A．P2O5

B．面粉

C．镁粉

D．CO

20、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

21、采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A．厨房油锅着火时用锅盖盖灭

B．汽车油箱着火时用水浇灭

C．酒精在桌面上着火时用湿布盖灭

D．图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭

22、下列防锈措施合理的是

A．经常用水冲洗自行车链条

B．在铁制暖气片上刷“银粉”

C．用“钢丝球”打磨铝锅表面

D．用过的菜刀及时用盐水清洗

23、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是

A．油库着火，用水浇灭

B．身上着火时不可乱跑，要就地打滚使火熄灭

C．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道

D．无法逃生时，应退回室内，关闭门窗，并向门窗浇水，再发出求救信号

24、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

25、下列能达到实验目的的方案是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是

A．H2SO4   Na2O   C   CO

B．Mg(OH)2   CuSO4     C   CO2

C．KOH   HNO3   O2   SO3

D．HCl   NaOH   O2   P2O5

27、从C、H、O、N、Ca五种元素中选择适当的元素写出符合下列要求的物质的化学式：

（1）固体能用于舞台造景、气体能灭火的是_________；

（2）充入食品包装袋中可起到防腐作用的气体单质是_________；

（3）溶于水使溶液温度显著降低的是_________；

（4）其水溶液能用于检验二氧化碳气体的是__________；

（5）相对分子质量最小的氧化物________。

28、请在A-H八种物质中，选择符合题意的物质，用字母填空。

A 盐酸 B 熟石灰  C 氦气  D 肥皂水 E 碘酒  F 塑料  G 氧化钙 H 钛合金

（1）可用于区分硬水和软水的是____。

（2）常用作食品干燥剂的是_______。

（3）可用于填充探空气球的是_______。

（4）可用于消毒伤口的是_____。

（5）医疗上用于“人造骨”的是______。

（6）可用于改良酸性土壤的是______。

（7）可用作清除水垢的是_______。

（8）随便丢弃会造成白色污染的是_______。

29、气体制取是重要的化学实验活动。

（1）实验室用双氧水与二氧化锰制取氧气，该方法制取氧气的化学方程式是_________________，能收集氧气的装置是_______（填编号）。

要得到干燥的氧气，可将制得的气体通过填充一种氧化物的干燥装置，该氧化物是_______。

（2）实验室制备二氧化碳时，要求能随时控制反应进行或停止，以下符合该条件的发生装置是_______（填编号）。

用所选装置制备二氧化碳，能用于添加液体的仪器名称是_______，能使反应暂时停止的实验

操作是   。

30、空气不流通时，碳燃烧产生了有毒气体：_____（写出化学方程式）。

31、科技推动着奥林匹克运动的发展，在奥运会中化学的表现十分突出。

(1)“鸟巢”的建造中使用了大量的钢铁。生产这些钢铁时要在高温条件下将Fe2O3用一氧化碳还原成铁，其反应的化学方程式为____。

(2)“水立方”的膜结构是由化学合成材料 ETFT 制成的，化学式是(C2H2F2)n，则其相对分子质量的计算式是_____。

(3)撑杆跳高使用的玻璃纤维杆，其主要成分是SiO2、Al2O3等，在物质分类中它们属于_____(填序号)。

A 单质    B 化合物    C 氧化物

(4)采集奥林匹克圣火的唯一方式，是在奥林匹克的赫拉神庙前通过太阳光集中在凹面镜的中央，引燃圣火。此过程中最关键的燃烧条件是_____。

32、掌握仪器的使用方法，并严格按照操作要求进行实验，才能保障实验成功和安全。根 据所学化学知识，回答下列问题：

（1）取用粉末状固体药品通用______________（仪器名称）；

（2）倾倒液体药品时，试剂瓶塞要________________，防止污染药品；

（3）给试管中固体加热时，试管口略向上倾斜，后果是_______________；

（4）硫酸溶液有强烈的腐蚀性，如果不慎沾到皮肤上，要用___________冲洗，再涂上3%～ 5%的碳酸氢钠溶液。

33、用化学用语回答下列问题。

（1）2个铁离子__________；

（2）标出高锰酸钾中锰元素的化合价______________；

34、指出下列溶液中的溶质和溶剂（用化学式表示）。

（1）澄清石灰水中，溶质是_____，溶剂是_____。

（2）医用酒精溶液中，溶质是_____，溶剂是_____。

（3）碘酒溶液中，溶质是_____，溶剂是_____。

35、从化学的角度，回答下列问题。

（1）硬水是指含有较多的_______    水，在生话中常采用的_______    方法降低水的硬度。

（2）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，利用的是洗涤剂的_______    作用。

（3）厨房中可以用_______除去水壶中的水垢。

（4）若酒精灯内洒出的酒精在桌子上燃烧起来，应该用_______    。

（5）若不将浓硫酸沾到皮肤上，应先用大量水冲洗，然后再涂上3%〜5%_______    的溶液。

（6）氢氧化钠在空气中不仅能吸收水分潮解，还能够和二氧化碳反应而变质（写出化学反应方程式）_______，所以要密封保存。

36、小芳对2010年上海世博会安徽馆的部分展品及其材料调查如下

(1)上述展品使用的金属材料是 (写一种即可)，使用的有机材料是 。

(2)煤矸石雕的组成元素之一——硅属于   (填“金属”或“非金属”)元素。

(3)下列关于铁、锡、铜性质的说法错误的是 (填字母序号)。

 a．均可以导电   b．均可以和氧气反应   c．均可以和稀盐酸反应

(4)写出直接表示铁比铜活泼的化学方程式： ．

37、1．在浓硫酸的催化作用下，固体草酸（H2C2O4）受热分解生成碳的氧化物和水。某课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类等问题进行了如下探究：

【提示】①CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；②NaOH易溶于水；③浓硫酸能吸水。

【提出问题】生成物中有哪几种碳的氧化物？

【设计实验】兴趣小组同学设计了如下实验：

【实验探究】

（1）观察到 装置（填字母）中的澄清石灰水变浑浊，证明草酸分解有CO2气体生成。该装置中发生反应的化学方程式为   。

（2）观察到：①C装置中澄清石灰水不变浑浊，F装置中   ；

②E装置中出现   的现象。上述现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO。其中E装置中发生反应的化学方程式为   。

【实验结论】猜测3成立。

38、在研究酸和碱的化学性质时，某小组同学想证明：稀H2SO4与NaOH溶液混合后，虽然仍为无色溶液，但确实发生了化学反应。请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价。

(1)方案一：测定稀H2SO4与NaOH溶液混合前后的pH（20℃）。测定某NaOH溶液的pH，pH________7（选填“大于”、“等于”或“小于”）。将一定量的稀H2SO4加入该NaOH溶液中，混合均匀后测定其pH，pH小于7。

结论：稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应，并且________过量。

(2)方案二：向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中加入足量的稀硫酸，溶液________。（根据图示实验步骤，概括方案要点）

结论：稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应，反应的化学方程式为________。

(3)上述两个方案在设计思想上的相同点是________。

(4)为了进一步获取稀H2SO4与NaOH溶液确实发生了化学反应的证据，依据中和反应是________（选填“放热”、“吸热”或“无热量变化”）的反应，采用同温下的稀H2SO4与NaOH溶液进行实验，整个实验中至少需要测定溶液温度________次。

39、亚硝酸钠有良好的着色防腐作用，常用作肉类食品添加剂。亚硝酸钠有咸味，外观酷似食盐，容易被误食，过量食用会致癌，因而用量严格限制。

亚硝酸钠易溶于水，其水溶液呈碱性，暴露于空气中能与氧气反应生成硝酸钠，加热至320℃以上或遇强酸则分解出红棕色、有刺激性气味、有毒的二氧化氮气体。

请根据以上信息回答：

（1）亚硝酸钠的保存方式是_____。

（2）区分亚硝酸钠和食盐的方法是_____。

40、化肥的不合理使用会带来哪些环境问题？