芜湖2025学年度第二学期期末教学质量检测初二化学

1、下列物质中属于纯净物的是（　　）

A．冰水混合物

B．高锰酸钾制氧气后的残留固体

C．清澈的泉水

D．铝合金

2、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图，请判断下列说法，不正确的是

A．物质丙的化学式为H2

B．x的数值为2

C．该反应中分子和原子的种类都发生了改变

D．反应前后氧元素的化合价发生了改变

3、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

4、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁

B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气

D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应

5、下列有关溶液性质的说法中错误的是

A．煮沸的咸汤比煮沸的水温度高

B．溶液一定是无色透明的

C．食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子

D．消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化

6、下列化学方程式书写正确的是（　　）

A．CH4+2O22H2O+CO2

B．P+O2P2O5

C．S+O2SO2↑             

D．4Fe+3O22Fe2O3

7、现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是

A．X＞Y＞Z

B．Y＞Z＞X

C．Y＞X＞Z

D．Z＞Y＞X

8、天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是（　　）

A．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液

B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体

C．放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大

D．温度降低后蔗糖的溶解度随之变小

9、以下四个图像，能正确反映对应关系的是

A．红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

B．加热一定量高锰酸钾固体

C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

10、下列物质的微观示意图，从物质的分类来看，其中属于化合物的是（　　）

A．

B．

C．

D．

11、下列实验设计能达到实验主要目的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

12、钙是人体内含量最高的金属元素，未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是(　　)

A．牛奶

B．青菜

C．豆类

D．虾皮

13、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中，只有b溶解并产生气泡；把a和c分别放入硫酸铜溶液中，在a表面有铜析出，c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是（　　）

A．c＞b＞a

B．b＞a＞c

C．a＞c＞b

D．b＞c＞a

14、下列说法中正确的是

A．橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料

B．用水可以灭火，因为水可以降低可燃物的着火点

C．为增加肥效，把硝酸铵和草木灰混合使用

D．气味能闻得到却看不到，说明分子很小

15、根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．现象①②说明物质燃烧需要氧气

B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同

16、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节，迎来了八方游客．空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味．人们能够闻到花香的原因是

A．分子的质量和体积都很小

B．分子之间存在间隔

C．分子是由原子构成的

D．分子在不断的运动

17、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：

下列认识中错误的是

A．该反应的化学方程式为：

B．反应前后原子种类及数目不变

C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应

D．生成物中镁元素显+1价

18、生活中感冒发烧时，量体温发现液柱体积变大，原因是（　　）

A．汞原子由静止变为运动

B．汞原子的体积变大

C．汞原子分解生成新物质

D．汞原子间的间隔变大

19、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是（　　）

A．氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B．混合物：硬水、澄清的石灰水、冰水混合物

C．化合物：臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁

D．纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠

20、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭．他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe．其中猜想合理的是（　　）

A．①③⑤

B．②④⑤

C．②⑤

D．④⑤

21、下列有关物质的比较推理中正确的是

A．酸能使石蕊试液变红，二氧化碳也能使石蕊试液变红，所以二氧化碳是酸

B．NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐

C．铁和铜都是金属，铁与稀硫酸反应产生氢气，所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气

D．H2O和H2O2的组成元素相同，但由于它们分子的组成不同，所以它们的化学性质是不同的

22、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素．已知硒原子的核电荷数为34，中子数为44，则硒原子的核外电子数为（　　）

A．10

B．34

C．44

D．78

23、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为

A．Ag、Cu两种单质的混合物

B．Cu、Fe两种单质的混合物

C．Ag、Fe两种单质的混合物

D．Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物

24、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说，这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是：

A．该固体物质和水是同种物质

B．该固体物质属于一种新型化合物

C．该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1

D．由普通水制成该固体物质后，分子停止运动

25、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后，对金属R的活动性进行探究发现：将金属R放入稀盐酸中，观察到有气泡产生（该反应的化学方程式可表示为：R+2HCl=RCl2+H2↑），将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是（　　）

A．R+MgSO4=RSO4+Mg

B．R+CuSO4=RSO4+Cu

C．R+H2SO4=RSO4+H2↑

D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R

26、下列各组物质中，能全部溶于水的是   

A．BaCl2、NaNO3、MgSO4

B．AgNO3、BaSO4、MgCl2

C．AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、

D．ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4

27、2010年我国西南五省的旱情严重地影响了当地人的生活，给当地人的饮水、种植等造成了很大的困难．人类的日常生活和工农业生产都离不开水．请回答下列与水有关的问题：

（1）硬水会给生产和生活带来许多不便，生活中有些硬水可用______的方法降低它的硬度；

（2）农业和园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是______．

28、二青会开幕式主火炬塔的圣火燃料是天然气，其主要成分的化学式为______；二青会公路自行车项目比赛用车的车胎材料属于___________材料，车圈材料为高强度无缝铝管的原因_________(写一条)。

29、某化学反应的微观示意图如下。

若4.8gA与一定量的B反应，生成4.4gC、10.8gD和5.6gE，请回答下列问题：

(1)该反应中，A与B的质量比为_____。

(2)该反应的化学方程式为______。

30、金属材料在日常生活中已得到越来越广泛的应用。

（1）铜常用于制作导线，是因为其具有良好的_____性。

（2）焊锡是锡铅合金，常用来焊接金属，制取焊锡时，通常把铅加入到锡中制成合金的主要目的是___（选择下列序号填空）。

A 增大硬度 B 降低熔点 C 增强延展性

（3）设计实验验证锌、铜、银三种金属活动性强弱的方案有多种，其中可选用_________、硫酸铜溶液和银片进行验证。

（4）如图，向一定量AgNO3溶液中加入一定量的铜、锌的混合物粉末，充分反应后过滤，得到溶液甲和固体乙。若溶液甲为蓝色，则溶液甲中一定含有的溶质是_____（写化学式）。

31、人们常说的“五金”是指：金、银、铜、铁、锡。根据所学知识回答：

(1)“真金不怕火炼”说明金即使在高温下也不与____反应。

(2)黄铜片和铜片相互刻画，在铜片上留下刻痕，说明黄铜片的硬度比铜片的硬度____(填“大”或“小”)。

(3)防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途经之一，写出一种防止铁制品生锈的具体方法：____。

(4)铁制容器不能用来盛放农药波尔多液(含硫酸铜)，用化学方程式表示其原因：____。

32、t2 ℃时，将甲，乙各80 g分别放到盛有100 g水的两个烧杯中，充分溶解后，恢复到t2 ℃，现象如图一。甲和乙的溶解度曲线如图二。请结合图示回答下列问题：

（1）固体甲对应的溶解度曲线是________（填“a”或“b”）。

（2）M点的含义________________________________________。

（3）向烧杯①的溶液中继续加入15 g甲物质，充分搅拌，发现固体先全部溶解，一段时间后又有部分固体甲析出。你认为“全部溶解”的原因是______________________________________。

（4）将t2 ℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到t1 ℃时，所得溶液的有关说法正确的是________（填字母）。

a．甲溶液仍为饱和溶液

b．两溶液质量甲＜乙

c．两溶液中溶剂质量甲＝乙

d．两溶液溶质质量甲>乙

33、按要求写出化学符号：

（1）4个碳酸根离子    ；

（2）3个氨分子   ；

（3）标出氧化镁中镁元素的化合价       ；

（4）石灰石的主要成分   ；

（5）地壳中质量分数最多的金属元素       ；

（6）体温计中的液态物质       ．

34、（1）某品牌饼干的配料中含有小麦粉、食用植物油、食盐等物质。请回答问题：

①配料中富含糖类的是_______，食用植物油主要含有的营养素是_______（填“油脂”、“蛋白质”或“维生素”）。

②以饼干为餐，缺少了哪些营养素:___________ 、___________。

③配料中的食用盐一般为加碘食盐，其中碘指的是___________（填“碘元素”或“碘单质”），食盐加碘可预防_______。

（2）化学小组对雨水进行酸碱度测定，测得该雨水pH为5，___________（填“是”或“否”）为酸雨。若做该实验时，将试纸先用蒸馏水润湿再来进行实验，最终的测定结果___________（填“偏大”或“偏小”）。

（3）用火柴梗蘸一点浓硫酸，放置一会儿，观察火柴梗的颜色变黑。此性质是浓硫酸的脱水性，它属于___________（填“物理性质”或“化学性质”）。稀释浓硫酸时，一定要将浓硫酸沿着器壁慢慢注入水中，并且用___________不断搅拌。

35、如图中A、B、C是三种粒子的结构示意图，D是钙元素在元素周期表中的信息。

(1)钙元素的质子数为______。

(2)A、B、C中属于同种元素的粒子是_________。

(3)D的一种化合物是实验室制备二氧化碳的主要原料，试写出实验室以该化合物为原料制备二氧化碳的化学方程式：_________________。

36、钢铁是使用最多的金属材料。

（1）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁跟空气中的__________发生化学反应的过程；可用稀硫酸除去其表面的铁锈，反应的化学方程式为______________________。

（2）锰(Mn)钢属于铁合金，可用于制造钢轨。已知锰的金属活动性介于镁和锌之间，如果用实验比较铁和锰的金属活动性强弱，下列所给试剂组能够达到目的的是______（填字母序号）。

A Fe 、Mn、40%硫酸溶液   B Fe 、Mn、MgSO4溶液

C Fe 、Mn、ZnSO4溶液   D Cu、FeSO4溶液、MgSO4溶液

37、某同学设计对比实验（如图）：两个体积相同且均装满二氧化碳的锥形瓶，气球上端的玻璃管与外界大气相通。操作：分别向两锥形瓶中滴入2mL的氢氧化钠溶液和水，轻轻振荡。

（1）设计该对比实验的目的是_____

（2）现象：观察到A、B两瓶内气球的变化情况是：_____。

（3）B中发生的化学反应方程式为_____。

38、实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、大理石及以下仪器。请冋答下列问题：

(1)仪器③的一般用途是______，若利用上述药品和仪器制取二氧化碳气体，该反应的化学方程式为______。

(2)如图是某同学绘制实验室制取二氧化碳气体的部分实验装置图，左侧装置内的现象______。

(3)利用如图方法能收集到二氧化碳，是因为碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳气体使瓶内______，在压强差作用下气体沿导管逸出进入集气瓶内，空气被排出瓶外，从而收集到二氧化碳气体。

(4)若利用上述药品和仪器制取氧气，缺少的仪器是______；

(5)在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，预先在瓶底放少量的水，其目的是______。点燃火柴后，待______时，将铁丝由瓶口向下缓慢伸入集气瓶内，可以观察到明显的燃烧现象。

39、某环保小组监测到一硫酸厂向河中非法排放酸性废液，根据你所学的知识，试设计三种检测酸性废液的方法。_____。

40、如图是某反应的微观示意图：

（1）根据上图，参加反应的两种分子的个数比为_____；

（2）写出该反应的化学方程式_______________；反应类型属于：____________

（3）由图你还可以得到哪些信息？(写出一条即可)____________________