盐城2025学年度第二学期期末教学质量检测初二化学

1、浩瀚的海洋中含量最多的物质是

A．NaCl

B．MgCl2

C．CaCl2

D．H2O

2、下列实验基本操作正确的是（     ）

A．铁钉投入试管

B．称量10.34g固体

C．检查气密性

D．稀释浓硫酸

3、在氯化钡溶液中滴入某种液体，生成白色沉淀。有关说法错误的是

A．滴入的可能是硝酸银溶液

B．反应后溶液可能呈酸性

C．白色沉淀可能溶于盐酸

D．该反应可能是中和反应

4、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图，请判断下列说法，不正确的是

A．物质丙的化学式为H2

B．x的数值为2

C．该反应中分子和原子的种类都发生了改变

D．反应前后氧元素的化合价发生了改变

5、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：

下列认识中错误的是

A．该反应的化学方程式为：

B．反应前后原子种类及数目不变

C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应

D．生成物中镁元素显+1价

6、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、稀硫酸与下列物质反应，反应后溶液中的H＋没有减少的是（       ）

A．BaCl2

B．NaOH

C．CuO

D．Zn

8、现有30℃时的氯化钾饱和溶液，在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是（　　）

A．温度不变，向溶液中加入氯化钾晶体

B．温度不变，向溶液中加入水

C．降低温度至10℃

D．升高温度蒸发掉一部分水，温度保持在40℃

9、下列物质的微观示意图，从物质的分类来看，其中属于化合物的是（　　）

A．

B．

C．

D．

10、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节，迎来了八方游客．空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味．人们能够闻到花香的原因是

A．分子的质量和体积都很小

B．分子之间存在间隔

C．分子是由原子构成的

D．分子在不断的运动

11、以下四个图像，能正确反映对应关系的是

A．红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

B．加热一定量高锰酸钾固体

C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

12、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A．N2

B．NO

C．NO2

D．N2O

13、关于电解水实验说法正确的是

A．从现象上判断：负极产生的是氧气

B．从变化上分类：该变化属于物理变化

C．从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D．从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

14、下列各选项与如图所示曲线相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、资料显示：新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差，其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为

A．-1

B．+1

C．0

D．+3

16、下列防锈措施合理的是

A．经常用水冲洗自行车链条

B．在铁制暖气片上刷“银粉”

C．用“钢丝球”打磨铝锅表面

D．用过的菜刀及时用盐水清洗

17、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

18、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，根据图示，下列说法不正确的是

A．t1℃时，取50 g A的饱和溶液，将温度升高到t2 ℃，此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)

B．t1℃，将A、B、C各a g放入100 g水中，充分搅拌， 所得溶液溶质质量分数均相等

C．t3℃时，取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃，析出晶体最多的是A，没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C

D．从A与少量C的混合物中提纯A，可用降温结晶的方法

19、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

A．NaCl氯化钠食盐

B．CaO氧化钙熟石灰

C．Na2CO3碳酸钠纯碱

D．NaOH氢氧化钠烧碱

20、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（ ）

A．t1℃时，A的饱和溶液中溶质质量分数为25%

B．t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A＝B＞C

C．将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时，A、C两溶液都会变成不饱和溶液

D．A中含有少量B，要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法

21、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是

A．H2SO4   Na2O   C   CO

B．Mg(OH)2   CuSO4     C   CO2

C．KOH   HNO3   O2   SO3

D．HCl   NaOH   O2   P2O5

22、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．反应前后阴、阳离子的总数目不变

B．反应前后溶液的总质量不变

C．反应后溶液呈中性

D．反应前后元素种类不变

23、空气成分中，可供给动植物呼吸的是（　　）

A．

B．

C．

D．稀有气体

24、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

25、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应，反应情况见图（横坐标t表示反应时间，纵坐标m表示生成氢气的质量），其中符合实际的是

A．

B．

C．

D．

26、下列物质露置于空气中，没有发生化学变化而质量增大的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．生石灰

D．氢氧化钠

27、最简单的有机物是______ ；写出其燃烧的化学方程式；______。雪碧等饮料中常含的一种酸________（填化学式）；物质的组成与结构决定物质的性质。导致金刚石和石墨物理性质不同是由于________不同。木炭燃烧生成 ______ ，若要除去CO中混有的少量CO2，方法为______（可用化学方程式表示）。实验操作时，用托盘天平称量固体药品，由于失误砝码放在左盘，药品放在右盘，天平平衡时，读数为5.0g，如果没有使用游码，则实际所称量药品的质量为_________；在量取液体药品时，俯视读数，造成量取实际体积_______。

28、滔滔黄河水呈黄色，有异味，浑浊。

(1)如图自制的简易净水器，1、2、3、4的位置分层放置着洗净的小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉，其中位置3放置物质的作用是________________。

(2)净化后的黄河水通过____________________的方法可以确定是硬水还是软水。

29、氢氧化钠、碳酸钠分别在水、酒精中的溶解度如表所示，请结合图表数据回答下列问题：

(1)下图表示________(填“氢氧化钠”或“碳酸钠”)的溶解度曲线。

(2)温度从20℃升到40℃时，氢氧化钠在水中的溶解度变化__________(填“大于”或“小于”)碳酸钠在水中的溶解度变化。

(3)40℃ 时，若将50gNaOH分别投入到100g水和100g酒精中，能形成饱和溶液的溶剂是__，再将CO2通入所得NaOH的酒精溶液中，观察到的现象为______________。

(4)若要对比两种固体物质的溶解性,必须在_____________、______________ 、_____________的条件下进行对比。

30、如图为某矿泉水的标签.请回答:

(1)该矿泉水属于______(填“纯净物”或“混合物”)；

(2)该矿泉水里含有“MgSO4”, “MgSO4”读作____；

(3)该矿泉水显____(填“酸性”或 “碱性”)；

(4)镁离子的结构示意图是________。

31、将一枚生锈的铁钉放入足量的稀硫酸中，现象是_____；反应的化学方程式有_____；_____。

32、家庭厨房实际上就是一个化学世界，“柴米油盐酱醋糖”等都是化学物质．请问：

（1）加碘食盐所含碘酸钾（KIO3）中，I元素化合价是   ．

（2）白糖与红糖，主要成分都是蔗糖．利用活性炭的   性，可将红糖脱色变成白糖．

（3）食醋不慎滴在大理石台面上，会使其失去光泽，变得粗糙．这是因为食醋中的   （填化学式）与大理石发生了化学变化．

（4）明年我市部分家庭厨房中的“柴”将被“西气东输”工程送来的“天然气”所替代，写出天然气主要成份的化学式   ．

33、2016年3月22日是第二十届届“世界水日”，主题是“水与就业”。

（1）根据下图回答问题。

①A图所示的是水的电解实验，试管2中收集的气体是     （填名称）。

②B图所示的是活性炭净水器的示意图，其中活性炭的作用是     、       

③C、D图所示的是探究铁生锈条件的实验，一段时间后发现C中铁片变红，D中铁片依然光亮，对比C、D中的现象，说明决定铁生锈快慢的一个重要因素是：     。

④E图所示的是探究燃烧条件实验，其中热水作用     、   。

（2）若用质量分数为10%的氢氧化钠溶液（密度为1.1g/cm3）配制110g质量分数为

5%的氢氧化钠溶液。

①计算：需10%的氢氧化钠溶液体积为   mL。

②量取：用量筒量取氢氧化钠溶液和水，均倒入烧杯中。若量取氢氧化钠溶液读数时俯视，而其余操作均正确，这样配得的溶液的溶质质量分数会   （填“偏高”、“偏低”或“无影响”）；用量筒量取水。

③混匀：用玻璃棒搅拌，使氢氧化钠溶液和水混合均匀。

④装瓶并贴上标签。

34、有盐酸、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、氯化钠溶液、石灰水和酚酞溶液6种无色溶液，进行如下实验．已知：Na2CO3和CaCl2可以发生复分解反应．

（1）若两溶液混合，溶液呈红色，则其中一种溶液一定是_____．

（2）若两溶液混合，有气体生成，则发生反应的化学方程式是_____．

（3）将上述（1）和（2）的混合溶液再次混合，有白色固体生成，则最终溶液中一定存在的溶质是_____．

（4）若两溶液混合时能发生反应但无明显现象，再加入第三种溶液，有白色固体生成，则两溶液混合时发生反应的化学方程式是_____．

（5）若A、B、C、D和E分别是上述6种溶液中的一种．B是A、C反应的产物，E是D、C反应的产物．B、C、E溶液中溶质可能是_____．

35、2021年2月27日，“嫦娥五号”带回来的月壤入藏国家博物馆。

（1）月壤含有氦、氧、硅、银等元素。

①氧的原子结构示意图为，图中的“6”表示___________。

②一种氦原子的质子数为2、中子数为1。下列示意图能正确表示这种氦原子结构的是___________（填标号）。

（2）“嫦娥五号”发动机的推进剂为偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮，其反应的微观示意图如下：

①四氧化二氮中氮元素的化合价为___________。

②该反应的化学方程式为___________。

36、A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质，其中B为红色固体，C是胃液的主要成分，E俗称苏打。图中“─”表示两端的物质间能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去。请回答下列问题：

（1）写出下列物质的化学式：A   ；E     。

（2）写出①、②反应的化学方程式：①     ；②     。

（3）C与E反应的基本反应类型为 。

37、通过初中化学的学习，同学们掌握了一些基本的化学知识，具备了一定的化学科学素养。

(1)用如图装置进行实验，探究蜡烛的元素组成。

(2)下列是探究灭火原理的四个实验

①实验Ⅰ中蜡烛熄灭、实验Ⅱ中蜡烛不熄灭，说明灭火的原理是______。

②实验Ⅲ中蜡烛熄灭，是因为______（写方程式）。

③实验Ⅳ中蜡烛熄灭，说明二氧化碳的化学性质是______。

38、水是生命之源，也是实验室常用的试剂之一。下列实验都与水有关，请回答相关问题。

（1）四个实验中，有一个与其他有着本质区别，该实验是______填字母序号。

（2）A实验的试管a中可得到氢气，氢气被誉为最清洁的能源，请用化学方程式解释其原因______。

（3）下列水中的杂质，通过B装置无法除去的是______填序号。

a 泥沙

b 色素 

c 细菌

（4）为了证明二氧化碳和水发生了化学反应，可向C实验的试管中加入______溶液。

（5）D实验中能证明铁锈蚀需要铁与水接触的实验组合是______填序号。

39、在一定量的氢氧化钠稀溶液中逐渐滴加溶质质量分数为0.73％的稀盐酸，反应过程中不断搅拌并及时测量不同时刻溶液的温度与pH，记录数据如下表：

（1）观察上表发现，当反应时间在  秒时，氢氧化钠与盐酸恰好中和。

（2）完成上述实验，能否用氢氧化钠固体代替请说明原因  。

（3）结合上表中滴入稀盐酸体积与pH的变化数据，试计算氢氧化钠稀溶液中溶质的质量。(稀盐酸的密度取l.0克／毫升；化学方程式为：NaOH+HCl=NaCl+H2O)

40、燃烧是生活中一种常见的现象。

（1）用棉花分别蘸酒精和水，放到酒精灯火焰上加热片刻。通过此实验，可以说明燃烧的条件之一是什么___________？

（2）液态二氧化碳灭火器灭火原理是什么___________？