毕节2025学年度第二学期期末教学质量检测初二化学

1、下列各选项与如图所示曲线相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

2、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

A．NaCl氯化钠食盐

B．CaO氧化钙熟石灰

C．Na2CO3碳酸钠纯碱

D．NaOH氢氧化钠烧碱

3、科学施肥是农业增产的重要手段，属于氮肥的是

A．Ca（H2PO4）2

B．CO（NH2）2

C．K2CO3

D．K2SO4

4、下列有关氢氧化钙的叙述中，错误的是（          ）

A．物质制备：工业上，用生石灰与水反应制取氢氧化钙

B．物理性质：氢氧化钙微溶于水，可配制出澄清石灰水

C．化学性质：澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

D．常见用途：农业上，氢氧化钙可用于改良碱性土壤等

5、铀235是核电站的主要燃料，其原子核内有92个质子，相对原子质量为235。下列有关说法正确的是

A．铀元素为非金属元素

B．铀235原子的核电荷数为92

C．铀235原子的核外电子数为143

D．铀235原子的质量为235g

6、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为     

A．20%

B．15%

C．10%

D．无法计算

7、根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．现象①②说明物质燃烧需要氧气

B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同

8、“珍爱生命，拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”，如吸食“冰毒(甲基苯丙胺：C10H15N)”成瘾后毒副作用很强，会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是

A．甲基苯丙胺是有机物

B．甲基苯丙胺的相对分子质量为149

C．每个甲基苯丙胺分子含有26个原子

D．甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1

9、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：

下列认识中错误的是

A．该反应的化学方程式为：

B．反应前后原子种类及数目不变

C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应

D．生成物中镁元素显+1价

10、下列化学方程式书写正确的是（　　）

A．CH4+2O22H2O+CO2

B．P+O2P2O5

C．S+O2SO2↑             

D．4Fe+3O22Fe2O3

11、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭．他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe．其中猜想合理的是（　　）

A．①③⑤

B．②④⑤

C．②⑤

D．④⑤

12、下列物质中属于纯净物的是（　　）

A．冰水混合物

B．高锰酸钾制氧气后的残留固体

C．清澈的泉水

D．铝合金

13、CO、H2还原Fe2O3的过程相似，大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2，不断加热，实验测得固体残留率（固体残留率=×100%）随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是

A．d点对应固体为Fe，其质量为3.36g

B．从a到d点，固体中的含氧量逐渐变小

C．从a到d点，固体减少的质量等于生成的水的质量

D．bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O

14、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 （     ）

A．CO2

B．2H

C．2H2

D．Fe

15、互为同素异形体的是

A．氧气、液氧

B．石墨、金刚石

C．水、过氧化氢

D．干冰、冰

16、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7，晃动后打开瓶盖，其pH将

A．变大

B．变小

C．不变

D．无法判断

17、野炊时将柴火架空燃烧，可使柴火烧得更旺的原理是（   ）

A．可燃物着火点降低

B．可燃物着火点升高

C．增加空气中的氧气含量

D．增大可燃物与氧气的接触面积

18、稀硫酸与下列物质反应，反应后溶液中的H＋没有减少的是（       ）

A．BaCl2

B．NaOH

C．CuO

D．Zn

19、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是

A．油库着火，用水浇灭

B．身上着火时不可乱跑，要就地打滚使火熄灭

C．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道

D．无法逃生时，应退回室内，关闭门窗，并向门窗浇水，再发出求救信号

20、下列物质与空气充分混合后，遇明火不会发生爆炸的是（　　）

A．P2O5

B．面粉

C．镁粉

D．CO

21、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为

A．Ag、Cu两种单质的混合物

B．Cu、Fe两种单质的混合物

C．Ag、Fe两种单质的混合物

D．Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物

22、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（       ）

A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

D．某物质燃烧生成和，据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素

23、采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A．厨房油锅着火时用锅盖盖灭

B．汽车油箱着火时用水浇灭

C．酒精在桌面上着火时用湿布盖灭

D．图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭

24、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是（　　）

A．葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成

B．葡萄糖由三种元素组成

C．葡萄糖由24个原子构成

D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成

25、以下四个图像，能正确反映对应关系的是

A．红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

B．加热一定量高锰酸钾固体

C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

26、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后，对金属R的活动性进行探究发现：将金属R放入稀盐酸中，观察到有气泡产生（该反应的化学方程式可表示为：R+2HCl=RCl2+H2↑），将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是（　　）

A．R+MgSO4=RSO4+Mg

B．R+CuSO4=RSO4+Cu

C．R+H2SO4=RSO4+H2↑

D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R

27、选择下列物质的序号填空

①氢氧化铝 ②熟石灰 ③石灰石 ④稀硫酸 ⑤稀盐酸 ⑥浓硫酸

（1）能用于改良酸性土壤的是_____。

（2）胃里含有的能帮助消化的物质是_____。

（3）铅蓄电池中含有的酸是_____。

（4）通常用于建筑材料的是_____。

（5）是一种胃药的主要成分，医疗上可用于胃酸过多的是_____。

（6）具有吸水性，通常可用于某些气体的干燥剂的是_____。

28、水是生命之源，人的生产生活离不开水，请回答下列问题。

（1）为了除去水中的不溶性杂质，需要进行的操作是________，为了除去其中的色素和气味，又向其中加入活性炭，利用了活性炭的________性。

（2）生活中可以用________来检验硬水和软水，可用________的方法降低水的硬度。

（3）电解水的化学方程式为：_________________。

（4）请你提出一条节约用水的具体措施：_________________。

29、氧气是生产生活中重要的物质，尤其是在2020年年初全球爆发的“新冠肺炎”的治疗中为患者提供氧气是治疗的基础环节。

（1）氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是_____（填序号）。

A 医疗急救     B 食品防腐     C 航天火箭     D 霓虹灯

（2）如图所示“氧气”要穿过迷宫，从进口顺利地走到出口，途中遇到不反应的物质才能通过（反应条件省略）。

①“箭头”画出了“氧气”应行走的路线，“氧气”不能从甲处通过，你认为甲处放的物质是_____（填序号）。

A 氢气   B 水   C 氮气

②氧气在进迷宫过程中，碰到了三种阻止它前进的物质，其中铁在氧气中燃烧的化学方程式_____，这三个反应的基本反应类型是_____。

30、用化学用语填空：

（1）两个镁离子_____；

（2）空气中含量最高的气体_____。

31、分类是学习化学常用的方法。复分解反应发生是需要满足一定条件的，酸、碱、盐之间只有当两种化合物互相交换成分，生成物中有沉淀或有气体或有水生成时，复分解反应才可以发生。

请判断下列物质之间能否发生复分解反应，并根据不能发生反应的原因进行分类，参照实例完成下列内容：

①BaCl2+H2SO4﹣﹣

②KNO3+H2SO4﹣﹣

③NaCl+Cu（OH）2﹣﹣

④CaCO3+HCl﹣﹣

⑤NaC1+Ca（OH）2﹣﹣

⑥BaSO4+AgNO3﹣﹣

________；_________。

32、诗词“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留青白在人间。”中涉及如下化学反应（用化学方程式表示），

______；_______；_____。

33、化学与我们的生活有着密切的联系。

（1）① 下列食物中富含淀粉的是_____（填序号）。

A 玉米   B 牛奶   C 豆油 D 苹果

② 缺______________（填元素名称）可导致骨质疏松，易得佝偻病。

（2）材料对我们生活的影响越来越大

① 下列属于无机材料的是_____（填序号）。

A 镁铝合金   B 聚乙烯   C 玻璃钢 D 有机玻璃

② 下列方法不能防止钢铁锈蚀的是_____（填序号）。

A 表面涂油   B 表面镀铬   C 用盐水浸泡 D 制成不锈钢

34、用相关化学用语填空。

（1）氢气_________；（2）标出二氧化碳中碳元素的化合价_________；

（3）两个甲烷分子_________；（4）一种常用于改良酸性土壤的碱_________。

35、根据图A、B、C三种物质的溶解度曲线回答：

（1）A、B、C三种物质有可能为气体的是 ．

（2）t1℃时，将等质量的A和B分别加入盛有等质量水的烧杯中，充分搅拌后，其中一个烧杯中仍有少量固体未溶解，则未溶解的固体是       ．

（3）要在不改变溶质的质量分数的前提下使t2℃时B的饱和溶液成为不饱和溶液，可采用的方法是   ．

（4）现要配制t3℃时A物质的饱和溶液90g，需要A物质的质量为     ．

36、硬水和软水可以用_____区分；长期用硬水烧开水的水壶易留下厚厚的水垢，水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2，用稀盐酸可以清除水垢，请写出盐酸与水垢中任意一种成分反应的化学方程式：_____。

37、如图是实验室常用的装置，请根据要求回答问题。

（1）仪器①的名称_____；

（2）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取O2的化学方程式为_____；实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取氨气（NH3），选用的气体发生装置是_____（填装置序号）；

（3）图中的C、D、E三种装置，均可用如图所示的F装置代替，若用F装置进行排空气法收集CO2，CO2从F装置的_____ （（填“a”或“b”，下同）导管口通入，如果把二氧化碳通入澄清石灰水中，发现石灰水变浑浊，发生反应的化学方程式为_____。

38、实验课上，同学们用下图所示四种溶液探究与指示剂的作用。实验后进行废液处理，处理过程为将A和B中液体混合，得到红色废液E；将C和D中液体混合得到废液F；将E和F倒入烧杯中。

(1)向A中滴加无色酚酞溶液后，溶液颜色为________色。

(2)A中液体和B中液体混合后，溶液中一定没有________。

a．NaCl　　　　b．HCl　　　　c．NaOH

(3)C中液体和D中液体混合时发生反应的化学方程式为________________________。

(4)继续对烧杯中的废液成分进行如下探究。

【提出问题】烧杯废液中含有什么物质？

【查阅资料】碳酸钠溶液呈碱性；CaCl2溶液呈中性。

【初步分析】通过分析上述实验现象，烧杯中的废液除酚酞和水外还一定含有________________。

【进行实验】请设计实验验证可能含有的物质。

(5)为实现绿色排放(溶液呈中性)，应对废液再进行的操作是___________________________________。

39、我国使用的燃料主要是煤炭和石油，它们燃烧过程产生的SO2遇到雨水成为酸雨。目前有一种较有效的方法，即用直升飞机喷洒碳酸钙粉末，脱硫效果可达85%。碳酸钙与SO2及空气中的氧气反应生成硫酸钙和二氧化碳，写出该反应的化学方程式：_____________________________。实验室常用石灰水[主要成分为Ca(OH)2]来检验CO2，反应生成CaCO3沉淀和一种氧化物，该反应的化学方程 _____________________。

40、某小组在学习“二氧化碳与氢氧化钠溶液反应”时，进行了如下探究。

【提出问题】二氧化碳与氢氧化钠反应，还是溶解在水中？

【查阅资料】①15℃、101kPa时，二氧化碳的溶解度如下：

②15℃时，在酒精中氢氧化钠易溶，碳酸钠微溶。

③通常情况下，稀溶液的体积约等于溶剂的体积。

【实验设计】在15℃、101kPa时，制取二氧化碳并用于实验甲、实验乙。

【分析与表达】

(1)如果二氧化碳与氢氧化钠反应，化学方程式是______________________________，那么氢氧化钠应______________保存。

(2)实验前，两套装置都进行气密性检查，实验甲装置气密性检查的方法是__________。

(3)实验甲中，同时滴入等体积的水和氢氧化钠溶液后的现象是__________。

(4)实验乙中，将氢氧化钠完全滴入锥形瓶中，注射器会自动向内移动并将酒精推入锥形瓶，活塞的移动速度是________(填答案字母)。

A．先慢后快　　　　　　　　B．先快后慢　　　　　　　C．先慢后快，再变慢

实验乙中，还可能观察到的现象是________________________________________。

(5)实验乙中，120mL酒精____________(选填“能”或“不能”)换成水，原因是_____________________。

(6)由以上探究可知，二氧化碳能溶于水，也能与氢氧化钠反应，但实验乙的数据还不够准确，造成实验乙误差的原因可能有___________________。(写一条)