白城2025学年度第二学期期末教学质量检测初二化学

一、选择题(共26题,共 130分)

1、下列化学方程式书写正确的是(  )

A.CH4+2O22H2O+CO2

B.P+O2P2O5

C.S+O2SO2             

D.4Fe+3O22Fe2O3

2、下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是

A.锌和稀盐酸

B.氢氧化铜和稀硫酸

C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液

D.氯化钠溶液和稀盐酸

3、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德,她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内,氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸(C5H9NO2)是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是

A.属于氧化物

B.由4个元素组成

C.碳元素的质量分数大于氢的质量分数

D.由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成

4、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质,下列分类正确的是(  )

A.氧化物:二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B.混合物:硬水、澄清的石灰水、冰水混合物

C.化合物:臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁

D.纯净物:氧气、氢氧化钙、氯化钠

5、下列结构示意图中属于离子的一组是(  )

A.①③

B.①②

C.③④

D.②⑤

6、下列燃料不属于化石燃料的是(  )

A.煤

B.石油

C.天然气

D.氢气

7、对化学概念的准确理解是正确运用的前提,下列有关认识不正确的是   

A.氧化反应一定是化合反应

B.复分解反应中各元素的化合价一定不变

C.置换反应一定有单质生成

D.有盐和水生成的反应不一定是中和反应

8、下列实验设计能达到实验主要目的是(  )

选项

实验目的

实验设计

选项

实验目的

实验设计

A

探究CO2与水反生反应

B

探究水对铁钉锈蚀的影响

C

探究空气是燃烧的必要条件

D

探究温度对分子运动快慢的影响

A.A

B.B

C.C

D.D

9、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是

A.油库着火,用水浇灭

B.身上着火时不可乱跑,要就地打滚使火熄灭

C.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道

D.无法逃生时,应退回室内,关闭门窗,并向门窗浇水,再发出求救信号

10、珍爱生命,拒绝毒品尤其是青少年更应向毒品说,如吸食冰毒(甲基苯丙胺:C10H15N)”成瘾后毒副作用很强,会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是

A.甲基苯丙胺是有机物

B.甲基苯丙胺的相对分子质量为149

C.每个甲基苯丙胺分子含有26个原子

D.甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1

11、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下:

下列认识中错误的是

A.该反应的化学方程式为:

B.反应前后原子种类及数目不变

C.该反应既属于化合反应,又属于氧化反应

D.生成物中镁元素显+1价

12、下列能达到实验目的的方案是

A.探究反应物接触面积对反应速率的影响

B.验证二氧化碳能与水发生反应

C.探究反应物浓度对反应速率的影响

D.探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃)

A.A

B.B

C.C

D.D

13、下列化学反应不属于置换反应的是

A.H2+ CuOCu + H2O

B.2Mg + CO2 2MgO + C

C.CO + CuOCu + CO2

D.2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2

14、下列关于碳的各种模型(如图1-3)的说法,正确的是

A.由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B.由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C.图3中石墨在一定条件下转化为金刚石,碳原子的排列方式发生了改变

D.图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

15、下列物质的微观示意图,从物质的分类来看,其中属于化合物的是(  )

A.

B.

C.

D.

16、下列有关氢氧化钙的叙述中,错误的是(          

         

A.物质制备:工业上,用生石灰与水反应制取氢氧化钙

B.物理性质:氢氧化钙微溶于水,可配制出澄清石灰水

C.化学性质:澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

D.常见用途:农业上,氢氧化钙可用于改良碱性土壤等

17、2018年5月18日,全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出,要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。下列选项中,不利于生态环境保护的是(  )

A.保护绿水青山,建设生态文明

B.分类处理垃圾,回收利用资源

C.骑行共享单车,倡导绿色出行

D.随意排放污水,降低生产成本

18、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为     

A.20%

B.15%

C.10%

D.无法计算

19、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表:

温度/℃

20

30

40

50

60

70

80

溶解度/g

32

46

64

85.5

110

138

170

甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液,操作过程如下图所示。以下分析错误的是

A.甲、乙、丙、丁四种溶液中,饱和溶液只有2种

B.甲到乙的过程中,溶质质量没有改变

C.甲溶液中,溶剂与溶质的质量比为25: 34

D.甲溶液冷却时,开始析出固体的温度在60℃~70℃之间

20、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图,请判断下列说法,不正确的是

A.物质丙的化学式为H2

B.x的数值为2

C.该反应中分子和原子的种类都发生了改变

D.反应前后氧元素的化合价发生了改变

21、采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A.厨房油锅着火时用锅盖盖灭

B.汽车油箱着火时用水浇灭

C.酒精在桌面上着火时用湿布盖灭

D.图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭

22、关于电解水实验说法正确的是

A.从现象上判断:负极产生的是氧气

B.从变化上分类:该变化属于物理变化

C.从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D.从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

23、下列实验基本操作正确的是(     

A.铁钉投入试管

B.称量10.34g固体

C.检查气密性

D.稀释浓硫酸

24、互为同素异形体的是

A.氧气、液氧

B.石墨、金刚石

C.水、过氧化氢

D.干冰、冰

25、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A.Zn→ ZnSO4

B.MgO → MgCl2

C.CaCO3→CO2

D.Ba(NO32 →BaSO4

26、以下四个图像,能正确反映对应关系的是

A.红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)

B.加热一定量高锰酸钾固体

C.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D.甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

二、填空题(共10题,共 50分)

27、如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,请回答下列问题。

(1)t2℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为______

(2)甲中含有少量的乙,提纯甲的方法是________

(3)配制t1℃时甲的饱和溶液60克,需要甲的质量是_______;完成该实验除胶头滴管、烧杯外,还需要的玻璃仪器是______

(4)将t2℃时甲、乙、丙的饱和溶液各100克降温到t1℃,对所得溶液的说法正确的是______。

A.都是饱和溶液

B.溶液的质量:丙>乙>甲

C.溶剂的质量:丙>乙>甲

D.溶质的质量分数:乙>甲=丙

28、2019年1月3日,嫦娥四号月球探测器在月球背面的南极撞击坑成功软着陆。探测器如图所示。请回答下列问题:

①图中标示的物质中,属于有机合成材料的是_______

②聚酰亚胺聚合材料覆盖在探测器表面,可以保证探测器在温差极大的月球上正常工作,请推测该材料的一条性质_______

29、铬(Cr)是银白色光泽的金属,含铬、镍的钢称为不锈钢,具有极强的抗腐蚀性。

1)纯铁与不锈钢相比较,硬度较大的是_____

2)已知铬能与稀盐酸反应生成+2价的化合物,请写出该反应的化学方程式_____

30、日常生活以及社会发展中,往往蕴含了许多化学知识。请根据要求回答下列问题:

1)合理搭配饮食是我们的健康理念。一模考试期间,小明妈妈给他進备的晚餐:米饭、红烧肉、炸鸡腿、排骨汤。这份晚餐还缺少的营养素是_____

A糖类   B蛋白质   C油脂   D维生素

2)加了洗涤剂的水能洗去衣服上的油污,是利用了洗涤剂的_____作用;

3)装饰房屋的玻璃雕刻着美丽的花纹,带给我们美的享受。氢氟酸(HF)能刻画玻璃,发生的主要反应是:,则X的化学式为_____

4)我国研发的柔性、可裁剪碲化铋(Bi2Te3)纤维素复合热点薄膜电池能充分贴合人体体表,实现利用体表散热为蓝牙耳机、手表、智能手环等可穿戴电子设备供电。该过程是_____转化为电能。

31、如下图所示,调节杠杆平:

(1)实验1:通入CO2一段时间后,活性炭包下沉,原因是______________

(2)实验2:加热细铜丝团一段时间后移走酒精灯,观察到铜丝变______色,细铜丝团______填“上升”或“下沉”)。

(3)实验3:一段时间后,铁粉包下沉,是因为铁粉与________ 发生反应。

32、做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,要预先在集气瓶中装少量的水或在瓶底铺一层细砂的原因是________________________;农药波尔多液的成分之一是CuSO 4 ,不能用铁桶盛放波尔多液的原因是________________(用化学方程式表示)。

33、某不纯的碳酸钠固体样品,含有的杂质可能是硫酸钠、碳酸钙、氯化钠、硝酸钙、硝酸钾中的一种或几种。为确定其杂质的成分,进行如下实验:

取该样品溶于水,得无色溶液。

向适量上述溶液中,滴加过量的氯化钡溶液,出现白色沉淀,过滤。

向步骤所得沉淀中加入过量的稀硝酸,沉淀部分消失并产生气泡。

取步骤的滤液,加入稀硝酸、硝酸银溶液,出现白色沉淀。

则杂质中一定含__________,可能含__________。(填化学式)

34、硒元素具有抗衰老,抑制癌细胞的功能。它的化学性质与硫相似,元素符号为Se,对应的含氧酸的化学式为H2SeO4,这种酸应读作__________;氢硒酸是无氧酸,对应的化学式是________

35、化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。

某天然水中含有的部分杂质如下表所示:

溶解物质

悬浮物质

主要气体

主要离子

生物生成物

细菌、病毒、藻类、原生物、泥沙和黏土等

氧气、二氧化碳、硫化氢

钙离子、镁离子、氯离子、硫酸根离子等

(磷酸氢根离子)、(磷酸二氢根离子)等

请根据上表内容回答:

①写出“主要气体”中一种化合物气体的化学式____________

②写出“主要离子”中硫酸根离子的离子符号____________

③写出由“生物生成物”中的离子组成的磷酸氢二铵的化学式____________

36、具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。

1)下图为粗盐提纯实验中的三个主要操作,请回答:

①三个操作均需要用到的一种玻璃仪器的名称是_____

②粗盐提纯过程中正确的实验步骤顺序是_____。(填字母序号)

③当A中出现_____时,停止加热。

2)小君用溶解硫酸铜固体的方法配制100g8%硫酸铜溶液,具体步骤为:

①计算。需要硫酸铜固体的质量为_____g

②称量。称量过程中,若发现天平指针偏右,此时应该(填字母)_____,至指针指向标尺中央。

A 调节游码和砝码   B 调节平衡螺母   C 减少硫酸铜固体   D 增加硫酸铜固体

③溶解。  

④装瓶,贴标签。

3)小东用溶液稀释的办法配制100g8%硫酸铜溶液,需要20%的硫酸铜溶液(密度为1.16gmL_____mL(精确到0.1)。

三、实验探究题(共2题,共 10分)

37、同学们来到化学实验室,意外看到了一个不和谐的“音符”(如图).由此,激发了同学们的探究欲望.

(1)写出氢氧化钠溶液在空气中变质的化学方程式

(2)该兴趣小组同学为了确定一下该溶液的成分.进行如下探究:

【查阅资料】1.CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓2.CaCl2溶液呈中性.

【作出假设】对于该溶液是否变质,小组内小明同学认为有两种可能:

猜想1:该溶液没有变质   猜想2:该溶液全部变质

小组同学讨论后认为还有一种可能,请你补充出猜想3:

【进行实验】

①取少量样品于试管中,加水溶解,然后滴加酚酞试液,溶液变红,则样品中一定含有氢氧化钠,该结论不正确的原因是  

②取少量样品,加入稀盐酸,有气泡产生,则样品中一定含有  

③取少量样品加水溶解后,加过量氯化钙溶液,有白色沉淀生成,过滤,向滤液中加入酚酞试液,变红,该步实验的目的是  

【得出结论】猜想3正确

【实验反思】下列物质①BaCl2溶液 ②Ca(OH)2溶液,能代替实验中CaCl 2溶液的是   (填序号).

 

38、通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合下图回答相关问题。

(1)图中仪器①的名称为__________

(2)实验室常用装置AD组合制取的气体有__________(填化学式),其原理用化学方程式表示为__________

(3)实验室用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制备NH3(NH3的密度小于空气)。用该法制取NH3时,其发生装置应选用__________(填标号)装置:其收集装置若选择用F装置,则气体应从__________(填“a”或“b”)端进入。

(4)某同学设计了如G图装置制取二氧化碳,写出该反应发生的化学方程式__________,该发生装置的优点是可以可以控制反应随时发生或停止,节约药品。使反应停止的操作是__________。不能把装置中的铜丝换成铁丝的原因__________

四、简答题(共2题,共 10分)

39、NaOH潮解后极易与空气中的CO2反应生成Na2CO3而变质.为测定实验室一瓶放置已久的烧碱中NaOH含量,某同学取适量的烧碱样品,溶于一定量的水得到200g溶液;再加入200g稀硫酸(足量)充分搅拌到不再放出气泡为止,称量溶液为395.6g.

请计算:

(1)反应产生的CO2的质量为    g.

(2)若所取烧碱样品为50.0g,则样品中NaOH的质量分数是多少?

40、走进“化学村”,“化学村”的布局如图:

(1)认识“居民”:

①10户“居民”中,俗称“苏打”的是______(写化学式),往其水溶液滴入紫色石蕊溶液的现象为____________

②“居民”CO与Fe2O3反应的化学方程式为_____________________

③盐酸有5户相邻的“居民”:Fe2O3、CO、Na2CO3、NaOH、CaCO3,不能与它发生反应的是___

(2)认识“村中的路”,只有相邻且能相互反应的“居民”间才是通路,请你在图中找出一条从“CO2家”到达任意出入口的路,用序号表示出来:1________

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