甘孜州2025学年度第二学期期末教学质量检测初二化学

一、选择题(共26题,共 130分)

1、资料显示:新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差,其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为

A.-1

B.+1

C.0

D.+3

2、下列各选项与如图所示曲线相符的是

选项

实验操作

横坐标

纵坐标

A

向一定质量的锌粉中加入稀硫酸

加入稀硫酸的质量/g

生成氢气的质量/g

B

向一定质量的硝酸银溶液中加入铜粉

加入铜粉的质量/g

溶液的质量/g

C

向一定质量的稀盐酸中不断加入碳酸钙粉末

加入碳酸钙的质量/g

溶液的质量/g

D

向氯化钠饱和溶液中加入水

加入水的质量/g

溶质的质量/g

A.A

B.B

C.C

D.D

3、推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是(       

A.离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子

B.单质是由同种元素组成的,则只含一种元素的纯净物一定是单质

C.中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应

D.某物质燃烧生成,据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素

4、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A.Zn→ ZnSO4

B.MgO → MgCl2

C.CaCO3→CO2

D.Ba(NO32 →BaSO4

5、下列物质中属于纯净物的是

①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮.

A.③④⑤

B.①⑤⑦

C.④⑤⑥

D.④⑥⑦

6、如图实验操作正确的是

A.稀释浓硫酸

B.倾倒液体

C.称量固体

D.过滤

7、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德,她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内,氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸(C5H9NO2)是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是

A.属于氧化物

B.由4个元素组成

C.碳元素的质量分数大于氢的质量分数

D.由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成

8、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是(     

A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏

B.北国风光,千里冰封,万里雪飘

C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同

D.野火烧不尽,春风吹又生

9、由下图信息可知,金属活动性最不活泼的是

A.镁

B.锌

C.铁

D.铜

10、下列能达到实验目的的方案是

A.探究反应物接触面积对反应速率的影响

B.验证二氧化碳能与水发生反应

C.探究反应物浓度对反应速率的影响

D.探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃)

A.A

B.B

C.C

D.D

11、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色,查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭.他猜想这包脱氧剂中可能含有:①Cu和C;②Fe2O3和C;③Fe3O4和C;④Fe3O4、C和Fe;⑤Fe2O3、C和Fe.其中猜想合理的是(  )

A.①③⑤

B.②④⑤

C.②⑤

D.④⑤

12、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应,反应情况见图(横坐标t表示反应时间,纵坐标m表示生成氢气的质量),其中符合实际的是

A.

B.

C.

D.

13、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,根据图示,下列说法不正确的是

A.t1℃时,取50 g A的饱和溶液,将温度升高到t2 ℃,此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)

B.t1℃,将A、B、C各a g放入100 g水中,充分搅拌, 所得溶液溶质质量分数均相等

C.t3℃时,取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃,析出晶体最多的是A,没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C

D.从A与少量C的混合物中提纯A,可用降温结晶的方法

14、不含有原子团的是(   

A.NH4Cl

B.MgCl2

C.KOH

D.ZnSO4

15、下列关于碳的各种模型(如图1-3)的说法,正确的是

A.由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B.由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C.图3中石墨在一定条件下转化为金刚石,碳原子的排列方式发生了改变

D.图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

16、化学实验室发生下列变化,属于化学变化的是

A.烧碱变质

B.盐酸挥发

C.稀释浓酸

D.试管破碎

17、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种,取三份等质量的X溶液,向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液,产生的现象如下表所述.根据现象判断,无色溶液X是()

加入的物质

酚酞试液

Fe2O3粉末

BaCl2溶液

实验现象

无明显现象

固体逐渐溶解,溶液变黄

无明现象

A.稀硫酸

B.稀盐酸

C.NaOH溶液

D.Na2CO3溶液

18、化学推动了社会的进步,使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A.工业上利用空气制氧气

B.用海水晒盐

C.利用白炽灯照明

D.火力发电

19、在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的

   

A.烧杯②中溶液的溶质是氯化钾

B.烧杯①中溶液一定是不饱和溶液

C.烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%

D.将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等

20、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂,被广泛地用于蓄电池等行业;对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性,长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 (      

A.+7

B.+6

C.+4

D.-2

21、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后称量,得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是

A.滤液有两种可能的组成

B.滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀产生

C.滤渣中至少有两种物质

D.滤渣中滴加稀盐酸,一定有气泡产生

22、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸,其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是     

A.一个乳酸分子共含有12个原子

B.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成

C.乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3

D.乳酸是一种有机物

23、现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是

A.X>Y>Z

B.Y>Z>X

C.Y>X>Z

D.Z>Y>X

24、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液,欲使其溶质的质量分数发生改变,下列操作可行的是

A.加入一定质量的硝酸钾晶体

B.加入少量的水

C.升高温度

D.恒温蒸发溶剂

25、根据右图所示的实验现象,下列判断不正确的是

A.现象①②说明物质燃烧需要氧气

B.现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C.现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D.现象①③说明两种可燃物的着火点不同

26、下列物质中属于纯净物的是(  )

A.冰水混合物

B.高锰酸钾制氧气后的残留固体

C.清澈的泉水

D.铝合金

二、填空题(共10题,共 50分)

27、在生活中可用_____来检验地下水是硬水还是软水,还可采用_____的方法,既能降低水的硬度,又杀菌消毒。

28、一些可溶性的重金属盐(如铜盐、钡盐、汞盐、银盐等)在溶液中与蛋白质作用会使蛋白质发生变性而丧失其生理功能,危及生命.由此可知,可溶性的重金属盐为有毒物质.在医疗上用X射线检查肠胃病时,常让病人服用BaSO4的悬浊液(俗称“钡餐”,BaSO4不溶于水也不与酸反应),但不能服用BaCO3,其原因是人体胃液中含有一定的(填物质的化学式)________,与BaCO3反应后,产生了一定量的使人中毒的________.若因BaCl2中毒,甲、乙两名同学提出了两种不同的解毒方案:甲认为可以饮用Na2SO4溶液来解毒,乙同学认为可以多饮鲜牛奶,你认为谁的方案更好?还有其他方案吗?请你补充一个.

 

29、甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图一所示:

(1)t1 ℃时甲物质的溶解度是____;乙物质的溶解度随温度的升高而____(增大减小”)。

(2)45 g的甲物质分成三等份,分别加入各盛有100 mL水的三只烧杯中,形成t1 ℃时甲的不饱和溶液。如上图二所示,再分别通过蒸发溶剂,增加溶质和降低温度三种方法中的一种,将它们都变成甲的饱和溶液。此时烧杯②中溶液质量最大,烧杯③中溶液质量最小,则方法一是_____

(3)若向烧杯②饱和溶液中加入少量的乙物质,溶液质量____(不变”“增大无法确定”)。

30、化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.请从A熟石灰、B苏打、C一氧化碳、D氮气、E浓硫酸、F盐酸这六种物质中,选择适当的物质用序号填空。

1)能与酸发生中和反应的物质是________

2)常用于工业除锈的试剂是________

3)有毒的物质是________

4)我国著名化学家侯德榜发明的联合制碱法中的是指________

31、Ba2+是有毒性的物质.

(1)对胃作X光造影时,BaSO4可用作钡餐而不造成中毒,这是因为________

(2)若用BaCO3代替BaSO4,将导致中毒,这是因为________

32、计算下列物质的相对分子质量或相对分子质量之和(写出计算过程)

(1)H2SO4___________________________

(2)(NH4)2SO4_______________________

(3)2Mg(OH)2________________________

 

33、如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。

(1)t1℃时,a物质的溶解度为 _____g;

(2)t2℃时,三种物质饱和溶液溶质质量分数由大到小的顺序 _____

(3)b溶液在点P时处于 _____(填“饱和”或“不饱和”)状态;

(4)t2℃时,将一定量a物质完全溶解到水中,所得溶液恰好饱和。欲进一步提高该溶液的溶质质量分数,可进行的操作是 _____

34、被誉为“中国天眼”的FAST,是目前世界上最大口径,最灵敏的射电望远镜,塔架是用钢作为材料,钢属于_______材料,不用纯铁做塔架是因为铁易与___________反应而生锈,实验室用稀盐酸除去铁锈的化学方程式是_______________________

35、高锰酸钾是一种暗紫色的固体,可溶于水.溶于水时电离成为K+MnO4.加热干燥的高锰酸钾,可以制得极纯的氧气(4KMnO44MnO2+2K2O+3O2).回答下列问题:

1)上述变化所属的基本反应类型是_____

2KMnO4中,锰元素的化合价为_____

3)高锰酸钾的物理性质有(任写一点)_____

4)上述反应的生成物中,属于氧化物的有_____

5)将紫色的高锰酸钾溶液滴入水中,发现它在水中扩散开来,这说明钾离子和高锰酸根离子_____

6t℃时,KMnO4的溶解度为6g.则t℃时,要将6g KMnO4固体完全溶解,最少需要水_____g

36、6分(1图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。

t2℃时,溶解15g甲物质,至少需要   g水。

t2℃时,在烧杯中分别盛有等质量的甲、乙两种溶质的

饱和溶液,从t2℃降温到t1℃时,对烧杯中剩余溶液描述

正确的是   。(填字母)

a.溶质的质量分数:甲>乙 b.析出固体的质量:甲>乙

c.甲是饱和溶液,乙是不饱和溶液 d.溶剂的质量:甲﹤乙

(2)X、Y、Z三种物质有如图所示的转化关系。

若X为金属单质,Z为含X元素的可溶性盐。写出YZ且能体现酸的性质的反应方程式一个  

若X为Ca(OH)2,则Y是   ,Z是  

 

三、实验探究题(共2题,共 10分)

37、请回答配制一定溶质质量分数溶液的相关问题.

(1)实验室用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,配制100克3%的氯化钠溶液,需要量取6%的氯化钠溶液_____克。再换算成体积。

(2)配制该溶液的步骤及顺序为计算、_______(选填相应的字母序号);

(3)经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是______(填序号)

①装瓶时,有少量溶液洒出   ②量取6%的氯化钠溶液时,仰视读数

③量取水时,仰视读数.

38、为了测定某品牌食用纯碱中碳酸钠的质量分数,小明取10克食用纯碱样品和足量的溶质质量分数为10%的稀硫酸,进行如图甲实验,实验前后,均需往装置中缓慢通一会儿氮气.(样品中其他成分不与稀硫酸反应)

(1)实验前,先往A装置通入一会儿氮气的目的是_____

(2)随着纯碱样品与稀硫酸反应,C装置增加的质量变化情况如图乙所示,则该食用纯碱中碳酸钠的质量分数是多少___________

(3)若将稀硫酸换为浓盐酸,实验中C装置增加的质量会偏大,请说明理由_________

四、简答题(共2题,共 10分)

39、如图展示了家庭中常见的洗涤用品及其主要成分。

洗涤用品

去污粉

洁厕灵

炉具清洁剂

实物图

主要成分

小苏打

盐酸

烧碱

 

(1)洁厕灵与去污粉混合后会发生反应,现象是_____

(2)炉具清洁剂与洁厕灵不能混合使用,其原因是_____(用化学方程式表示)。

40、在食盐中加入适量的碘酸钾(KIO3),可预防碘缺乏病。

1)人类膳食中缺碘易患_________

A 甲状腺肿大    B 贫血      C 骨质疏松症     D 软骨病

2)某兴趣小组的同学,欲检测一袋食盐是否为加碘食盐,他们查阅资料得知,加碘食盐中的KIO3在酸性条件下能与KI溶液发生反应,生成碘(I2),淀粉遇I2变蓝色。现提供下列试剂和生活中常见的物质:

KI溶液;②纯碱:③米汤;④白糖;⑤白酒:⑥白醋,该小组同学进行实验必须选用的试剂和物质是_______________

A ①③④     B ①③⑥         C ②④⑥     D ①④⑤

3)该小组同学仔细阅读加碘食盐包装袋上的说明后,提出问题并与其他同学讨论,继续进行探究。

问题一:食盐是比较稳定的,而说明中强调“防热”,是否因为受热会造成碘的损失?

(实验一)探究温度对碘损失率的影响

老师指导他们将一定浓度的碘酸钾溶液分成5等份,在不同温度下加热十分钟后,用硫代硫酸

钠标准溶液测定碘酸钾溶液的浓度,计算碘损失率并记录如表:

温度

30℃水浴

50℃水浴

80℃水浴

100℃水浴

煮沸

碘损失率(%

0

0.3

0.67

1

5.56

 

 

①分析上表可得出的结论是_____________________________________

②人们常说:炒菜时要后放碘盐,以免碘的损失。这里的指的是____(填“碘单质”、“碘 元素”或“碘原子”)。

问题二:炒菜时加醋对碘的损失率是否也有影响?

(实验二)探究酸碱度对碘损失率的影响

③此组对照实验,要控制在加热的时间和温度、碘酸钾溶液的浓度和______均相同,溶液的酸碱度不同的条件下进行。

④实验需要调节溶液的酸碱性,下列物质不能选用的是_______(填字母)。

A 氢氧化钠       B 纯碱粉末         C 食盐晶体        D 稀盐酸

4)碘酸钾中碘元素的质量分数为______。我国规定,食盐中加碘的含量为每千克食盐含腆0.035克,相当于每千克食盐含碘酸钾_____克。(精确到小数点后二位)

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