那曲2025学年度第二学期期末教学质量检测初二化学

1、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（ ）

A．t1℃时，A的饱和溶液中溶质质量分数为25%

B．t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A＝B＞C

C．将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时，A、C两溶液都会变成不饱和溶液

D．A中含有少量B，要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法

2、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是（　　）

A．不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械

B．铁具有良好的导热性，可以用于制造炊具

C．铝合金轻而坚韧，可作汽车、飞机和火箭的材料

D．铅锑合金的熔点较低、电阻率较大，常用于制成发热体

3、下列物质露置于空气中，质量会减小的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．氢氧化钠

D．氯化钠

4、若金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

5、a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

A．

B．

C．

D．

6、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．反应前后阴、阳离子的总数目不变

B．反应前后溶液的总质量不变

C．反应后溶液呈中性

D．反应前后元素种类不变

7、下列符号中既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还表示一种单质的是

A．N

B．O2

C．CO2

D．Zn

8、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

9、对化学概念的准确理解是正确运用的前提，下列有关认识不正确的是   

A．氧化反应一定是化合反应

B．复分解反应中各元素的化合价一定不变

C．置换反应一定有单质生成

D．有盐和水生成的反应不一定是中和反应

10、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 （     ）

A．CO2

B．2H

C．2H2

D．Fe

11、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

12、科学施肥是农业增产的重要手段，属于氮肥的是

A．Ca（H2PO4）2

B．CO（NH2）2

C．K2CO3

D．K2SO4

13、现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是

A．X＞Y＞Z

B．Y＞Z＞X

C．Y＞X＞Z

D．Z＞Y＞X

14、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是（　　）

A．氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B．混合物：硬水、澄清的石灰水、冰水混合物

C．化合物：臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁

D．纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠

15、野炊时将柴火架空燃烧，可使柴火烧得更旺的原理是（   ）

A．可燃物着火点降低

B．可燃物着火点升高

C．增加空气中的氧气含量

D．增大可燃物与氧气的接触面积

16、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭．他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe．其中猜想合理的是（　　）

A．①③⑤

B．②④⑤

C．②⑤

D．④⑤

17、下列实验基本操作正确的是（     ）

A．铁钉投入试管

B．称量10.34g固体

C．检查气密性

D．稀释浓硫酸

18、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：

下列认识中错误的是

A．该反应的化学方程式为：

B．反应前后原子种类及数目不变

C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应

D．生成物中镁元素显+1价

19、以下四个图像，能正确反映对应关系的是

A．红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

B．加热一定量高锰酸钾固体

C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

20、下列验证二氧化碳性质的实验中，仅与它的物理性质有关的是

A．

B．

C．

D．

21、下列关于碳的各种模型（如图1-3）的说法，正确的是

A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，碳原子的排列方式发生了改变

D．图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

22、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

23、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

24、下列各组物质中，能全部溶于水的是   

A．BaCl2、NaNO3、MgSO4

B．AgNO3、BaSO4、MgCl2

C．AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、

D．ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4

25、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 （　　）

A．用硫酸除铁锈：FeO+H2SO4═FeSO4+H2O

B．铝锅形成致密氧化膜：4Al+3O2═2Al2O3

C．酸雨的pH小于5.6的原因：CO2+H2O═H2CO3

D．证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑

26、下列有关溶液性质的说法中错误的是

A．煮沸的咸汤比煮沸的水温度高

B．溶液一定是无色透明的

C．食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子

D．消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化

27、如下图所示，是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。

（1）t1℃时，100g水中最多能溶解C物质______g。

（2）t3℃时，将等质量的A、B、C三种物质接近饱和的溶液降温后，析出晶体最多的是________物质。

（3）当A、B、C三种物质的饱和溶液从t3℃降温到t1℃， 所得溶液中仍然是饱和溶液的是________物质的溶液。

（4）称取A、B、C三种物质各30g分别溶于100g水配成溶液，当温度控制在大于t1℃小于t2℃时，所得溶液中溶质质量分数最大的是__________物质的溶液。

28、2017年中国环境日的主题是“绿水青山就是金山银山”，旨在践行绿色生活，共建美丽中国。

（1）人类需要清新的空气，能供给呼吸的是_____，参与植物光合作用的_____，防雾霾口罩中常填充活性炭，是因为活性炭具有_____性。

（2）人类需要洁净的水，高铁酸钾（K2FeO4）是一种绿色水处理剂，它由_____种元素组成，钾、铁、氧元素的原子个数比为_____。

（3）人类需要清洁的能源，天然气是我市目前常见的家用燃料，其主要成分是_____；与化石燃料相比，氢能源的优点是_____（写一点）

29、生活中处处有化学，化学与生活密切相关。

（1）厨房中的下列物品所使用的主要材料属于合成材料的是_____。（填字母）

A 不锈钢炊具   B 橡胶手套   C 纯棉围裙

（2）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有_____功能。

30、现有下列物质：KC1O3、Ca(OH)2、H2SO4、CaCO3、NaOH、Al(OH)3等，在生产、生活和科学实验中有广泛的用途．请按下列要求填空：

①在实验室里，用于制取氧气的物质是______。

②用于制造肥皂，以及石油、造纸、纺织和印染等工业，它是______。

③具有强烈的腐蚀性、吸水性、脱水性（能使碳水化合物碳化）的是___。

④能用于制取某种气体，且属于大理石或石灰石的主要成分的是_____。

⑤可用于治疗胃酸过多症的一种药剂的主要成分的是_____。

⑥农业中用来降低土壤酸性，改良土壤结构的是________；若土壤的酸性是由硫酸造成的，写出降低土壤酸性的化学方程式：______。

31、为落实习近平总书记“绿水青山，就是金山银山”的理念，各级政府积极防治酸雨的产生同时鼓励和支持农民变废为宝，制止焚烧桔杆，提倡利用桔杆发酵生产沼气。

（1）酸雨对我们生产、生活危害较大，主要是工业生产和化石燃料燃烧产生的 ____排放不恰当所引起。酸雨pH 值____

（2）沼气的主要成分是甲烷，是清洁能源。甲烷完全燃烧的化学反应方程式是_________；

32、（1）科学防护新冠病毒的常用做法是勤洗手、戴口罩、适当消毒。在日常防控新型冠状病毒中，外出最重要的防护措施是佩戴符合要求的口罩。

①从微观角度分析，新冠患者周围空气中存在一定量病毒，这是因为病毒微粒__________________的结果。

②佩戴口罩预防病毒的原理相当于化学实验中的_________操作。

③口罩中的熔喷布纤维直径为1~5微米，这些具有独特的毛细结构的超细纤维空隙多、结构蓬松、单位面积纤维的数量和表面积增加，从而使熔喷布具有很好的________性。

（2）专家提示75%的酒精（主要成分C2H5OH）、84消毒液等可以使病毒灭活。84消毒液（有效成分为次氯酸钠（NaClO））和二氧化氯（C1O2）是常用消毒剂。

①酒精即乙醇，可以有效杀菌消毒，该过程是________（填“物理”“化学”）变化。

②NaClO中氯元素的化合价为________。

③C1O2属于________（填序号）。

A 混合物 B 化合物 C 氧化物

33、学好化学，有助于我们科学地处理和解决生产、生活中的一些问题：

（1）青少年多食用豆类、虾皮等富含______元素的食物可以有效预防佝偻病；

（2）利用活性炭的______性可以有效地除去冰箱异味；

（3）将空气中含量最多的物质______（填化学式）充入食品包装袋可以延长食品保质期；

（4）炒菜时油锅着火，可用______的方法扑灭．

34、转化：

不饱和溶液饱和溶液

结晶：从饱和溶液中得到晶体的过程，方法有：降温和_____。

35、如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线，回答下列问题：

（1）t2℃时，将60g甲与50g水混合，所得溶液中溶质的质量分数为__。

（2）将t2℃时的甲、乙饱和溶液各100分别降温至t1℃时，所得溶液中溶质质量分数的关系为：甲__乙（填“>”<”或“=”）。

（3）取等质量甲和乙两种物质（均不含结晶水）进行如下图所示实验，最终烧杯中析出固体的质量乙大于甲。

则40℃时，甲的溶解度____（选填“大于”等于”或“小于”）乙的溶解度。根据本实验结果，能否判断40~80℃间甲、乙哪种物质的溶解度变化受温度影响更大__（选填“能”或“不能”）。

36、某实验小组需要用锌粒和稀盐酸制取氢气，但实验室只有36.5%的浓盐酸．试计算：将20g 36.5%的浓盐酸配制成7.3%的稀盐酸，需要加水   g．

37、某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动。请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）。

【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。

【学生板演】该反应的化学方程式 。

【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢？

【假设猜想】针对疑问，太家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下：

猜想一：只有Na2SO4   猜想二：有Na2SO4和H2SO4

猜想三：有Na2SO4和NaOH   猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH

乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的。不合理的猜想是  。

【实验探究】（1）丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有 。

（2）为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液，进行如下三个方案的探究。

【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的。

【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定。同时指出【实验探究】（2）中存在两处明显错误，请大家反思．同学们经过反思发现了这两处错误：

（1）实验操作中的错误是 。

（2）实验方案中也有一个是错误的，错误的原因是   。

38、超氧化钾（KO2）是一种黄色固体，它能与二氧化碳反应生成氧气，它与二氧化碳反应的化学方程式为:。某学生为了验证这一实验,以大理石、足量的盐酸和超氧化钾为原料制取O2，设计出如图甲所示实验装置：

（1）A是制取CO2的装置,应从乙图中图1、图2、图3中选择______，写出装置制取CO2气体的化学方程式：________，B装置的作用是________，C装置内可能出现的现象是________。

（2）表明D中的超氧化钾样品接近反应完毕时的现象是________，在宇宙飞船上可以安装盛有Na2O2（过氧化钠）的装置，它的作用是与人呼出的二氧化碳反应生成氧气，过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式是：________。

（3）请你写出F装置实验室制取氧气的化学方程式：_______。根据G装置反应，请在下面的仪器中根据上述反应选择适当的仪器组成一套制取并收集干燥的氧气的装置，各仪器从左到右的接口顺序是b→（_____）→（_____）→（_____）。（填各仪器接口处的字母）。

（4）要测定生成的氧气的体积，必须选用除上图以外的仪器是________（填仪器名称）。

39、将一定质量的金属锌投入到63.7 g稀硫酸中，恰好完全反应，放出气体的质量与反应时间的关系如图所示。试求：（计算结果精确到0.1%）

（1）完全反应后生成氢气的质量为________g。

（2）所用硫酸溶液中溶质的质量分数。

（3）反应结束后所得溶液的质量。

40、据报道，今年4月某废品站员工在切割废弃油桶时突然发生爆燃事故，造成严重身体伤害。请从爆炸条件的角度分析事故发生的主要原因。__________