花莲2025学年度第二学期期末教学质量检测初二化学

1、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈，一段时间内可能观察到的实验现象是

①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色

A．①②

B．①②③

C．③

D．①③

2、下列各组物质中，能全部溶于水的是   

A．BaCl2、NaNO3、MgSO4

B．AgNO3、BaSO4、MgCl2

C．AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、

D．ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4

3、下列关于溶液的说法中正确的是

A．水可以溶解任何物质

B．物质溶于水时都放出热量

C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

4、下列各选项与如图所示曲线相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

5、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说，这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是：

A．该固体物质和水是同种物质

B．该固体物质属于一种新型化合物

C．该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1

D．由普通水制成该固体物质后，分子停止运动

6、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

7、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

A．NaCl氯化钠食盐

B．CaO氧化钙熟石灰

C．Na2CO3碳酸钠纯碱

D．NaOH氢氧化钠烧碱

8、化学实验室发生下列变化，属于化学变化的是

A．烧碱变质

B．盐酸挥发

C．稀释浓酸

D．试管破碎

9、浩瀚的海洋中含量最多的物质是

A．NaCl

B．MgCl2

C．CaCl2

D．H2O

10、野炊时将柴火架空燃烧，可使柴火烧得更旺的原理是（   ）

A．可燃物着火点降低

B．可燃物着火点升高

C．增加空气中的氧气含量

D．增大可燃物与氧气的接触面积

11、下列结构示意图中属于离子的一组是（　　）

A．①③

B．①②

C．③④

D．②⑤

12、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应，反应情况见图（横坐标t表示反应时间，纵坐标m表示生成氢气的质量），其中符合实际的是

A．

B．

C．

D．

13、下列有关氢氧化钙的叙述中，错误的是（          ）

A．物质制备：工业上，用生石灰与水反应制取氢氧化钙

B．物理性质：氢氧化钙微溶于水，可配制出澄清石灰水

C．化学性质：澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

D．常见用途：农业上，氢氧化钙可用于改良碱性土壤等

14、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

15、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

16、如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子。则该反应（       ）

A．有单质生成

B．是化合反应

C．反应物和生成物都有两种

D．参加反应的两种分子个数比为4：1

17、下列物质露置于空气中，质量会减小的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．氢氧化钠

D．氯化钠

18、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁

B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气

D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应

19、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是

A．反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色

B．加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

C．NaOH溶液应改为Ca（OH）2溶液以检验产生的CO2气体

D．该实验装置应增加尾气处理装置

20、如图为某反应的微观示意图，下列说法正确的是（　　）

A．该反应属于分解反应

B．反应前后分子种类没有改变

C．反应前后原子数目发生改变

D．参加反应的两种分子个数比为1：1

21、下列物质露置于空气中，没有发生化学变化而质量增大的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．生石灰

D．氢氧化钠

22、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A．Zn→ ZnSO4

B．MgO → MgCl2

C．CaCO3→CO2

D．Ba（NO3）2 →BaSO4

23、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后，对金属R的活动性进行探究发现：将金属R放入稀盐酸中，观察到有气泡产生（该反应的化学方程式可表示为：R+2HCl=RCl2+H2↑），将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是（　　）

A．R+MgSO4=RSO4+Mg

B．R+CuSO4=RSO4+Cu

C．R+H2SO4=RSO4+H2↑

D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R

24、下列能达到实验目的的方案是

A．A

B．B

C．C

D．D

25、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

A．图中单质的化学式为O2

B．该反应使有害气体转化为无害气体

C．该反应属于置换反应

D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律

26、科学施肥是农业增产的重要手段，属于氮肥的是

A．Ca（H2PO4）2

B．CO（NH2）2

C．K2CO3

D．K2SO4

27、溶液在我们的生活中有很多具体用途，比如：

（1）4%﹣8%的硫酸铜溶液可用于鱼缸消毒，硫酸铜溶液中溶质为_____（写化学式）。

（2）实际生活中常用溶质质量分数为75%的酒精（乙醇水溶液）消毒，若要配制这种酒精200g，需要水的质量为：_____。

28、化学是与我们的生产和生活紧密相关的学科，

（1）将以下物质的字母序号填在相应的空格内：

a．活性炭 b．小苏打 c．生石灰 d．尿素 e．烧碱 f．维生素A

①属于化肥的是_____；

②缺乏后会引起夜盲症的是_____；

③可用作食品干燥剂的是_____；

（2）有四种元素：A．铁元素 B．碘元素C．钙元素D．氧元素，请选择合适元素的字母序号填空：

①缺乏后会引起贫血的元素是_____；

②地壳中含量最高的元素是_____；

③人体内含量最高的金属元素是_____．

29、过滤是重要的净化天然水的方法，其操作要点是：

一贴：滤纸要紧贴_____。

二低：_____要低于漏斗的边缘，_____要低于滤纸的边缘。

三靠：烧杯嘴要靠在_____；玻璃棒下端要轻靠在_____；漏斗的下端要紧靠_____。

30、用化学方程式解释下列反应原理。

（1）工业上用赤铁矿炼铁：___________。

（2）钠和水反应生成一种强碱和密度最小的气体：___________。

31、水是我们赖以生存的能源。为更好的保护和利用水资源，人们将自然界中的水资源进行净化。

（1）用活性炭对自然界中的水进行净化，是因为活性炭具有______作用。

（2）自来水净化过程中属于化学变化的流程是______。

（3）下列有关水的认识正确的是______。

A．水通过三态变化实现天然循环

B．大量使用农药、化肥，不会造成水体污染

C．水是生命之源，保护水资源包括防止水体污染和节约用水两方面

D．随意丢弃废电池易造成水土重金属污染

32、（１）我能写出下列化学符号:

①2个氯离子______ ②保持水化学性质的最小粒子______③8个二氧化氮分子______

（2）我能写出下列数字“2”表示的意义①Mg2+__________②CO2_______③_______④2Ca_____。

33、宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一．如图是某些物质发生化学变化的微观示意图。试回答：

（1）分析如图，写出该反应的化学方程式：______。

（2）该反应的基本类型是______。

34、如甲图是A、B、C、三种固体物质的溶解度曲线图．

(1)甲图中，P点所表示的含义为___．

(2)t1℃时将B物质的不饱和溶液变成饱和溶液可采取的方法有___(任填一种)．

(3)将t2℃时，等质量的三种物质的饱和溶液分别降至t1℃，析出晶体最多的是___．

(4)当A中含有少量C时，为了得到纯净的A，可采用___的方法．

(5)如乙图所示，20℃时把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入5mL稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时，烧杯中出现浑浊，则X可能为A、B、C中的___．

35、按要求选择适当的物质，用其前面的字母填空。

A．肥皂水　B．干冰　C．洗洁精　D．食醋

(1)人工降雨可使用________。

(2)除去水壶中的水垢用________。

(3)区分硬水和软水用________。

(4)洗去碗筷上的油污用________。

36、水是生命之源，是自然界中重要的物质。

（1）下列物质，加入足量的水中能形成溶液的是______________（填序号）。

A．碘 B．泥沙   C．汽油   D．白糖

（2）用图装置进行电解水的实验，若a中收集到10mL氧气，

则b中收集到大约_________mL的氢气。装置中发生反应的

化学方程式是______________________________________。

（3）饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康。硬水是指含较多可溶性____________的水。在生活中可用________________区分硬水和软水，可通过___________的方法来降低水的硬度。

（4）爱护水资源是每个公明的责任和义务，下列行为不可取的是_____（填序号）。

A．洗菜水用来冲厕所 B．工业废水直接排入河里

C．浇灌草地时采用喷灌和滴灌   D．用自来水不间断的为西瓜冲水降温

37、实验室利用下图实验装置进行有关化学实验，请回答下列问题：

（1）写出图中仪器甲、乙的名称：甲__________；乙___________。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择图中的_______（填序号），写出该反应的化学反应方程式_____________，用充满水的装置E收集氧气，则氧气需从_______（填“a”或“b”）端通入。

（3）实验室制取二氧化碳的化学反应方程式是_____________，选用装置C作为发生装置，优点是______________，利用向上排空气法用装置E收集二氧化碳，验满时燃着的木条应放在________(填“a”或“b”）端。

（4）对上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发操作。

① 选择上图中F装置进行过滤，装置中的明显错误为_____________。

② 改进F装置后进行过滤，用G装置对滤液进行蒸发，随着溶剂的不断减少，还可能有_____（填化学式）逸出，当_________时，停止加热。

（5）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气的化学反应方程式为_______________。

某小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰固体，并选用B装置来制氧气。实验中，同学们发现不能得到平稳的氧气流。大家提出从两个方面加以改进：

一是把发生装置由B改为D，其理由是____________________；

二是将过氧化氢溶液加水稀释。溶液的稀释需要经过计算、量取、稀释三个步骤。在全过程中，除了烧杯外，还需要用到的仪器有__________（填序号）。

①量筒  ②药匙 ③试管 ④酒精灯  ⑤胶头滴管 ⑥玻璃棒

如果把50 g 质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液，需加水__mL。

38、如图所示是化学实验中常用的几种装置，请回答下列问题，

（1）实验室用加热高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气应选用的装置是____, 该装置存在的缺点是_____，此反应的化学方程式______。

（2）实验室用锌粒和稀硫酸制取并收集氢气，发生装置可选用的是装置A,为防止气体从发生装置泄漏的必要措施是__;若装置A中反应很剧烈，可用__(填仪器名称)代替A装置中的长颈漏斗。

（3）如用F装置收集气体时，若从b处进气，则收集的气体密度比空气___(填“大”或“小”)。

[延伸拓展]实验室常用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳。某种大理石除主要成分CaCO3外，还有少量的硫化钙。甲和乙两位同学用这种大理石和稀盐酸反应分别展开以下探究。

查阅资料一:在常温下，测得浓度均为a%的下列五种溶液的pH大小情况:

H2SO4<HCl <H2S<H2CO3<HC1O

（4）复分解反应的有条规律:较强酸发生类似反应可以生成较弱酸。下列反应均能发生，其中不符合该规律的是___(填字母)。

A

B

C :

D

资料二:常见干燥剂有①浓硫酸②无水氯化钙③碱石灰④生石灰

[实验探究]同学为了得到纯净的二氧化碳，设计了如下装置，请你分析:

（5）制备的二氧化碳气体中，可能含有的杂质是_______。

（6）上述装置中，硫酸铜溶液作用是______。已知饱和碳酸氢钠的作用是除去CO2中的HCl气体，写出此反应的化学方程式_。

（7）上述装置中，C物质可能是下列常见干燥剂中的___(写序号);

①浓硫酸

②无水氯化钙

③碱石灰(氢氧化钠和氧化钙的混合物)

④生石灰

39、化学与工业、农业及生活有密切的联系。

（1）治疗胃酸过多的胃药中主要成分是氢氧化镁。用化学方程式表示氢氧化镁治疗胃酸过多的原理_____。

（2）前不久，一辆运载硫酸的货车倒在公路上，硫酸全洒出来。消防官兵立即将熟石灰撒在路面上。请写出相关反应的化学方程式：_____，该反应的基本反应类型是_____反应（填“化合、分解、置换、复分解”）。

（3）铁钉上的铁锈（主要成分是Fe2O3）常用稀盐酸清除。反应的化学方程式是_____。

40、实验室废液桶中收集到大量含有盐酸与氯化钙的废液（不考虑其他杂质）。同学们测定该废液中含氯化钙的质量分数，他们取100g废液向其中慢慢滴加质量分数为26.5%的Na2CO3溶液，加入Na2CO3溶液的质量与生成沉淀质量的关系如图所示。

（1）在加入Na2CO3溶液的过程中，开始时没有发现沉淀生成的原因是 。

（2）求废液中含氯化钙的质量分数。