屏东2025学年度第二学期期末教学质量检测初二化学

1、下列各选项与如图所示曲线相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

2、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

A．图中单质的化学式为O2

B．该反应使有害气体转化为无害气体

C．该反应属于置换反应

D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律

3、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素．已知硒原子的核电荷数为34，中子数为44，则硒原子的核外电子数为（　　）

A．10

B．34

C．44

D．78

4、浩瀚的海洋中含量最多的物质是

A．NaCl

B．MgCl2

C．CaCl2

D．H2O

5、对化学概念的准确理解是正确运用的前提，下列有关认识不正确的是   

A．氧化反应一定是化合反应

B．复分解反应中各元素的化合价一定不变

C．置换反应一定有单质生成

D．有盐和水生成的反应不一定是中和反应

6、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁

B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气

D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应

7、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

8、下列结构示意图中属于离子的一组是（　　）

A．①③

B．①②

C．③④

D．②⑤

9、若金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

10、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种，取三份等质量的X溶液，向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液，产生的现象如下表所述．根据现象判断，无色溶液X是（）

A．稀硫酸

B．稀盐酸

C．NaOH溶液

D．Na2CO3溶液

11、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为

A．Ag、Cu两种单质的混合物

B．Cu、Fe两种单质的混合物

C．Ag、Fe两种单质的混合物

D．Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物

12、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是

A．滤液有两种可能的组成

B．滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生

C．滤渣中至少有两种物质

D．滤渣中滴加稀盐酸，一定有气泡产生

13、不含有原子团的是（   ）

A．NH4Cl

B．MgCl2

C．KOH

D．ZnSO4

14、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节，迎来了八方游客．空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味．人们能够闻到花香的原因是

A．分子的质量和体积都很小

B．分子之间存在间隔

C．分子是由原子构成的

D．分子在不断的运动

15、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是（　　）

A．葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成

B．葡萄糖由三种元素组成

C．葡萄糖由24个原子构成

D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成

16、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A．N2

B．NO

C．NO2

D．N2O

17、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A．Zn→ ZnSO4

B．MgO → MgCl2

C．CaCO3→CO2

D．Ba（NO3）2 →BaSO4

18、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后，对金属R的活动性进行探究发现：将金属R放入稀盐酸中，观察到有气泡产生（该反应的化学方程式可表示为：R+2HCl=RCl2+H2↑），将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是（　　）

A．R+MgSO4=RSO4+Mg

B．R+CuSO4=RSO4+Cu

C．R+H2SO4=RSO4+H2↑

D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R

19、下列验证二氧化碳性质的实验中，仅与它的物理性质有关的是

A．

B．

C．

D．

20、下列有关物质的比较推理中正确的是

A．酸能使石蕊试液变红，二氧化碳也能使石蕊试液变红，所以二氧化碳是酸

B．NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐

C．铁和铜都是金属，铁与稀硫酸反应产生氢气，所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气

D．H2O和H2O2的组成元素相同，但由于它们分子的组成不同，所以它们的化学性质是不同的

21、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、下列化学方程式书写正确的是（　　）

A．CH4+2O22H2O+CO2

B．P+O2P2O5

C．S+O2SO2↑             

D．4Fe+3O22Fe2O3

23、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸，其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是     

A．一个乳酸分子共含有12个原子

B．乳酸由碳、氢、氧三种元素组成

C．乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3

D．乳酸是一种有机物

24、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂，被广泛地用于蓄电池等行业；对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性，长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 （      ）

A．+7

B．+6

C．+4

D．-2

25、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（　　）

A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

B．拌凉菜时加少许食醋调味

C．种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

26、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数发生改变，下列操作可行的是

A．加入一定质量的硝酸钾晶体

B．加入少量的水

C．升高温度

D．恒温蒸发溶剂

27、激光打印机是常见的办公用品，它所用墨粉的主要成分是极细的碳粉．

（1）碳粉不具有的性质是   （填序号）．

A．黑色   B．易溶于水 C．可燃性   D．常温下稳定

（2）将碳粉在氧气中点燃，发生反应的化学方程式为   ．

28、城乡结合部的流河，经常被建筑垃圾、生活垃圾、破砖头、牛奶包装盒等挤占了大半个河道……

（1）把垃圾堆放在河边会造成空气、土壤、_____等污染。

（2）填埋是处理城市垃圾的一种方法。垃圾填埋后会产生沼气，沼气的主要成分是___，其完全燃烧的化学方程式为：_______。

（3）生活垃圾中的塑料矿泉水瓶、塑料袋都属于_____（填“金属材料”“有机高分子材料”、“非金属材料”）。在日常生活中各种塑料制品已被广泛应用，请分析使用塑料的利弊。利：_____；弊：_____。

29、在我国农村，有些地方就利用生产沼气，解决生活燃料问题，如图就是罗村长家沼气的制取和利用，结合所学知识回答下列问题；

（1）化石燃料中的_____和沼气的主要成分相同都是_____（化学式）利用制得沼气去发电，再给戚小蟀的平板充电，来帮助一个热爱化学的孩子上网课，给平板充电过程中的能量转化为_____，善于思考的小蟀查阅资料，碳化铝和水反应也能生成甲烷和一种碱，请写出化学方程式_____，其中碳化铝中碳元素的化合价为_____。

（2）虽然目前还不能复课，但是赵哈哈同学心系中考，为自己准备了一条淡黄的长裙（中考辉煌），裙子的材料是涤纶，这种材质的优点是（____）

A耐油耐高温   B耐磨耐化学腐蚀   C透气性好

（3）希望她穿着长裙，顶着蓬松的头发从考场凯旋，用洗发水洗头发的主要原理是利用了洗发水_____来去除油污。

30、根据所学，回答下列问题

(1)已知镉(Cd)的金属活动性与铁、锌相近，镉元素在化合物中常显+2价。

①细铁丝在氧气中点燃发生剧烈燃烧，化学方程式是_________。

②将镉丝插入下列溶液有明显现象的是_________(选填序号)。

①NaCl溶液　　②HCl溶液　　③AgNO3溶液　　④NaOH溶液

(2)将一支装满NH3的试管倒立在盛有稀盐酸的水槽中

①请写出NH3与稀盐酸反应的化学方程式_________

②画出此过程中试管内气体组成和溶液组成的微观示意图（水分子除外）。______

31、写出符合下列要求的化学式。

（1）用于改良酸性土壤的碱是_____；

（2）胃酸中的酸是_____；

（3）5个硫酸根离子_____；

（4）标出硝酸铵中铵根里氮元素的化合价_____；

（5）相对分子质量最小的氧化物_____；

（6）保持氦气化学性质的最小粒子_____。

32、配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液

(1) 计算：所需氯化钠的质量为_____g；水的质量为__(体积为____mL)。

(2)称量、量取：用天平称取所需的氯化钠，并放入烧杯中；用_mL量筒量取所需的水，倒入烧杯中。

(3)溶解：用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解。

(4)装瓶贴上标签。

33、从小明同学整理的笔记中可以看出，不正确的一项是　   　．

A、除去NaOH溶液中的Ca（OH）2杂质，加入适量Na2CO3溶液，过滤

B、用熟石灰改良酸性土壤

C、NaOH+HCl═NaCl+H2O，属于复分解反应

D、二氧化碳气体和氢气，分别通入无色酚酞试液都变红色

34、下表为部分元素的粒子结构示意图。

请回答下列问题:

（1）若氯原子最外层得到一个电子，其微粒符号为_______;

（2）表中具有相对稳定结构的原子是_______ （填元素符号）;

（3）根据表中信息，确定一个硫化氢分子中所含电子总数为_______;

（4）将氮元素与铝元素形成的化合物放入水中，立即生成白色沉淀氢氧化铝，并放出一种有刺激性气味的气体。此反应的化学方程式为_______。

35、实验室利用下图实验装置进行有关化学实验，回答下列问题：

（1）写出图中仪器甲、乙的名称：甲 ,乙   ．

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择图中的   （填标号），写出该反应的化学方程式   ．用充满水的装置C收集氧气，则氧气需从   （填“a”或“b”）端通入．

（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ，用装置C收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在   （填“a”或“b”）端，检验二氧化碳的试剂是 ．（填名称）

（4）用上述制取二氧化碳实验后的固体残留液进行过滤、蒸发的操作训练．

① 对固体残留物进行过滤，应选择图中 （填标号）装置，过滤时玻璃棒的作用是 ．② 取上述少量滤液进行蒸发，蒸发过程玻璃棒不断搅拌的作用是   析出的固体中一定含有的物质是 ．

36、分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法。

（1）下表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度，根据此表回答：

①40℃时，氯化钠的溶解度为________g。

②碳酸钠的溶解度随温度的升高而________（填“增大”或“减小”）。在20℃时，将100g的水加入30g碳酸钠中，充分搅拌后得到的是________（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”），将上述溶液升温到30℃，该溶液的溶质质量分数为_________(计算结果精确到0.1%)。

③10℃时，分别配制表中两种物质的饱和溶液，其中溶质质量分数较小的物质是______。

（2）将足量的稀盐酸加入一定量的铁、铜混合物中，写出其中反应的化学方程式________。

37、下图是配制50 g质量分数为9%的氯化钠溶液的操作过程部分示意图，请你完成：

（1）A操作中的错误是____________________。

（2）B操作中所用仪器的名称是________。

（3）D操作中应选用________(填“10 mL”“50 mL”或“100 mL”)的量筒量取 ____mL 水。

（4）E操作的作用是__________________。

（5）在配制时，下列操作可能导致溶质质量分数小于9%的是________(填序号)

a 称量时砝码和食盐放颠倒

b C操作中有固体撒落

c D操作中有少量水溅出

d将配好的氯化钠溶液转移到细口瓶中时，不慎洒出部分溶液

e量取溶剂时，俯视量筒读数

(6)将配制好的溶液倒入试剂瓶中，盖上瓶盖贴上标签。请你把如图标签填写完整：

_____

（7）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应（___）

A 增加适量氯化钠固体

B 减少适量氯化钠固体

C 调节平衡螺母

D 向右盘加砝码

38、如图是实验室制取气体的常用装置。

（1）请写出利用B装置制取二氧化碳的化学方程式______。

（2）若用D装置收集二氧化碳，气体应从______（填“a”或“b“）端通入。

（3）在实验室里，可用浓盐酸与二氧化锰在加热条件下反应制取氯气（Cl2），则制取氯气应选择的发生装置是______（填装置标号）。

39、“舌尖上的化学”。以下是厨房中一些实物图。

（1）牛肉富含的营养物质是________。

（2）碘盐中的“碘”是指________（填“元素”“原子”或“单质”）。食用碘盐是为了预防________（填字母）疾病。

a．贫血   b．甲状腺肿大   c．夜盲症

（3）为保障“舌尖上的安全”，下列做法合理的是________。（填字母）

a．霉变大米蒸煮后食用  b．甲醛溶液浸泡虾仁防腐  c．适当使用食品添加剂

（4）净水机中使用活性炭来除去水中一些溶解的杂质，是因为活性炭具有________作用。

40、请根据下列实验装置图回答问题．

（1）写出仪器a、b的名称：a ，b   ．

（2）用A装置制取O2的化学方程式为 ，应选用的收集装置为   （填装置编号）．用B装置制取CO2的化学方程式为   .

（3）如图F是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置．实验时，打开分夜漏斗活塞，通入干燥氧气约10秒，引燃铁丝下端火柴杆，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正上方，观察到的现象是：

铁丝剧烈燃烧，   ．

改进后的优点是   （填序号）．

①氧气无需提前制备和收集，操作更方便

②塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全

③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验更优化

（4）某兴趣小组同学将带火星的木条伸入到收集满氧气的集气瓶内，木条复燃，拿出木条，盖好集气瓶．过一会儿，再用带火星的木条伸入瓶内，木条仍然复燃．重复以上操作，直到木条不再复燃．据此现象 你能得到的结论是   ．