青岛2025学年度第二学期期末教学质量检测初二化学

1、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（       ）

A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

D．某物质燃烧生成和，据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素

2、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A．N2

B．NO

C．NO2

D．N2O

3、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

4、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，根据图示，下列说法不正确的是

A．t1℃时，取50 g A的饱和溶液，将温度升高到t2 ℃，此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)

B．t1℃，将A、B、C各a g放入100 g水中，充分搅拌， 所得溶液溶质质量分数均相等

C．t3℃时，取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃，析出晶体最多的是A，没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C

D．从A与少量C的混合物中提纯A，可用降温结晶的方法

5、下列化学反应不属于置换反应的是

A．H2+ CuOCu + H2O

B．2Mg + CO2 2MgO + C

C．CO + CuOCu + CO2

D．2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2

6、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是

A．H2SO4   Na2O   C   CO

B．Mg(OH)2   CuSO4     C   CO2

C．KOH   HNO3   O2   SO3

D．HCl   NaOH   O2   P2O5

7、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

8、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：

下列认识中错误的是

A．该反应的化学方程式为：

B．反应前后原子种类及数目不变

C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应

D．生成物中镁元素显+1价

9、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈，一段时间内可能观察到的实验现象是

①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色

A．①②

B．①②③

C．③

D．①③

10、如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子。则该反应（       ）

A．有单质生成

B．是化合反应

C．反应物和生成物都有两种

D．参加反应的两种分子个数比为4：1

11、铀235是核电站的主要燃料，其原子核内有92个质子，相对原子质量为235。下列有关说法正确的是

A．铀元素为非金属元素

B．铀235原子的核电荷数为92

C．铀235原子的核外电子数为143

D．铀235原子的质量为235g

12、下列物质露置于空气中，没有发生化学变化而质量增大的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．生石灰

D．氢氧化钠

13、由下图信息可知，金属活动性最不活泼的是

A．镁

B．锌

C．铁

D．铜

14、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是（　　）

A．氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B．混合物：硬水、澄清的石灰水、冰水混合物

C．化合物：臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁

D．纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠

15、下列实验基本操作正确的是（     ）

A．铁钉投入试管

B．称量10.34g固体

C．检查气密性

D．稀释浓硫酸

16、下列有关溶液性质的说法中错误的是

A．煮沸的咸汤比煮沸的水温度高

B．溶液一定是无色透明的

C．食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子

D．消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化

17、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为

A．Ag、Cu两种单质的混合物

B．Cu、Fe两种单质的混合物

C．Ag、Fe两种单质的混合物

D．Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物

18、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图，请判断下列说法，不正确的是

A．物质丙的化学式为H2

B．x的数值为2

C．该反应中分子和原子的种类都发生了改变

D．反应前后氧元素的化合价发生了改变

19、现有30℃时的氯化钾饱和溶液，在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是（　　）

A．温度不变，向溶液中加入氯化钾晶体

B．温度不变，向溶液中加入水

C．降低温度至10℃

D．升高温度蒸发掉一部分水，温度保持在40℃

20、某同学梳理归纳了以下知识：①分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液；③硬水通过活性炭吸附后可变为软水；④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；⑥燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

21、现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y，②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应．这三种金属的活动性由弱到强的顺序是（　　）

A．Z＜Y＜X

B．Y＜X＜Z

C．X＜Y＜Z

D．Z＜X＜Y

22、根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．现象①②说明物质燃烧需要氧气

B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同

23、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是

A．反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色

B．加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

C．NaOH溶液应改为Ca（OH）2溶液以检验产生的CO2气体

D．该实验装置应增加尾气处理装置

24、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（　　）

A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

B．拌凉菜时加少许食醋调味

C．种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

25、“珍爱生命，拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”，如吸食“冰毒(甲基苯丙胺：C10H15N)”成瘾后毒副作用很强，会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是

A．甲基苯丙胺是有机物

B．甲基苯丙胺的相对分子质量为149

C．每个甲基苯丙胺分子含有26个原子

D．甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1

26、a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

A．

B．

C．

D．

27、（3分）在氢氧化钠溶液中加入X溶液并插入温度计，逐滴加入硫酸溶液，观察到红色褪去，温度计示数上升。证明碱与酸能发生反应，且放出热量。

（1）加入的X溶液应该是_________溶液；

（2）甲同学提出滴入的硫酸不能用浓硫酸，他的理由是_______________；

（3）乙同学提出红色褪去不能说明酸和碱恰好反应完全，为了证明酸是否过量，可以取上层清液再加入_______，若有现象，说明酸过量。

①铜   ②铁 ③BaCl2溶液     ④KOH溶液

28、某化学小组需要用到质量分数为10%的氢氧化钠溶液来做实验，但实验室的氢氧化钠刚好用完。同学们提出用熟石灰与碳酸钠反应制取氢氧化钠，再配成溶液来做实验。

下表是氢氧化钙和氢氧化钠的溶解度数据

请回答问题：

（1）制备氢氧化钠。写出制取氢氧化钠反应的化学方程式______。反应后过滤，蒸发结晶得到固体氢氧化钠。小明提出这样制得的氢氧化钠可能含有少量杂质，其理由是______。

（2）提纯氢氧化钠。将上述制得的氢氧化钠（含少量氢氧化钙）在60℃时配成饱和溶液，降温、结晶、过滤，对滤渣和滤液成分的分析，正确的是______（双选）。

A 滤渣中只有氢氧化钠

B 滤渣中主要是氢氧化钠，可能有少量氢氧化钙

C 滤液中一定有氢氧化钙，可能有氢氧化钠

D 滤液中一定有氢氧化钠和氢氧化钙

E 滤液中只有氢氧化钙

（3）配制氢氧化钠溶液。配制50克10%氢氧化钠溶液，需要氢氧化钠固体的质量为______g，称取时必须将氢氧化钠固体放在______里进行称量。

（4）进行实验。完全中和40g上述配得的氢氧化钠溶液，用去了稀硫酸的质量为20克，则稀硫酸的质量分数为______（精确到0.1%）

29、图A 是铈元素在元素周期表中的信息，B～E 是四种粒子的结构示意图：

（1）铈属于_____（填“金属”或“非金属”）元素，A 中“58”表示_____。

（2）在 B～E 中，化学性质相似的原子是_____（填字母）。

（3）在 B～E 中，位于同一周期的元素是_____（填字母）。

从陶瓷、玻璃、水泥到电子芯片，硅元素的用途非常广泛。工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如图：

（4）该化学反应中，发生变化的是_____（填“分子”或“原子”）。

（5）反应中，甲、乙物质的分子个数比为_____。

30、_____和_____生成_____和水的反应，叫做中和反应，中和反应的实质是酸电离的_____与碱电离的_____生成水。中和反应是复分解反应中的一种反应，大多数酸是可溶的，它跟可溶性碱或不溶性碱都能发生中和反应。

31、如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。

(1)甲图中，t2℃时，A、B、C三种物质溶解度由小到大顺序的是_________；P点所表示的含义为_____。

(2)将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃，三种物质的溶质质量分数由大到小的顺序是_____。

(3)如乙图所示，20℃时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入5 mL稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时烧杯中出现浑浊，则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种?__________。

32、水是生命之源，请回答下列有关水的问题：

（1）保持水化学性质的最小微粒可表示为   （填序号）。

（2）水发生部分结冰变化后形成的冰和水混合体系属于   （填序号）。

A．纯净物   B．混合物 C．单质 D．化合物

（3）若要测定某工业水样的酸碱度，最适宜的是   （填序号）。

A．无色酚酞试液 B．pH试纸 C．紫色石蕊试液

（4）用如图1实验装置可以证明水的组成，检验a处气体的方 法是   。

（5）水是常用的溶剂。如图2为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线．

①t1℃，若将4.0g甲物质放入10g水中充分溶解得到   g溶液。

②若固体甲中混有少量固体乙，提纯甲的方法是：溶解、   、过滤。

③将t2℃时丙的饱和溶液降温到t1℃时，丙溶液为   （填“饱和”或“不饱和”）溶液，溶质质量分数   （填“变大”、“变小”或“不变”）。

（6）在细菌作用下，可以用氨气处理含有甲醇(CH3OH)的工业废水，有关反应的化学方程式为5CH3OH+12O2+6NH3 3N2+5X +19H2O，则X的化学式为   。

（7）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用   来区分硬水和软水；在日常生活中，人们常采用_________________的方法降低水的硬度。水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2，从水垢中提取氯化钙的主要流程如下：

①滤渣的主要成分是 (填化学式)。

②加盐酸酸化，其目的之一是除去未反应的氢氧化钙，写出反应的化学方程式     。

33、（题文）（题文）根据铝与硫酸铜溶液反应的示意图，请用化学用语表示下列带点文字部分：

（1）铝丝进行打磨的目的是除去其表面的氧化铝簿膜_______；

（2）硫酸铜溶液显蓝色，是因为溶液中含有铜离子____________；

（3）图中发生反应的化学方程式______________。

34、人类生活和工农业生产都离不开水，下图是自来水厂净化水的过程示意图：

请根据图示回答下列问题：

自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有 ________ （填序号）。

A．沉淀 B．过滤 C．煮沸 D．蒸馏 E．吸附

（2）取水后加入絮凝剂（明矾）的作用是 ________ 。

（3）自来水厂用ClO2消毒，漂白粉2可用于饮用水消毒。工业上制备漂白粉的化学方程式为：2Cl2＋2Ca(OH)2=X＋Ca(ClO)2＋2H2O, X的化学式为 _________ 。

（4）节约用水人人有责，请举出一种节水的措施 _________ 。

35、根据图A、B、C三种物质的溶解度曲线回答：

（1）A、B、C三种物质有可能为气体的是 ．

（2）t1℃时，将等质量的A和B分别加入盛有等质量水的烧杯中，充分搅拌后，其中一个烧杯中仍有少量固体未溶解，则未溶解的固体是       ．

（3）要在不改变溶质的质量分数的前提下使t2℃时B的饱和溶液成为不饱和溶液，可采用的方法是   ．

（4）现要配制t3℃时A物质的饱和溶液90g，需要A物质的质量为     ．

36、请回答下列有关碳和碳的化合物的问题。

（1）利用CO2_______的性质可用于灭火。

（2）一氧化碳作燃料时发生反应的化学方程式为_____。

（3）酒精中碳元素与氢元素的质量比为______。

37、通过对化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识．请结合图示回答问题．

（1）写出图中标示的仪器名称：①_____；②_____．

（2）实验室用KMnO4制取O2，应选用的发生装置为_____（填字母序号），收集方法可选用_____（写一种即可）；取用KMnO4药品时，应选用仪器_____；写出该反应的文字表达式：_____．

38、实验课上，同学们利用下列装置进行气体制备的学习，请回答下列问题：

（1）写出编号的仪器名称：①_____，②_____。

（2）写出用A装置制取氧气反应的化学方程式_____，收集装置是_____。

（3）若要制取一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体，装置连接的正确顺序是_____→D→C→F，D装置的作用是_____。

（4）现用收集的二氧化碳进行实验，探究CO2与NaOH溶液发生的反应。（提示；Ca（OH）2微溶于水）

①实验一：小雨取一充满CO2的矿泉水瓶，加入一定量的水，立即拧紧瓶盖，振荡，发现瓶子变瘪；小雨另取一相同的充满CO2的矿泉水瓶向其中加入与水等体积的NaOH溶液，立即拧紧瓶盖，振荡，得到溶液X，此时观察到的现象是_____。实验中，小雨采用两只矿泉水瓶做对比实验的目的是_____。

②实验二：为检验CO2与NaOH溶液反应的产物，小亮取实验一所得溶液X少许，向其中滴加BaC12溶液，有白色沉淀产生，该反应的化学方程式：_____，实验中不宜将BaCl2溶液换成CaCl2溶液的原因是_____。

39、某镇有座硫酸厂，设备简陋，技术陈旧，该厂每天排放大量含SO2的废气和含H2SO4的酸性废水．当地的其他工厂和居民均用煤炭作燃料．只要下雨就下酸雨，对该镇环境造成极大破坏．

（1）该镇某中学环保小组提出了治理酸雨的下列措施，你认为其中不妥的是_____

A　将硫酸厂搬离该镇                           B　建议环保部门限令整改

C　将硫酸厂排出的废气中的SO2处理后排放             D　工厂和居民改用较清洁的燃料

（2）可用熟石灰来处理硫酸厂排出的酸性废水，处理原理的化学方程式是_____

（3）浓硫酸弄到手上后应立即用水冲洗，然后涂上碳酸氢钠．若是稀硫酸弄到手上，_____（填“需要”或“不需要”）这样做，理由是_____．

40、运用所学的化学知识回答：

（1）打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，可观察到_____的现象。浓盐酸长期敞口放置在空气中，溶液中溶质的质量分数会_____（填“增大”、“不变”或“减小”）。

（2）不用其它任何试剂，就可将CuSO4、KOH、NaNO3三种溶液中的_____溶液先鉴别出来。

（3）用一种溶液就可将NaCl、HCl、NaOH三种溶液一次性鉴别出来，该溶液是_____。

（4）请用微观粒子的特征解释：老师的办公桌上放着一瓶香薰，大家一走进办公室就能闻到香味的原因_____。