平潭综合实验区2025学年度第二学期期末教学质量检测初二化学

1、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

2、若金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

3、钙是人体内含量最高的金属元素，未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是(　　)

A．牛奶

B．青菜

C．豆类

D．虾皮

4、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是

A．滤液有两种可能的组成

B．滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生

C．滤渣中至少有两种物质

D．滤渣中滴加稀盐酸，一定有气泡产生

5、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是

A．反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色

B．加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

C．NaOH溶液应改为Ca（OH）2溶液以检验产生的CO2气体

D．该实验装置应增加尾气处理装置

6、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是（　　）

A．氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B．混合物：硬水、澄清的石灰水、冰水混合物

C．化合物：臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁

D．纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠

7、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素．已知硒原子的核电荷数为34，中子数为44，则硒原子的核外电子数为（　　）

A．10

B．34

C．44

D．78

8、下列化学反应不属于置换反应的是

A．H2+ CuOCu + H2O

B．2Mg + CO2 2MgO + C

C．CO + CuOCu + CO2

D．2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2

9、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁

B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气

D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应

10、下列符号中既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还表示一种单质的是

A．N

B．O2

C．CO2

D．Zn

11、下列燃料不属于化石燃料的是（　　）

A．煤

B．石油

C．天然气

D．氢气

12、下列各选项与如图所示曲线相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

13、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是（　　）

A．葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成

B．葡萄糖由三种元素组成

C．葡萄糖由24个原子构成

D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成

14、下列能达到实验目的的方案是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A．Zn→ ZnSO4

B．MgO → MgCl2

C．CaCO3→CO2

D．Ba（NO3）2 →BaSO4

16、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是

A．二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B．Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

C．稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体

D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

17、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

A．图中单质的化学式为O2

B．该反应使有害气体转化为无害气体

C．该反应属于置换反应

D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律

18、野炊时将柴火架空燃烧，可使柴火烧得更旺的原理是（   ）

A．可燃物着火点降低

B．可燃物着火点升高

C．增加空气中的氧气含量

D．增大可燃物与氧气的接触面积

19、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节，迎来了八方游客．空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味．人们能够闻到花香的原因是

A．分子的质量和体积都很小

B．分子之间存在间隔

C．分子是由原子构成的

D．分子在不断的运动

20、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈，一段时间内可能观察到的实验现象是

①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色

A．①②

B．①②③

C．③

D．①③

21、化学实验室发生下列变化，属于化学变化的是

A．烧碱变质

B．盐酸挥发

C．稀释浓酸

D．试管破碎

22、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A．N2

B．NO

C．NO2

D．N2O

23、下列验证二氧化碳性质的实验中，仅与它的物理性质有关的是

A．

B．

C．

D．

24、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应，反应情况见图（横坐标t表示反应时间，纵坐标m表示生成氢气的质量），其中符合实际的是

A．

B．

C．

D．

25、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 （     ）

A．CO2

B．2H

C．2H2

D．Fe

26、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、国务院办公厅印发的《国民营养计划（2017-2030年）》中提出，要积极推进全民健康生活方式，广泛开展“三减三健”活动。“三减”是指减盐、减油、减糖，“三健”是指健康口腔、健康体重、健康骨骼。组成牙齿和骨骼的重要金属元素是_____（填元素名称）；戴口罩可以有效阻断呼吸道疾病传播，口罩中间的过滤层材料是聚丙烯，聚丙烯属于_____（填“合成”或“复合”）材料；氧元素可以形成氧气和臭氧两种不同的单质，氧气和臭氧之间的转化属于_____（填“物理”或“化学”）变化。

28、水与人类的生活和社会发展密切相关，回答下列问题。

（1）日常生活中，常利用__________的方法降低水的硬度；

（2）从微观角度看，湿衣服能晾干的原因是__________。

29、用化学用语填空

（1）地壳中含量最多的元素和含量最多的金属元素形成的化合物 。

（2）3个铁离子 ，

（3）保持水的化学性质的最小粒子

（4）高锰酸钾中锰元素的化合价

30、自然界里丰富多彩的物质都是由极其微小的粒子构成的，化学就像一架“显微镜”，带领我们一步步地深入认识和研究物质，使我们学会了“用微观眼光看世界”．

（1）若“”表示一个甲烷分子，则“”表示______（填写化学符号）。

（2）水通入直流电后可分解，左图是水分解过程中微粒变化的部分示意图，请按它们在化学变化过程中出现的顺序排列______（用图中的字母表示），写出反应的化学方程式_______．

31、按要求从氢气、氧气、碳酸氢钠、二氧化碳、熟石灰、钙元素、硫酸中选择合适的物质  或元素，将其化学式或符号填写在下列横线上。

（1）一种可燃性气体：_____。

（2）一种气体肥料：_____。

（3）农业上改良酸性土壤的碱：_____。

（4）食品工业中用于发酵粉的盐：_____。

（5）人体内含量最高的金属元素：_____。

32、用数字和化学式符号表示：

（1）2个铁原子_____；

（2）4个氢分子_____；

（3）2个碳酸根离子_____；

（4）硫酸铁中铁元素显+3价_____；

（5）金刚石_____；

33、根据题意填空：

(1)空气中含量最多且可充入食品包装袋用于防腐的物质是_____________________(填化学式)；

(2)植物叶色发黄，且易倒伏，可施用的一种化学肥料是____________(填序号)；

A．Ca3(PO4)2 B．NH4Cl C．KNO3 D．K2SO4

(3)重庆小面闻名全国，面条主要成分是淀粉，属于六大营养素中的_______________；

(4)酒精燃烧的化学方程式是：_____。

34、学习化学就是要研究物质的组成、结构性质、变化、用途、制法等知识。

(1)判断下列物质的类别,并用相应的序号填空

①单质②氧化物③酸④碱⑤盐

(2)按要求写化学符号:两个氢原子_____________；铝离子_____________；三个甲烷分子_____________。

(3)现有以下几种物质:A.尿素B. 熟石灰C. 碘酒D.尼龙 E. 铝粉F.铁粉 根据下列要求用字母填空:

①可以作为化肥的是____________________。

②可用作钓鱼线的是____________________。

③金属表面防锈涂上的“银粉”是____________________。

35、某学生在一定温度下，向质量均为 100g 的四份水中分别加入一定质量的 KNO3固体，搅拌至充分溶解（如有不能溶解的 KNO3,则过滤除去），得到溶液，该学生在实验 中记录的数据如下：

（1）根据上述数据分析，实验______________和_____________得到饱和溶液。

（2）KNO3 饱和溶液的质量分数是_____________。（取整数）

（3）该温度下 KNO3 的溶解度是_____________g （ g/100g 水）o

36、回答下列问题：

（1）氢离子的符号是_____；

（2）Na2CO3中碳元素的化合价是_____。

37、根据下列实验装置图，按要求回答问题：

（1）写出标有序号的仪器名称：①__________。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置 A 还需要改进的地方是_____，该反应的化学方程式是_______。

（3）实验室常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，不用稀硫酸代替稀盐酸的原因是__；若用装置F连接量筒来测定收集到的二氧化碳的体积，气体应从_________（填“a”或“b”）端导管通入，在瓶中加少量植物油的目的是__________。

（4）通过查阅资料得知，实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体药品共热制取甲烷。

①实验室制取甲烷应选择的发生装置是__________（填字母，下同）。

②甲烷密度比空气小，且难溶于水，收集甲烷时应选择的装置是_____________。

38、在实验室里，可以利用下图装置制得铜。

（1）写出A中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式________。

（2）A、B中观察到的现象是什么________?

（3）该实验装置还有不足之处，请写出一种具体的改进方法________。

39、已知HClO是一种酸，能与碱反应生成盐和水，将氯气通入过量NaOH溶液，所得溶液中的溶质有哪些______________。

40、甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示。现将两支分别装有甲、乙两物质饱和溶液的试管（底部均有少量未溶解的固体）浸入盛有水的烧杯中，再向烧杯中加入一定量氢氧化钠。

（1）50℃时，甲物质的溶解度是 _________ 。该温度下，把50g甲放在100g水中，所得溶液的质量为 _____________ 。

（2）30℃时，甲、乙两种物质的溶解度大小顺序是 ________________ 。

（3）烧杯中加入浓硫酸后，甲、乙两试管中固体量的变化是 __________________ 。