呼和浩特2025学年度第二学期期末教学质量检测初二化学

1、根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．现象①②说明物质燃烧需要氧气

B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同

2、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是（　　）

A．不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械

B．铁具有良好的导热性，可以用于制造炊具

C．铝合金轻而坚韧，可作汽车、飞机和火箭的材料

D．铅锑合金的熔点较低、电阻率较大，常用于制成发热体

3、化学实验室发生下列变化，属于化学变化的是

A．烧碱变质

B．盐酸挥发

C．稀释浓酸

D．试管破碎

4、下列结构示意图中属于离子的一组是（　　）

A．①③

B．①②

C．③④

D．②⑤

5、野炊时将柴火架空燃烧，可使柴火烧得更旺的原理是（   ）

A．可燃物着火点降低

B．可燃物着火点升高

C．增加空气中的氧气含量

D．增大可燃物与氧气的接触面积

6、在t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的

A．烧杯②中溶液的溶质是氯化钾

B．烧杯①中溶液一定是不饱和溶液

C．烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%

D．将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等

7、下列各组物质中，能全部溶于水的是   

A．BaCl2、NaNO3、MgSO4

B．AgNO3、BaSO4、MgCl2

C．AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、

D．ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4

8、下列有关溶液性质的说法中错误的是

A．煮沸的咸汤比煮沸的水温度高

B．溶液一定是无色透明的

C．食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子

D．消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化

9、下列实验基本操作正确的是（     ）

A．铁钉投入试管

B．称量10.34g固体

C．检查气密性

D．稀释浓硫酸

10、下列关于碳的各种模型（如图1-3）的说法，正确的是

A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，碳原子的排列方式发生了改变

D．图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

11、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是

A．反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色

B．加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

C．NaOH溶液应改为Ca（OH）2溶液以检验产生的CO2气体

D．该实验装置应增加尾气处理装置

12、如图实验操作正确的是

A．稀释浓硫酸

B．倾倒液体

C．称量固体

D．过滤

13、赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，不涉及化学变化的是（     ）

A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

B．北国风光，千里冰封，万里雪飘

C．人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同

D．野火烧不尽，春风吹又生

14、下列物质露置于空气中，没有发生化学变化而质量增大的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．生石灰

D．氢氧化钠

15、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种，取三份等质量的X溶液，向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液，产生的现象如下表所述．根据现象判断，无色溶液X是（）

A．稀硫酸

B．稀盐酸

C．NaOH溶液

D．Na2CO3溶液

16、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（ ）

A．t1℃时，A的饱和溶液中溶质质量分数为25%

B．t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A＝B＞C

C．将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时，A、C两溶液都会变成不饱和溶液

D．A中含有少量B，要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法

17、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

18、资料显示：新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差，其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为

A．-1

B．+1

C．0

D．+3

19、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应，反应情况见图（横坐标t表示反应时间，纵坐标m表示生成氢气的质量），其中符合实际的是

A．

B．

C．

D．

20、如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子。则该反应（       ）

A．有单质生成

B．是化合反应

C．反应物和生成物都有两种

D．参加反应的两种分子个数比为4：1

21、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图，请判断下列说法，不正确的是

A．物质丙的化学式为H2

B．x的数值为2

C．该反应中分子和原子的种类都发生了改变

D．反应前后氧元素的化合价发生了改变

22、下列验证二氧化碳性质的实验中，仅与它的物理性质有关的是

A．

B．

C．

D．

23、以下四个图像，能正确反映对应关系的是

A．红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

B．加热一定量高锰酸钾固体

C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

24、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A．N2

B．NO

C．NO2

D．N2O

25、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说，这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是：

A．该固体物质和水是同种物质

B．该固体物质属于一种新型化合物

C．该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1

D．由普通水制成该固体物质后，分子停止运动

26、CO、H2还原Fe2O3的过程相似，大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2，不断加热，实验测得固体残留率（固体残留率=×100%）随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是

A．d点对应固体为Fe，其质量为3.36g

B．从a到d点，固体中的含氧量逐渐变小

C．从a到d点，固体减少的质量等于生成的水的质量

D．bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O

27、某品牌男士休闲西服标签的部分内容如图，请根据标签提供的信息，回答下列问题：

等级一等品

成分面料羊毛80%

涤纶20%

里料涤纶100%

(1)西服成分中，属于合成纤维的是________；

(2)在面料中加入涤纶的作用是(任答一条)______________________________________；

(3)从熨烫标准推测，羊毛、涤纶这些纤维材料具有的特点是________；

(4)从面料和里料中各抽出一线头，点燃，可观察到的现象是面料：____________；里料：____________。

28、用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫离子方程式，如的离子方程式为，下图是碳酸钠溶液与稀盐酸反应示意图，该反应的离子方程式为____________。

29、化学基础与常识。

（1）如图，超市手推车各部件中，由有机合成材料制成的是把手和_____。

（2）保持二氧化硫化学性质的最小微粒是_______（填符号）。

（3）工业生产硫酸中的某一步反应用微观模型图表示如图：

参加反应的反应物间分子个数比是_______。

（4）钛（Ti）被称为“航空金属”。由钛铁矿（主要成分是钛酸亚铁，化学式为FeTO3）制备钛的流程如图：

①钛酸亚铁（FeTiO3）不属于_______（双项选择，填序号）。

A、化合物

B、有机物

C、纯净物

D、单质

②电解厂参加反应的物质为_______。

30、用化学用语填空：

标出五氧化二磷中的磷元素的化合价_____，两个钙离子_____，最简单的有机物的化学式_____。

31、渝东南地区蕴藏着丰富的天然气资源，为我市提供了能源保障。

（1）写出天然气主要成分燃烧的化学方程式：  

（2）下列能源中，属于可再生能源的是 （填序号）。

（3）氢气燃烧的产物是 ，因此它是最清洁的能源。

32、溶解度是指物质在特定溶剂里溶解的最大限度。

⑴如图是常见固体物质的溶解度曲线，根据图示回答：

①图中d点可表示：t2℃时物质_____(填编号) 的不饱和溶液；

②t3℃时，50g 水中放入25g某固体充分搅后不能完全溶解，该物质是_____(填编号)；

③将t1℃处于a点状态的甲溶液升温至t3℃，则图中能表示t3℃该溶液状态的点为_____(填字母编号)；

④若固体丙中含有少量的固体乙，可采用溶解，_____结晶，趁热过滤的方法进行提纯。

(2)固体氢氧化钠和碳酸钠在不同溶剂中的溶解度数据如下所示，据此回答：

①40℃时，氢氧化钠的酒精溶液溶质质量分数≦_____%(保留一位小数)；

②20℃时，把CO2通入氢氧化钠的水溶液中，发生反应的化学方程式是_____；

③40℃时，把CO2通入氢氧化钠的酒精溶液中(CO2不溶于酒精也不与酒精反应)，可能观察到的现象是_______。

33、请写出下列“2”所表示的含义：

H2O_____,Mg2+_____，_____。

34、地球上的金属资源除________等少数以单质形式存在外，其余都以化合物形式存在。几种常见的矿石：赤铁矿，其主要成分为________；磁铁矿，其主要成分为________；菱铁矿，其主要成分为________；铝土矿，其主要成分为__________；黄铜矿，其主要成分为__________；辉铜矿，其主要成分为________。

35、氧元素与氮元素最本质的区别是______________不同。

36、某学校化学活动小组的同学，取刚降地面的雨水样，用pH计（测pH的仪器）每隔几分钟测一次pH，其数据如下表所示：

（1） 在测定的时间内，酸雨的酸性是 (填增强或减弱).

（2）煤中含有的硫在燃烧时会以二氧化硫的形式排放，污染大气。

①硫在空气中燃烧的化学方程式是 ；

②回收二氧化硫可以生产硫酸，化学方程式为2SO2+O2+2H2O=2H2SO4。参加反应的SO2与生成的H2SO4的质量比是 ，将6.4t的SO2全部转化，可得到H2SO4的质量为   t。

37、图为a、b两种物质的溶解度曲线。请根据图中内容回答下列问题：

（1）随着温度的升高，a物质的溶解度的变化趋势是 _____ 。

（2）曲线a和b的交叉点M表示的含义是 _____ 。

（3）37℃时a物质的溶解度为 __ g，80℃时40g a物质溶于50g水中所形成的溶液是 ___ 溶液（选填“饱和”或“不饱和”）。

（4）当b中混有少量a时，可采用 ____ 方法提纯b。

38、研究性学习小组选择“影响H2O2分解生成O2 的速率的因素”为课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：

【假   设】H2O2 生成O2 的快慢与反应物的浓度有关。

【实验方案】常温下，在两瓶相同质量、不同浓度的H2O2 溶液中，分别加入相同质量的MnO2 ，测量各生成一瓶相同体积的O2 所需的时间。

【进行实验】略

【实验记录】

【结 论】该探究过程得出的结论是 _______________；

【拓 展】影响H2O2 分解生成O2 的速率的因素还有哪些？请你帮助他们继续探究。(只要求提出一种影响H2O2 生成O2 快慢的因素以及相关假设和实验方案)。

【假   设】_______________________；

【实验方案】______________________________。

39、在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点，如图是某化学反应的微观过程示意图(“”表示氧原子，“〇”表示氢原子)。

(1)从微观角度看，物质B是由______________构成的(选填“分子”或“原子”或“离子”)；

(2)该反应的基本反应类型为__________________；

(3)参加反应的A与B的粒子个数比为_________________；

(4)写出符合此反应的化学方程式_____________________________________；

(5)写出一条从此图中获得的信息______________________________________。

40、人与自然，和谐共生，保护环境，人人有责，请根据所学化学知识回答下列问题：

（1）温室效应造成全球变暖，极端气侯频发，写出一条导致温室效应增强的原因_____。

（2）据有关资料显示，死去的白鲸体内含有大量塑料，白色污染无处不在，请写出一种防治白色污染产生的措施_____。

（3）含硫煤的大量燃烧，车用燃料的大量使用，导致了空气中有大量的二氧化硫和二氧 化氮的排放，造成酸雨，写出一条酸雨的危害_____。