1、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是
A.油库着火,用水浇灭
B.身上着火时不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
C.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道
D.无法逃生时,应退回室内,关闭门窗,并向门窗浇水,再发出求救信号
2、下列除去杂质的方法中正确的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂质的方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀盐酸 | 加过量碳酸钙、过滤 |
B | K2CO3溶液 | KCl | 加适量稀盐酸 |
C | CaO | CaCO3 | 加水,过滤 |
D | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加适量硝酸钙溶液,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
3、浩瀚的海洋中含量最多的物质是
A.NaCl
B.MgCl2
C.CaCl2
D.H2O
4、推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是( )
A.离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子
B.单质是由同种元素组成的,则只含一种元素的纯净物一定是单质
C.中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应
D.某物质燃烧生成和
,据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素
5、如图所示是某反应前后的微观示意图,“”和“
”表示两种不同的原子。则该反应( )
A.有单质生成
B.是化合反应
C.反应物和生成物都有两种
D.参加反应的两种分子个数比为4:1
6、采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是
A.厨房油锅着火时用锅盖盖灭
B.汽车油箱着火时用水浇灭
C.酒精在桌面上着火时用湿布盖灭
D.图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭
7、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中,合理的是( )
A.运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜
B.拌凉菜时加少许食醋调味
C.种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫
D.加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐
8、空气成分中,可供给动植物呼吸的是( )
A.
B.
C.
D.稀有气体
9、下列结构示意图中属于离子的一组是( )
A.①③
B.①②
C.③④
D.②⑤
10、下列有关物质的比较推理中正确的是
A.酸能使石蕊试液变红,二氧化碳也能使石蕊试液变红,所以二氧化碳是酸
B.NaCl和NaNO2都是有咸味的盐,所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐
C.铁和铜都是金属,铁与稀硫酸反应产生氢气,所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气
D.H2O和H2O2的组成元素相同,但由于它们分子的组成不同,所以它们的化学性质是不同的
11、某同学梳理归纳了以下知识:①分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子;②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液;③硬水通过活性炭吸附后可变为软水;④配制6%的氯化钠溶液,量取水时,仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低;⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质,可加入过量的盐酸,然后蒸发结晶;⑥燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
12、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈,一段时间内可能观察到的实验现象是
①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色
A.①②
B.①②③
C.③
D.①③
13、下列验证二氧化碳性质的实验中,仅与它的物理性质有关的是
A.
B.
C.
D.
14、对化学概念的准确理解是正确运用的前提,下列有关认识不正确的是
A.氧化反应一定是化合反应
B.复分解反应中各元素的化合价一定不变
C.置换反应一定有单质生成
D.有盐和水生成的反应不一定是中和反应
15、下列燃料不属于化石燃料的是( )
A.煤
B.石油
C.天然气
D.氢气
16、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应,反应情况见图(横坐标t表示反应时间,纵坐标m表示生成氢气的质量),其中符合实际的是
A.
B.
C.
D.
17、下列实验基本操作正确的是( )
A.铁钉投入试管
B.称量10.34g固体
C.检查气密性
D.稀释浓硫酸
18、多种途径可使水得到不同程度净化,下列净化程度最高的是( )
A.蒸馏
B.吸附
C.过滤
D.沉淀
19、在氯化钡溶液中滴入某种液体,生成白色沉淀。有关说法错误的是
A.滴入的可能是硝酸银溶液
B.反应后溶液可能呈酸性
C.白色沉淀可能溶于盐酸
D.该反应可能是中和反应
20、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是
A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间
B.图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动
C.图c中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火
D.图d中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
21、下列物质的微观示意图,从物质的分类来看,其中属于化合物的是( )
A.
B.
C.
D.
22、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是
A.H2SO4 Na2O C CO
B.Mg(OH)2 CuSO4 C CO2
C.KOH HNO3 O2 SO3
D.HCl NaOH O2 P2O5
23、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸,其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是
A.一个乳酸分子共含有12个原子
B.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成
C.乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3
D.乳酸是一种有机物
24、下列物质露置于空气中,没有发生化学变化而质量增大的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.生石灰
D.氢氧化钠
25、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是( )
A.不锈钢抗腐蚀性好,常用于制造医疗器械
B.铁具有良好的导热性,可以用于制造炊具
C.铝合金轻而坚韧,可作汽车、飞机和火箭的材料
D.铅锑合金的熔点较低、电阻率较大,常用于制成发热体
26、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下:
下列认识中错误的是
A.该反应的化学方程式为:
B.反应前后原子种类及数目不变
C.该反应既属于化合反应,又属于氧化反应
D.生成物中镁元素显+1价
27、分类、类比是化学常用的方法,掌握这些方法有助于学生学习化学知识。
(1)初中化学有许多实验都用到了水这种物质,根据“水的作用”可将下列实验中的____________(填序号)归为一类,依据是__________。
(2)一般情况下,元素周期表中同一族的元素具有相似的化学性质,则下列各组元素具有相似化学性质的是________________(填序号),已知S和Se具有相似的化学性质,请类比写出硒酸(H2SeO4)和氢氧化钠溶液发生中和反应的化学方程式_____________。
A. C和Ne B. Be和Mg C. Al和Si D. F和Cl
28、小明同学取下列生活中的物质,测得其pH如下表所示:
物质 | 肥皂水 | 雨水 | 糖水 | 柠檬汁 | 洗洁精 |
pH | 10.2 | 5.2 | 7.0 | 2.5 | 12.2 |
由此判断:
(1)酸性最强的物质是___。
(2)能使无色酚酞试液变红色的物质是___(填一种物质即可)。
(3)正常雨水的pH约为5.6.小明生活的环境所降的雨水___(填“属于”或“不属于”)酸雨。
29、化学使世界变得更加绚丽多彩。请从以下选择合适的物质用相关序号填空:
A 蛋白质 B 维生素 C 甲烷 D 烧碱 E 小苏打 F 熟石灰 G 硝酸钾
(1)常用于家庭燃料的是_________________
(2)用于改良酸性土壤的是_________________
(3)豆浆中的主要营养物质是_________________
(4)发酵粉的主要成分之一是_________________
(5)可以用来做复合肥的是_________________
30、选择下列物质的序号填空:①氢氧化铝②熟石灰③石灰石④稀硫酸⑤稀盐酸⑥苛性钠固体
(1)能用于改良酸性土壤的是_____;
(2)胃里含有的能帮助消化的物质是_____;
(3)医疗上可用于治疗胃酸过多的碱是_____;
(4)铅蓄电池中含有的酸是_____;
(5)通常可用于某些气体的干燥剂的是_____;
(6)通常用于建筑材料的是_____。
31、含有相同离子的盐具有相似的作用:
(1)CuCl2、CuSO4的溶液都呈蓝色,是因为它们的溶液中都存在______(填离子符号)
(2)CuSO4溶液与KOH溶液反应的化学方程式为______。
(3)①向CuCl2溶液中加入光亮的铁钉充分反应可观察到的现象是______,如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,请写出如图反应后溶液中“”代表的离子符号______。
②除CuCl2溶液外,将铁钉加入______(选字母代号)溶液中也能产生相同的实验现象。
A.NaCl B.Cu(NO3)2 C.AgNO3
32、小明为自己准备的午餐食谱如图:
主食 | 馒头、米饭 |
副食 | 红烧牛肉、清蒸鲈鱼 |
饮料 | 酸奶、白开水 |
(1)妈妈建议增加凉拌黄瓜、清炒芹菜,是从营养均衡方面考虑黄瓜、芹菜可以为人体提供身体必须的____;
(2)联系课本知识,小明发现妈妈增加的芹菜富含____元素,可有效预防贫血;
(3)从食谱中知道营养素主要有蛋白质、_________、油脂、维生素、无机盐和水六大类.
33、浓、稀盐酸都是 _____色液体,最简单的鉴别方法是_____;浓、稀硫酸都是_____色液体,最简单的鉴别方法是_____。
34、配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液
(1) 计算:所需氯化钠的质量为_____g;水的质量为__(体积为____mL)。
(2)称量、量取:用天平称取所需的氯化钠,并放入烧杯中;用_mL量筒量取所需的水,倒入烧杯中。
(3)溶解:用玻璃棒搅拌,使氯化钠溶解。
(4)装瓶贴上标签。
35、神州十一号与天空二号的成功对接增强了国人的民族自信,推动了相关领域的研究。
(1)合金材料的研发
①合金的很多性能与组成它们的纯金属不同.图 1 能表示锡铅合金的是_______(填序号“a”“b”或“c”).
②镁合金被誉为“21 世纪绿色金属结构材料”.Mg17Al12 是一种特殊的镁合金.该合金是一种储氢材料,完全吸 氢后得到 MgH2 和 Al,“储氢过程”属于________(填“物理”或“化学”)变化.
(2)合成材料的改良
①碱式碳酸铝镁[MgaAlb(OH)c(CO3)d•xH2O]是一种新型塑料阻燃剂,其中 a、b、c、d 的代数关系式:_______.
(3)CO2 的绿色利用
①目前空间站处理 CO2 的一种方法是在催化剂作用下,利用 H2 使 CO2 转化为甲烷并得到生活用水.该反应的 化学方程式为_______.
②以“铁氧化物”为催化剂,利用太阳能将 CO2 热解为碳和氧气,这一转化过程(如图 2)中化合价升高的非金 属元素是_______.
36、对于硫酸而言,溶质的质量分数越大,溶液的酸性越强。常温下,10%的稀硫酸的pH______2%的稀硫酸的PH。如果要使稀硫酸的PH升高。你采取的方法有:
(1)物理方法:___________________;
(2)化学反应的方法:_____________________。
37、盐酸溶液中含有H2O分子、H+和Cl-,要探究是哪一种粒子能使紫色石蕊溶液变成红色,请观察在白色点滴板上进行的下列实验,将实验现象和结论填入下表。
| 滴加紫色石蕊溶液后的现象 | 结论 |
第1孔 | 孔中溶液仍为紫色 | 水分子_________________ |
第2孔 | ____________________ | _______________________ |
第3孔、第4孔 | ____________________ | _______________________ |
38、利用下图装置研究二氧化碳的性质。
(1)实验A的现象体现了二氧化碳的性质是 ______________________。
(2)实验B中,产生的现象的原因是____________________(用化学方程式表示)
39、化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识.
(1)用洗洁精清洗油污,是利用了洗洁精的_____作用.
(2)大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素,其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是_____.
(3)青少年处于生长发育期,为预防患佝偻病,可以多吃奶制品、虾皮等食物,补充人体需要的_____元素.
(4)生活中将硬水转化为软水常用的方法是_____.
(5)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理为_____.
(6)写出一条你所采取的低碳生活的举措_____.
(7)写出自行车链条的防锈措施_____.
40、人类的生活离不开金属材料。
(1)生活中某些食品包装内放一小包铁粉,作用是什么?_________
(2)某同学在探究铝与稀盐酸的反应时,发现打磨过的铝片反应比未打磨过的铝片反应剧烈,请解释原因___________。