昌吉州2025学年度第二学期期末教学质量检测初一化学

一、选择题(共26题,共 130分)

1、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下:

下列认识中错误的是

A.该反应的化学方程式为:

B.反应前后原子种类及数目不变

C.该反应既属于化合反应,又属于氧化反应

D.生成物中镁元素显+1价

2、下列能达到实验目的的方案是

A.探究反应物接触面积对反应速率的影响

B.验证二氧化碳能与水发生反应

C.探究反应物浓度对反应速率的影响

D.探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃)

A.A

B.B

C.C

D.D

3、a和b为两份质量相等的固体,a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

A.

B.

C.

D.

4、若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不正确的是(  )

A.

B.

C.

D.

5、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是(     

A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏

B.北国风光,千里冰封,万里雪飘

C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同

D.野火烧不尽,春风吹又生

6、采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A.厨房油锅着火时用锅盖盖灭

B.汽车油箱着火时用水浇灭

C.酒精在桌面上着火时用湿布盖灭

D.图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭

7、野炊时将柴火架空燃烧,可使柴火烧得更旺的原理是(   

A.可燃物着火点降低

B.可燃物着火点升高

C.增加空气中的氧气含量

D.增大可燃物与氧气的接触面积

8、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是

A.反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色

B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

C.NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体

D.该实验装置应增加尾气处理装置

9、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素.已知硒原子的核电荷数为34,中子数为44,则硒原子的核外电子数为(  )

A.10

B.34

C.44

D.78

10、如图实验操作正确的是

A.稀释浓硫酸

B.倾倒液体

C.称量固体

D.过滤

11、在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的

   

A.烧杯②中溶液的溶质是氯化钾

B.烧杯①中溶液一定是不饱和溶液

C.烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%

D.将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等

12、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 (  )

A.用硫酸除铁锈:FeO+H2SO4═FeSO4+H2O

B.铝锅形成致密氧化膜:4Al+3O2═2Al2O3

C.酸雨的pH小于5.6的原因:CO2+H2O═H2CO3

D.证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2

13、关于电解水实验说法正确的是

A.从现象上判断:负极产生的是氧气

B.从变化上分类:该变化属于物理变化

C.从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D.从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

14、浩瀚的海洋中含量最多的物质是

A.NaCl

B.MgCl2

C.CaCl2

D.H2O

15、在氯化钡溶液中滴入某种液体,生成白色沉淀。有关说法错误的是

A.滴入的可能是硝酸银溶液

B.反应后溶液可能呈酸性

C.白色沉淀可能溶于盐酸

D.该反应可能是中和反应

16、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为     

A.20%

B.15%

C.10%

D.无法计算

17、根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是

编号

A

B

C

D

实验方案

   

   

   

   

实验目的

探究影响物质溶解性的因素

探究燃烧条件之一需要可燃物

探究铁钉生锈时O2是否参与反应

比较Zn和Fe的金属活动性强弱

A.A

B.B

C.C

D.D

18、下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是

A.锌和稀盐酸

B.氢氧化铜和稀硫酸

C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液

D.氯化钠溶液和稀盐酸

19、下列物质中属于纯净物的是(  )

A.冰水混合物

B.高锰酸钾制氧气后的残留固体

C.清澈的泉水

D.铝合金

20、如图所示的四个图象分别对应四种过程,其中不正确的是

A.加热一定量的高锰酸钾

B.某气体溶解度随温度和压强的变化

C.向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D.向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

21、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理,下列灭火方法与之原理相同的是(  )

A.用二氧化碳灭火器灭火

B.消防队员用高压水枪灭火

C.油锅中的油着火用锅盖盖灭

D.森林着火时砍掉树木形成隔离带

22、科学施肥是农业增产的重要手段,属于氮肥的是

A.Ca(H2PO42

B.CO(NH22

C.K2CO3

D.K2SO4

23、下列关于溶液的说法中正确的是

A.水可以溶解任何物质

B.物质溶于水时都放出热量

C.溶质可以是固体,也可以是液体或气体

D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

24、下列物质露置于空气中,质量会减小的是

A.浓硫酸

B.浓盐酸

C.氢氧化钠

D.氯化钠

25、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A.Zn→ ZnSO4

B.MgO → MgCl2

C.CaCO3→CO2

D.Ba(NO32 →BaSO4

26、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

   

A.反应前后阴、阳离子的总数目不变

B.反应前后溶液的总质量不变

C.反应后溶液呈中性

D.反应前后元素种类不变

二、填空题(共10题,共 50分)

27、2020年年初,出现了罕见的世界流行的新冠肺炎疫情,消毒剂的选择、利用以及相关问题的探讨和研究成了热门话题。常见的消毒剂有84消毒液、过氧乙酸溶液、双氧水溶液等。

184消毒液和洁厕灵混合使用时会发生化学反应2HClNaClONaClH2OX↑X气体有毒,因此二者不能混合使用。那么X的化学式为___

2)双氧水溶液中的溶质为__(填化学式),小明想配制2%的双氧水溶液,已经有4%的双氧水溶液100g,所需水的质量为__g

28、水是人类宝贵的自然资源,根据所学知识回答下列问题:

1)爱护水资源,一方面要_______ ,另一方面要防治水体污染。

2)在家里区分食盐水和糖水可采取的方法是_________

3)在实验室降低水硬度的方法是_________________

4)自来水厂净水过程中常用到明矾、活性炭、二氧化氯等物质,它们的作用各不相同,其中二氧化氯的作用是__________

29、化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。

(1)醋酸具有挥发性,打开盛装醋酸的瓶盖,会闻到醋味,这是由于分子具有___________的性质,醋酸的pH__7(“>”“<”“=”);

(2)用洗涤剂清洗油污,是利用了洗涤剂的____作用;

(3)牛奶中富含的营养物质是______。牛奶常用塑料袋盛装,聚乙烯塑料无毒。用来生产食品袋、保鲜膜,聚乙烯塑料属于__(填序号);

①金属材料 ②无机非金属材料 ③合成材料

(4)_____材料适合现代化大规模工业生产。

30、金属材料在生产生活中十分广泛。写出工业上以赤铁矿为原料炼铁过程中一氧化碳与氧化铁发生反应的化学方程式_____________________________________每年因腐蚀而浪费掉的金属材料数量惊人铁生锈的条件是_______________________;防止金属腐蚀是保护金属资源的一条有效途径保护金属资源的途径还有_____________________

31、自来水中常含有很少量的HCl,用自来水配置KOH溶液时会发生反应,其化学方程式为_____;向自来水充灌的假冒“纯净水”样品中滴加_____溶液会产生白色沉淀。

32、人体胃液中含有适量盐酸,可以帮助消化,胃液的pH通常在0.91.5之间。医生给病人甲开的药物成分中含有[Al(OH)3],给病人乙开的药物成分中含有盐酸(HCl),试回答:

(1)病人乙服用的药物,可用一种常见的调味品代替,这种调味品是什么?

(2)请判断病人甲患病的原因是什么?

(3)写出用Al(OH)3治病时发生反应的化学方程式。

33、请用化学方程式表示下列反应的原理:

1)工业炼铁_____

2)氢氧化铝治疗胃酸过多_____

34、按要求写出下列物质的化学式:

(1)一种常见氧化物   :; (2)空气的主要成分之一 ;(3)一种常用化肥

 

35、化学就在我们身边,它能改善我们的生活。现有氮气、干冰、盐酸、氢氧化钠、碳酸钠等五种物质,用化学式填空:

(1)俗称烧碱的是________。(2)有时家庭做馒头会用到的物质是_________

(3)可用于人工降雨的是________。(4)人体胃液中含有的成分是________

(5)充入食品包装袋内用于防腐的是________

36、亚硝酸盐对人体健康的危害,正越来越受到科学界的重视.亚硝酸钠具有咸味,外观与食盐非常相似,但亚硝酸钠的水溶液显碱性,食盐的水溶液呈中性.根据以上文字的叙述,鉴别亚硝酸钠溶液和食盐溶液选用的试剂为

三、实验探究题(共2题,共 10分)

37、实验室需配置一定浓度的硝酸钾溶液。

(1) 查阅硝酸钾溶解性。由右图可知,20时,硝酸钾的溶解度为 g,在该温度下配制硝酸钾溶液,溶质质量分数最大为 %(计算结果保留整数)。

(2)计算。配置40g质量分数为10%的硝酸钾溶液,所需硝酸钾质量为   g,所需蒸馏水的体积为 mL(水的密度近似看做1g/mL)。

(3)称量。分别在天平左右两盘放上纸片,调节平衡后,   (填字母)。

A、先移动游码到所需位置,再添加硝酸钾直到天平平衡

B、先添加所需的硝酸钾,再移动游码直到天平平衡

(4)量取。量取所需蒸馏水要用到的仪器是 (填字母)。

(5)溶解。将称量好的硝酸钾和蒸馏水混合溶解。

(6)稀释。20时,将20mL质量分数为10%的硝酸钾溶液,稀释成质量分数为4%的硝酸钾溶液。从下表中找出需要用到的数据:   g/mL。

硝酸钾溶液的密度(单位1g/mL)

  温度/

质量分数/%

20

40

60

4

1.023

1.016

1.007

10

1.063

1.054

1.044

 

38、中和反应是一类重要的化学反应。某同学利用图1装置研究稀盐酸与氢氧化钠液反应的过程,并用pH和温度传感器测量反应过程中相关物理量的变化情况,得到图2和图3

(1)烧杯中发生反应的化学方程式为_______

(2)仪器A中溶液的溶质是_____(填化学式)

(3)3V的数值最接近______(“6”“12”“16”)

(4)下列说法错误的是___

A 2b点所示溶液中的溶质是 NaCl NaOH

B 取图2c点所示溶液加热蒸干所得固体为纯净物

C 2c→d 所示溶液中NaCl的质量不断增加;

D 通过图3f→g 变化趋势可说明该反应的热量变化。

(5)通过图3可知,中和反应是______反应(放热吸热”)

(6)为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应微观实质,绘制了如图.请你在右边的圆圈中填入适当的化学用语:_______

四、简答题(共2题,共 10分)

39、为鉴别CuSO4、KOH、K2CO3、NaCl和稀硫酸五种失去标签的溶液,做如下实验。

(1)通过观察就可以鉴别出CuSO4溶液,依据是_____

(2)将剩余四种溶液分别取样,滴加酚酞溶液就可以将四种溶液分为两组,使酚酞溶液变红的一组是_____;另一组的两种溶液不变色;

(3)将不变色的其中一种溶液加到(2)中两种红色溶液中,依据出现的明显现象鉴别出K2CO3溶液,则明显现象是_____;至此溶液鉴别完毕。

40、某中学配合环保小组的检查,回答以下问题:

1)小黄同学取了少量水样品,观察到水并非无色透明,他可以加入适量____________,用来除去水样中的异味和色素。

2)下列方法能从海水中获取淡水资源的是______        

A 过滤     B 蒸馏      C 沉降     

3)生活中,可以用________方法降低硬水的硬度,加入__________区分硬水和软水。

4)用氯化钠固体和水配制0.9%的生理盐水实验时,称量氯化钠固体时发现天平指针向左偏,接下来的操作是_______________ ,使用量筒量取水时仰视读数,则所配盐水的溶质质量分数 ___________。(填:偏小或偏大或不变)

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