文山州2025学年度第二学期期末教学质量检测初一化学

1、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说，这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是：

A．该固体物质和水是同种物质

B．该固体物质属于一种新型化合物

C．该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1

D．由普通水制成该固体物质后，分子停止运动

2、下列物质露置于空气中，质量会减小的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．氢氧化钠

D．氯化钠

3、在氯化钡溶液中滴入某种液体，生成白色沉淀。有关说法错误的是

A．滴入的可能是硝酸银溶液

B．反应后溶液可能呈酸性

C．白色沉淀可能溶于盐酸

D．该反应可能是中和反应

4、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸，其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是     

A．一个乳酸分子共含有12个原子

B．乳酸由碳、氢、氧三种元素组成

C．乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3

D．乳酸是一种有机物

5、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭．他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe．其中猜想合理的是（　　）

A．①③⑤

B．②④⑤

C．②⑤

D．④⑤

6、由下图信息可知，金属活动性最不活泼的是

A．镁

B．锌

C．铁

D．铜

7、在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是

A．W可能是单质

B．Y可能是催化剂

C．该反应是分解反应

D．反应后Z物质的质量为86.4g

8、天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是（　　）

A．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液

B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体

C．放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大

D．温度降低后蔗糖的溶解度随之变小

9、不含有原子团的是（   ）

A．NH4Cl

B．MgCl2

C．KOH

D．ZnSO4

10、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　）

A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点

B．白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧

C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分

D．石油、乙醇均是可再生能源

11、现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是

A．X＞Y＞Z

B．Y＞Z＞X

C．Y＞X＞Z

D．Z＞Y＞X

12、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应，反应情况见图（横坐标t表示反应时间，纵坐标m表示生成氢气的质量），其中符合实际的是

A．

B．

C．

D．

13、a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

A．

B．

C．

D．

14、CO、H2还原Fe2O3的过程相似，大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2，不断加热，实验测得固体残留率（固体残留率=×100%）随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是

A．d点对应固体为Fe，其质量为3.36g

B．从a到d点，固体中的含氧量逐渐变小

C．从a到d点，固体减少的质量等于生成的水的质量

D．bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O

15、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（　　）

A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

B．拌凉菜时加少许食醋调味

C．种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

16、现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y，②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应．这三种金属的活动性由弱到强的顺序是（　　）

A．Z＜Y＜X

B．Y＜X＜Z

C．X＜Y＜Z

D．Z＜X＜Y

17、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

18、赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，不涉及化学变化的是（     ）

A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

B．北国风光，千里冰封，万里雪飘

C．人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同

D．野火烧不尽，春风吹又生

19、下列各选项与如图所示曲线相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、若金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

21、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表：

甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液，操作过程如下图所示。以下分析错误的是

A．甲、乙、丙、丁四种溶液中，饱和溶液只有2种

B．甲到乙的过程中，溶质质量没有改变

C．甲溶液中，溶剂与溶质的质量比为25: 34

D．甲溶液冷却时，开始析出固体的温度在60℃～70℃之间

22、钙是人体内含量最高的金属元素，未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是(　　)

A．牛奶

B．青菜

C．豆类

D．虾皮

23、下列物质的微观示意图，从物质的分类来看，其中属于化合物的是（　　）

A．

B．

C．

D．

24、下列各组中的物质充分混合后，所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是

A．锌和稀盐酸

B．氢氧化铜和稀硫酸

C．氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液

D．氯化钠溶液和稀盐酸

25、采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A．厨房油锅着火时用锅盖盖灭

B．汽车油箱着火时用水浇灭

C．酒精在桌面上着火时用湿布盖灭

D．图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭

26、下列防锈措施合理的是

A．经常用水冲洗自行车链条

B．在铁制暖气片上刷“银粉”

C．用“钢丝球”打磨铝锅表面

D．用过的菜刀及时用盐水清洗

27、根据下列粒子结构示意图，回答问题．

(1)图A、B、C、D四种粒子共表示 ___种元素；

(2)E粒子带1个单位正电荷，则X＝___；

(3)由B元素和D元素组成的化合物的化学式为___。

28、下图是物质 A、B、C 的溶解度曲线，试根据图像回答：

①温度为t1℃时，三种物质溶解度大小关系是_____________；

②A、B、C 三种物质中常温下可能是气体物质的是___________。

③t3℃时，A 物质 50 克放入 50 克水，所得溶液___________（填“饱和溶液”、“不饱和溶液”），此时溶液的溶质质量分数为___________。

④A 中含有少量 B 物质，从混合物中分离得到纯净的 A 的实验操作是: a配制热饱和溶液；b___________；c___________；d烘干。

29、2019年被联合国教科文组织定为“国际化学元素周期表年”，以纪念元素周期表提出150周年。核电荷数为1~18的元素在元素周期表中的部分信息如下，请回答有关问题。

(1)元素周期表的每一方格中呈现的元素信息包括原子序数、元素符号、元素名称和__。

(2)氟元素和氯元素是不同种元素，最本质的区别是原子的___不同；氟元素和氯元素具有相似的化学性质，最主要的原因是原子的___相同。

(3)利用上表中给出的元素，写出化学式：

①组成元素的质量比为1︰1，且能引起酸雨的气体___。

②分子中有10个电子，且水溶液能使石蕊溶液变蓝的气体___。

30、用化学用语填空：

①2个氢原子 ； ②地壳中含量最多的金属元素   ；

③硬水中的镁离子   。 ④银元素的化合价显+1价  

31、在学习了金属资源保护内容以后，兴趣小组同学对金属的锈蚀做了观察，发现残留水的铁锅在与水面接触的部位最易生锈；家用的铜质水龙头也生了一层绿色的铜锈。回忆已有的知识，铁生锈的原因是______________________________。那么铜生锈的原因是什么？查阅有关资料：铜锈的主要成分是Cu2(OH)2CO3。他们除依照铁钉锈蚀条件的探究方法进行实验外，还补充做了铜锈蚀与______________有关系的实验。请写出一种防止铁或铜等金属制品生锈的具体方法________________________________________。

32、如图是KNO3和NaCl的溶解度曲线，回答问题。

（1）从海水中提取NaCl，常采用蒸发结晶的方法，这是因为NaCl的溶解度______；

（2）KNO3晶体中混有少量的NaCl，提纯KNO3可采用的方法是：先配成热饱和溶液，再_______。

33、化学就在我们的身边，化学与我们的生产、生活息息相关。请用化学知识回答下列问题。

（1）下图金属应用的实例中，主要利用金属导热性的是__________ （填序号） 。

A 电缆

B 电热壶

C 金属丝

D 金属乐器

（2）古人在野外生火时常“钻木取火”。其中“钻木”满足的燃烧的条件是___________ （填序号）。

A 提供可燃物

B 与氧气接触

C 达到燃烧所需的最低温度

（3）为保障“舌尖上的安全”，下列做法合理的是___________。（填字母）

A 霉变大米蒸煮后食用

B 甲醛溶液浸泡虾仁防腐

C 适当使用食品添加剂

（4）房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收材料释放出的有毒气体， 这是利用了活性炭的____性。

34、如图以稀盐酸为例的反应关系体现了酸的化学性质，其中X与图中所给物质的类别不同．结合此图回答下列问题：

（1）稀硫酸中阳离子的符号是 ；

（2）反应②中现象为   ；

（3）反应⑤的化学方程式为 ；

（4）图中属于复分解反应的有 （填序号）；

（5）若X溶液既能跟稀盐酸反应，又能跟Ca（OH）2反应，则X可能是（BaCl2、CuSO4、K2CO3）中的    ．

35、检验氢氧化钠变质可以用酸、碱、盐等不同类别的试剂，请写出加碱时的一个的化学方程式____________。

36、模型是联系宏观与微观的桥梁

(1)如图是钠原子结构示意图：

①x的数值为_________。

②钠原子在化学反应中易失去1个电子，形成__________（填离子符号）。

(2)下图是氢分子和氧分子运动的示意图

①在A、B和C中，能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是___________。

②从上图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与___________有关。

37、在学习酸碱中和反应时，同学们做了稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的实验。

（1）甲组在实验过程中测定了其中一种溶液的 pH 变化，由图可知，该小组同学测定的是_____溶液的 pH 变化，该反应的化学方程式为_____。

实验过程中，同学们取了如图中 A 点所得溶液，加入试剂_____（填序号），观察到有蓝色沉淀生成。

I、BaCl2 溶液        II. Fe2（SO4）3 溶液        III. CuSO4 溶液

结论：酸碱没有恰好中和，A 点溶液中的溶质为_____。

（2）乙组向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸，可观察到_____。结论：酸碱可能恰好中和，也可能硫酸过量。

为了进一步确定反应后所得溶液中是否含有硫酸，乙组同学设计了如下两种方案：

方案一：取反应后溶液于试管中，滴加碳酸钠溶液，若观察到_____，则硫酸过量；

方案二：取反应后溶液于试管中，滴加氢氧化钡溶液，若产生白色沉淀，则硫酸过量。

你认为上述两种方案，哪种不合理？并说明理由_____。

38、在一次科学实践活动课上，同学们做了“会动的鸡蛋”系列趣味实验。

（1）向装有干冰的集气瓶中加入热水（如图A），观察到有大量白雾产生，熟鸡蛋在瓶口跳动，该实验说明干冰具有的性质是______。

（2）向集满二氧化碳气体的瓶中加入澄清石灰水（如图B），振荡，观察到瓶口的熟鸡蛋被吞入瓶中，其原因是______。

39、我国制作泡菜的历史悠久。经实验测定发现，食盐水浓度和泡制时间对泡菜中亚硝酸盐含量有一定影响。下图为室温下，食盐水浓度和泡制时间与芹菜泡制过程中亚硝酸盐含量的关系。由如图分析影响亚硝酸盐含量的因素有___________________。

40、近年来，环境问题引起了人们的高度关注，请回答下列问题：

（1）写出防治雾霾产生的一条措施；________________.

（2）写出水污染的一条危害；______________________.

（3）怎样减少白色污染？（答出一点即可）___________.