1、下列实验设计能达到实验主要目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究CO2与水反生反应 | B | 探究水对铁钉锈蚀的影响 | ||
C | 探究空气是燃烧的必要条件 | D | 探究温度对分子运动快慢的影响 |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、下列实验基本操作正确的是( )
A.铁钉投入试管
B.称量10.34g固体
C.检查气密性
D.稀释浓硫酸
3、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素.已知硒原子的核电荷数为34,中子数为44,则硒原子的核外电子数为( )
A.10
B.34
C.44
D.78
4、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是( )
A.葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成
B.葡萄糖由三种元素组成
C.葡萄糖由24个原子构成
D.葡萄糖分子由碳原子和水分子构成
5、空气成分中,可供给动植物呼吸的是( )
A.
B.
C.
D.稀有气体
6、采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是
A.厨房油锅着火时用锅盖盖灭
B.汽车油箱着火时用水浇灭
C.酒精在桌面上着火时用湿布盖灭
D.图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭
7、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是
A.NaCl氯化钠食盐
B.CaO氧化钙熟石灰
C.Na2CO3碳酸钠纯碱
D.NaOH氢氧化钠烧碱
8、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德,她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内,氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸(C5H9NO2)是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是
A.属于氧化物
B.由4个元素组成
C.碳元素的质量分数大于氢的质量分数
D.由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成
9、由下图信息可知,金属活动性最不活泼的是
A.镁
B.锌
C.铁
D.铜
10、下列物质与空气充分混合后,遇明火不会发生爆炸的是( )
A.P2O5
B.面粉
C.镁粉
D.CO
11、下列验证二氧化碳性质的实验中,仅与它的物理性质有关的是
A.
B.
C.
D.
12、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 ( )
A.CO2
B.2H
C.2H2
D.Fe
13、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种,取三份等质量的X溶液,向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液,产生的现象如下表所述.根据现象判断,无色溶液X是()
加入的物质 | 酚酞试液 | Fe2O3粉末 | BaCl2溶液 |
实验现象 | 无明显现象 | 固体逐渐溶解,溶液变黄 | 无明现象 |
A.稀硫酸
B.稀盐酸
C.NaOH溶液
D.Na2CO3溶液
14、下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是
A.锌和稀盐酸
B.氢氧化铜和稀硫酸
C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液
D.氯化钠溶液和稀盐酸
15、在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反应后质量/g | 3.2 | 3 | 待测 | 3.2 |
A.W可能是单质
B.Y可能是催化剂
C.该反应是分解反应
D.反应后Z物质的质量为86.4g
16、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体一定为
A.Ag、Cu两种单质的混合物
B.Cu、Fe两种单质的混合物
C.Ag、Fe两种单质的混合物
D.Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物
17、下列结构示意图中属于离子的一组是( )
A.①③
B.①②
C.③④
D.②⑤
18、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是( )
A.c>b>a
B.b>a>c
C.a>c>b
D.b>c>a
19、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说,这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是:
A.该固体物质和水是同种物质
B.该固体物质属于一种新型化合物
C.该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1
D.由普通水制成该固体物质后,分子停止运动
20、“珍爱生命,拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”,如吸食“冰毒(甲基苯丙胺:C10H15N)”成瘾后毒副作用很强,会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是
A.甲基苯丙胺是有机物
B.甲基苯丙胺的相对分子质量为149
C.每个甲基苯丙胺分子含有26个原子
D.甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1
21、野炊时将柴火架空燃烧,可使柴火烧得更旺的原理是( )
A.可燃物着火点降低
B.可燃物着火点升高
C.增加空气中的氧气含量
D.增大可燃物与氧气的接触面积
22、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中,合理的是( )
A.运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜
B.拌凉菜时加少许食醋调味
C.种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫
D.加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐
23、铀235是核电站的主要燃料,其原子核内有92个质子,相对原子质量为235。下列有关说法正确的是
A.铀元素为非金属元素
B.铀235原子的核电荷数为92
C.铀235原子的核外电子数为143
D.铀235原子的质量为235g
24、下列物质的微观示意图,从物质的分类来看,其中属于化合物的是( )
A.
B.
C.
D.
25、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理,下列灭火方法与之原理相同的是( )
A.用二氧化碳灭火器灭火
B.消防队员用高压水枪灭火
C.油锅中的油着火用锅盖盖灭
D.森林着火时砍掉树木形成隔离带
26、下列物质中氮元素的化合价最高的是
A.N2
B.NO
C.NO2
D.N2O
27、从C、H、O、S、Na、Fe等6种元素中选择恰当的元素,用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空:
硫酸钠中的阴离子__________;氯化亚铁中的阳离子____________;能使木材、纸张变黑的酸________;溶于水后显酸性的气体__________;用于造纸、洗涤剂的盐_____________。
28、碘是人体必须得一种微量元素。碘元素的符号为I,如图是I-(碘离子)的结构示意图。
(1)图中x= 。
(2)碘属于 元素(填“金属”或“非金属”)。下图表示的微粒中,与I化学性质相似的是 (填字母序号)
29、消毒剂在公共场所进行卫生防疫时发挥着重要的作用。
(1)75%的酒精被称为“医用酒精”,常用于杀菌消毒,其中的溶剂是_______。
(2)医疗上常用3%的过氧化氢溶液进行伤口消毒,消毒时常看到有气泡产生,产生这一现象的原因是_____________(用化学方程式表示)。
30、化学与生活密切相关,请利用所学知识填空:
(1)生活中食用盐加碘,其中“碘”是指______(选填“分子”“原子”“元素”或“物质”)。
(2)饮用硬水有害健康,生活中常用______区分硬水和软水。
(3)炒菜时油锅着火,通常用盖上锅盖灭火,其灭火原理是_____。
31、从Ca、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素,写出符号下列要求物质的化学式。
(1)最常用的溶剂______。
(2)充入食品包装袋中可防腐的单质______。
(3)常用来改良酸性土壤的碱______。
(4)能形成酸雨的空气污染物______。
(5)除去铁锈的酸______。
(6)大理石的主要成分______。
32、请在A-H八种物质中,选择符合题意的物质,用字母填空。
A 盐酸 B 熟石灰 C 氦气 D 肥皂水 E 碘酒 F 塑料 G 氧化钙 H 钛合金
(1)可用于区分硬水和软水的是____。
(2)常用作食品干燥剂的是_______。
(3)可用于填充探空气球的是_______。
(4)可用于消毒伤口的是_____。
(5)医疗上用于“人造骨”的是______。
(6)可用于改良酸性土壤的是______。
(7)可用作清除水垢的是_______。
(8)随便丢弃会造成白色污染的是_______。
33、等质量的锌、铁、镁分别与足量的稀硫酸反应,生成氢气的速度由快到慢的顺序是____________________,写出锌与稀硫酸反应的化学方程式为____________________。
34、以化合价为纵坐标,以物质的类别(单质、氧化物、酸、碱、盐等)为横坐标,在二维平面内绘制的图象叫价类图。如图是铁的部分价类图,请回答:
(1)A点代表铁单质,E点表示的物质的化学式是_____。
(2)硝酸亚铁的化学式是Fe(NO3)2,它代表的点是_____(填A~G)。
(3)F点代表的物质是Fe(OH)3,它与稀硝酸(HNO3)反应的化学方程式为_____。
35、铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,与我们生活息息相关。
(1)用两种金属和一种盐溶液可以一次性判断出三种金属的活动顺序。则需要选择的盐溶液是 (填序号)。
A.硫酸铝溶液 B.硫酸亚铁溶液 C.硫酸铜溶液
(2)盐酸能除铁锈,写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式 。
36、明亮同学为探究鸡蛋壳的主要成分,他将鸡蛋壳充分研碎放入稀盐酸中,观察到生成无色无味的气体。将该气体通入澄清石灰水,观察到石灰水变浑浊。另取鸡蛋壳少许,在酒精喷灯上煅烧数分钟,投入滴有酚酞的蒸馏水中,观察到酚酞溶液变红。根据以上实验现象回答下列问题:
(1)依据你的生活经验判断,鸡蛋壳_____(填“能”或“不能”)溶于水;
(2)写出石灰水变浑浊的化学方程式_____;
(3)酚酞变红的原因是(用化学方程式表示)_____。
37、打开碳酸饮料瓶盖时,会有大量气泡逸出。小组同学进行实验,探究影响二氧化碳溶解性的因素。
I、探究温度和压强对二氧化碳溶解性的影响。
实验1:标准大气压下,向试管中分别加入100mL某种无色碳酸饮料,大烧杯中加入不同温度的水,小烧杯中加入适量澄清石灰水。
实验装置 | 实验序号 | 大烧杯中水的温度 | 试管中产生气泡 的速率 | 澄清石灰水的现象 |
实验① | 0℃ | 缓慢 | 不浑浊 | |
实验② | 20℃ | 适中 | 不浑浊 | |
实验③ | 90℃ | 很快 | 变浑浊 |
实验2:室温下,向试管中分别加入 100mL某种无色碳酸饮料。
实验装置 | 实验序号 | 注射器活塞的位置 | 试管中的产生气泡的速率 |
实验④ | 不拉动活塞 | 适中 | |
实验⑤ | 向上拉活塞到25mL | 变快 | |
实验⑥ | 向上拉活塞到50mL | 变得更快 |
【解释与结论】
(1)实验1,欲得出温度对二氧化碳溶解性的影响,依据的现象是试管中产生气泡的速率和______。
(2)实验2的目是_______。
(3)由实验1、2得到的结论是______。
II、比较二氧化碳在不同物质中的溶解性。
实验3:烧瓶中收集250mL的气体,分别加入50mL不同液体,通过压强传感器测定瓶中压强变化。(实验前烧瓶内压强为104.20kPa,实验过程中保持温度恒定)
实验操作 | 实验序号 | 烧瓶中气体 | 注射器中物质 | 实验后瓶内压强 |
实验⑦ | 空气 | 水 | 130.25kPa | |
实验⑧ | CO2 | 水 | 104.98kPa | |
实验⑨ | CO2 | 盐酸 | 106.67kPa | |
实验⑩ | CO2 | 小苏打的水溶液 | 103.40kPa |
【解释与结论】
(4)实验后瓶内的压强,实验⑧小于实验⑦的原因是_______。
(5)实验3的结论是_______。
38、结合图1所示仪器,回答实验中的有关问题:
(1)仪器G的名称是_____,量取一定体积的液体应选用的主要仪器是_____,使用该仪器读数时的正确方法是_____。
(2)用容积为15mL的试管盛液体加热时,最多可盛液体_____mL,加热过程中,试管夹应夹持在试管的_____。
(3)吸取和滴加少量液体的仪器是_____,用它取用一种试剂后,未经_____不可再吸取别的液体,使用过程中应始终保持橡胶胶帽朝_____。
(4)向试管内装入碳酸钠粉末时,为避免药品沾在管口和管壁上,可先使试管_____,把盛有药品的药匙或纸槽小心地送至试管_____,然后使试管慢慢直立。
(5)对蜡烛的探究实验:点燃蜡烛,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上(如图2),约1s后取出,可以看到火柴梗与_____(填字母)接触处最先炭化。
39、如图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图.根据题中信息回答:
(1)钙原子的核电荷数为_____;
(2)氟元素的相对原子质量为_____,原子结构示意图为_____(填序号,下同);
(3)原子结构示意图D中X=_____;A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_____;
(4)A、B、C、D四种粒子中易得到电子的是_____;
(5)钙元素与氧元素按照原子个数比1:1组成化合物的化学式为_____.
40、依据下列实验回答问题:
(1)图A实验中能得到铁生锈的条件之一是_____。
(2)图B所示实验中热水的作用是_____。
(3)在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,量取水的操作如图C所示,所配溶液的溶质质量分数会_____(填“偏大”或“偏小”)。
(4)将图D实验所得液体静置,说明乙醇能溶于水的现象是_____。