1、下列有关溶液性质的说法中错误的是
A.煮沸的咸汤比煮沸的水温度高
B.溶液一定是无色透明的
C.食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子
D.消除路面上的积雪可以撒些盐,使冰雪较快融化
2、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是
A. 陶瓷烧制
B. 石雕印
C. 粮食酿醋
D. 火药爆炸
3、下列物质的微观示意图,从物质的分类来看,其中属于化合物的是( )
A.
B.
C.
D.
4、多种途径可使水得到不同程度净化,下列净化程度最高的是( )
A.蒸馏
B.吸附
C.过滤
D.沉淀
5、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是
A.反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色
B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气
C.NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体
D.该实验装置应增加尾气处理装置
6、下列结构示意图中属于离子的一组是( )
A.①③
B.①②
C.③④
D.②⑤
7、下列验证二氧化碳性质的实验中,仅与它的物理性质有关的是
A.
B.
C.
D.
8、互为同素异形体的是
A.氧气、液氧
B.石墨、金刚石
C.水、过氧化氢
D.干冰、冰
9、某同学梳理归纳了以下知识:①分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子;②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液;③硬水通过活性炭吸附后可变为软水;④配制6%的氯化钠溶液,量取水时,仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低;⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质,可加入过量的盐酸,然后蒸发结晶;⑥燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
10、在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的
A.烧杯②中溶液的溶质是氯化钾
B.烧杯①中溶液一定是不饱和溶液
C.烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%
D.将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等
11、下列各组物质中,能全部溶于水的是
A.BaCl2、NaNO3、MgSO4
B.AgNO3、BaSO4、MgCl2
C.AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、
D.ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4
12、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是( )
A.c>b>a
B.b>a>c
C.a>c>b
D.b>c>a
13、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液,欲使其溶质的质量分数发生改变,下列操作可行的是
A.加入一定质量的硝酸钾晶体
B.加入少量的水
C.升高温度
D.恒温蒸发溶剂
14、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素.已知硒原子的核电荷数为34,中子数为44,则硒原子的核外电子数为( )
A.10
B.34
C.44
D.78
15、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质,下列分类正确的是( )
A.氧化物:二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾
B.混合物:硬水、澄清的石灰水、冰水混合物
C.化合物:臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁
D.纯净物:氧气、氢氧化钙、氯化钠
16、根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是
编号 | A | B | C | D |
实验方案 |
|
|
|
|
实验目的 | 探究影响物质溶解性的因素 | 探究燃烧条件之一需要可燃物 | 探究铁钉生锈时O2是否参与反应 | 比较Zn和Fe的金属活动性强弱 |
A.A
B.B
C.C
D.D
17、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是
A.蔬菜、水果富含维生素
B.霉变大米含有黄曲霉素,用水洗净后再煮饭
C.青少年缺钙,易患佝偻病
D.垃圾分类,有利减少废弃污染,变废为宝
18、不含有原子团的是( )
A.NH4Cl
B.MgCl2
C.KOH
D.ZnSO4
19、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为
A.20%
B.15%
C.10%
D.无法计算
20、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体一定为
A.Ag、Cu两种单质的混合物
B.Cu、Fe两种单质的混合物
C.Ag、Fe两种单质的混合物
D.Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物
21、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是
A.Zn→ ZnSO4
B.MgO → MgCl2
C.CaCO3→CO2
D.Ba(NO3)2 →BaSO4
22、下列各选项与如图所示曲线相符的是
选项 | 实验操作 | 横坐标 | 纵坐标 |
A | 向一定质量的锌粉中加入稀硫酸 | 加入稀硫酸的质量/g | 生成氢气的质量/g |
B | 向一定质量的硝酸银溶液中加入铜粉 | 加入铜粉的质量/g | 溶液的质量/g |
C | 向一定质量的稀盐酸中不断加入碳酸钙粉末 | 加入碳酸钙的质量/g | 溶液的质量/g |
D | 向氯化钠饱和溶液中加入水 | 加入水的质量/g | 溶质的质量/g |
A.A
B.B
C.C
D.D
23、在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反应后质量/g | 3.2 | 3 | 待测 | 3.2 |
A.W可能是单质
B.Y可能是催化剂
C.该反应是分解反应
D.反应后Z物质的质量为86.4g
24、如图实验操作正确的是
A.稀释浓硫酸
B.倾倒液体
C.称量固体
D.过滤
25、由下图信息可知,金属活动性最不活泼的是
A.镁
B.锌
C.铁
D.铜
26、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应,反应情况见图(横坐标t表示反应时间,纵坐标m表示生成氢气的质量),其中符合实际的是
A.
B.
C.
D.
27、(4分)从C、H、O、Cu、Na五种元素中选择,写出符合下列要求的化学式:
⑴水电解负极产生的气体 ;⑵最简单的有机物 ;
⑶实验室制氧气的氧化物 ;⑷难溶于水的碱 。
28、化学与生活密切相关,从化学的角度认识生活中的问题,下列说法正_____________(填序号)
①地沟油经化学方法处理制成航空燃油,实现变废为宝
②食品添加剂符合国家许可,制作食品过程中可随意添加
③脂肪、糖类、动物蛋白都是人体必须的营养素,吃得越多越好
④生活污水不是化工废水,可向江河湖泊里任意排放
⑤汽油中添加乙醇,可减少汽油消耗和有毒尾气的排放
⑥回收废旧电池,既可节约金属资源又可减少环境污染
29、用化学用语填空
3个硫原子_____;4个铵根离子_____;碘酒中的溶剂_____;熟石灰_____。
30、人类的生产、生活离不开金属材料。
(1)铝、铁、铜是我们生产、生活中使用比较广泛的金属。下图用品中,利用金属导电性的是______(填字母)。
A.不锈钢钢
B.铜导线
C.铝箔
(2)合金是由两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合而成的具有金属特性的物质。一般来说,合金的熔点低于任何一种组成金属的熔点。下表是一些金属的熔点数据:
金属 | 铜 | 锌 | 锡 | 铅 | 铋 | 镉 |
熔点/ | 1083 | 419.6 | 231.9 | 327.5 | 271.3 | 320.9 |
①铅锡合金中某种金属的质量分数与合金的熔点有如图所示的关系,其中横坐标表示的是______的质量分数;当合金熔点最低时,合金中铅与锡的质量比为______。
②保险丝由铋、铅、锡、镉组成,其熔点约为______。
A.B.
C.
D.
31、(1)某学生在探究活动中,把少量的生铁放入烧杯中并注入一定量的稀硫酸中,能观察到的现象有:①生铁表面有___________产生,②溶液逐渐变___________,完全反应后烧杯底部有__________出现。请写出有关化学方程式___________。若将一根生锈的铁钉放入稀硫酸中,刚开始没有气泡生成,请用化学方程式解释:___________。
(2)A、B、C 三种物质的溶解度曲线如图。请回答下列问题。
① t1℃时,A物质的溶解度是___________。
② 保持温度不变将B的不饱和溶液转化为饱和溶液,可采用的一种方法是___________。
③将 t2℃时等质量A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中溶剂质量最少的是___________(选填“A”、“B”或“C”)。
④t1℃时将A、B、C三种物质各5g分别加入20g水中充分溶解,所得溶液质量的大小关系为___________。
⑤50g的98%的浓硫酸要配制成20%的稀硫酸,需要加入 ___________g 的水。
32、(1)下图是甲、乙两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验。请根据图示进行思考回答(假设甲、乙两组药品混合前质量均为m前、混合后质量均为m后):
①甲组药品混合前、后质量关系为:m前>m后,请解释原因 ,该实验若试剂不变,应如何改进此装置 ;
②乙组药品混合前、后质量关系为:m前=m后,乙组同学认为实验成功,甲组同学认为该实验不能验证质量守恒定律,原因是 。
(2)将足量的铁粉加入到硫酸铜溶液中,反应结束后,溶液中含有的金属离子是 ,反应的化学方程式为 。
33、请用化学用语填空:
(1)2个氦原子____________。
(2)1个氯离子____________。
(3)保持水化学性质的粒子____________。
34、溶液与人们的生产生活密切相关,请用所学知识回答问题。
(1)家用净水器含有大量的活性炭,这是利用了活性炭的____作用。
(2)将少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到无色溶液的是___(填字母)。
A 高锰酸钾 B 汽油 C 面粉 D 白糖
(3)在水加入以下某种物质,形成溶液过程中,温度没有明显变化的是__(填字母)。
A 烧碱 B 硝酸铵 C 氯化钠 D 浓硫酸
35、厨房里也有许许多多的化学物质。
(1)NaCl是一种重要的盐,构成NaCl的微粒符号是_________、_________。
(2)烧水的水壶中经常会出现水垢,水垢的主要成分有CaCO3、Mg(OH)2 ,写出用稀盐酸除水垢的化学反应方程式__________ ,________。
(3)小红妈妈为她准备的午餐有米饭、红烧鱼、鸡蛋汤,从营养均衡的角度看,你认为还应该为她准备的是________。(填序号) A.牛奶 B.炒青菜 C.红烧肉 D.馒头
(4)铁锅容易生锈,铁生锈是铁和空气中的________、________两种物质共同作用的结果,为防止铁锅生锈,可采取的措施是________________________。
(5)高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的净水剂,高铁酸钠中铁元素的化合价为____;常见的食品脱氧剂多为无机铁盐脱氧剂,其主要成分为活性铁粉,请将脱氧过程中一步主要反应的化学方程式补充完整:4Fe(OH)2+O2+2____═4Fe(OH)3
36、在一张洁白干燥的滤纸上依次喷洒 A、B、C三种无色液体,当喷洒A时滤纸无明显变化,再喷洒B时滤纸上显出一间红色小屋,最后喷洒C时红色小屋又消失了,回答下列问题:滤纸上的小屋事先是用 试剂画出的.无色液体A是 ;B是 ;C是 .
37、(7分)实验中学兴趣小组的同学发现,上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。对于溶液是否变质,同学们提出了如下假设:
【提出假设】
假设一:该溶液没有变质;
假设二:该溶液全部变质;变质的原因是(用化学方程式表示) 。
假设三:该溶液部分变质。此时该溶液中含有的溶质是(用化学式表示) 。
【设计方案】兴趣小组的三位同学根据以上假设设计了如下三个实验方案:
方案一:取溶液样品,向样品中加入足量的氯化钙溶液,若无沉淀出现,则假设一正确;若有沉淀出现,再向反应后的残留液中加入几滴无色酚酞溶液,若无色酚酞溶液变红,则假设 正确,若无色酚酞溶液不变色,则另一种假设正确。
方案二:取溶液样品,向样品中逐滴加入稀盐酸至过量,若假设一正确,则出现的现象是自始至终都无气体生成;若假设二正确,则加盐酸,就立即有气体生成;若假设三正确,则出现的现象是 。
【方案评价】万相宏同学认为将方案一中的氯化钙溶液换为氢氧化钙溶液也能完成实验,你认为他的评价 (填“正确”或“错误”),其原因是 。
【实验结论】假设三正确。
【反思拓展】玻璃的主要成分是二氧化硅,盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶,不能用玻璃塞,其原因是 。
38、(10四川甘孜25)(7分)实验室有一瓶长时间放置的氢氧化钠溶液,试剂瓶口处有白色粉末状固体,小明同学感到很好奇,对白色粉末可能的成分进行了猜想:①可能含有氢氧化钠;②可能含有碳酸钠。
(1)小明同学得出猜想②的理由是: 。(用化学方程式表示)
(2)小明同学取白色粉末少许,加稀盐酸有气泡产生,证明白色粉末中一定含有 。
该反应的化学方程式: 。
(3)小明同学想证明白色粉末中还含有氢氧化钠,于是取少量白色粉末溶于水,滴入酚酞溶液,酚酞变红,因此小明同学认为一定含有氢氧化钠,你认为对吗? ,(填“对”或“不对”)你的理由是 。
39、硫酸是工农业生产中使用非常广泛的一种试剂,实验室用质量分数为 98%的浓硫酸(密度为1.84 g/cm3)配制 49 g 质量分数为 20%的硫酸。
(1)经计算,所用水的质量为________g,所需 98%的浓硫酸的体积为________mL 。
(2)量取上述体积的浓硫酸所选用的仪器为 ________。(填选项)
A.10 mL量筒 B.100 mL 烧杯 C.100 mL量筒 D.胶头滴管
(3)如图所示,是两种稀释浓硫酸的操作,回答下列问题:
①B图锥形瓶内产生的现象是______________,产生这一现象的原因是__________________________。
②A图中玻璃棒的作用是________;B图中玻璃导管的作用是________。
(4)如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即________________,然后涂上 3%的小苏打溶液。
40、阅读下列片段,用化学用语回答相关问题
爆竹的主要成分有硫磺、木炭粉、硝酸钾,有的还含有氯酸钾。制作闪光雷、电光炮、烟花炮、彩色焰火时,还要加入镁粉、铁粉、铝粉及无机盐。加入钡盐火焰呈绿色、钠盐火焰呈黄色。当烟花爆竹点燃后,木炭粉、硫磺粉、金属粉末等迅速燃烧,产生二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、二氧化氮等气体及金属氧化物的粉尘,同时产生大量光和热、而引起鞭炮爆炸。
(1)爆竹中的硝酸钾是由K+ 和__________组成(填离子符号),烟花爆竹产生“耀眼白光”的现象的化学方程式___________________,实验室用氯酸钾(二氧化锰做催化剂)制取氧气的化学反应方程式___________。
(2)硫磺燃烧的化学方程式__________,木炭粉不完全燃烧的化学方程式__________。
(3)2018年春节市政府下达“禁止燃放烟花爆竹”文件,下列解释理由合理的是__________
A.燃放会产生噪音污染
B.燃放会产生粉尘污染
C.一定程度上加剧酸雨的形成