吉林2025学年度第二学期期末教学质量检测初一化学

1、下列燃料不属于化石燃料的是（　　）

A．煤

B．石油

C．天然气

D．氢气

2、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：

下列认识中错误的是

A．该反应的化学方程式为：

B．反应前后原子种类及数目不变

C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应

D．生成物中镁元素显+1价

3、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

4、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是

A．反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色

B．加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

C．NaOH溶液应改为Ca（OH）2溶液以检验产生的CO2气体

D．该实验装置应增加尾气处理装置

5、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

6、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是

A．油库着火，用水浇灭

B．身上着火时不可乱跑，要就地打滚使火熄灭

C．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道

D．无法逃生时，应退回室内，关闭门窗，并向门窗浇水，再发出求救信号

7、空气成分中，可供给动植物呼吸的是（　　）

A．

B．

C．

D．稀有气体

8、钙是人体内含量最高的金属元素，未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是(　　)

A．牛奶

B．青菜

C．豆类

D．虾皮

9、下列各组中的物质充分混合后，所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是

A．锌和稀盐酸

B．氢氧化铜和稀硫酸

C．氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液

D．氯化钠溶液和稀盐酸

10、在t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的

A．烧杯②中溶液的溶质是氯化钾

B．烧杯①中溶液一定是不饱和溶液

C．烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%

D．将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等

11、下列防锈措施合理的是

A．经常用水冲洗自行车链条

B．在铁制暖气片上刷“银粉”

C．用“钢丝球”打磨铝锅表面

D．用过的菜刀及时用盐水清洗

12、以下四个图像，能正确反映对应关系的是

A．红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

B．加热一定量高锰酸钾固体

C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

13、铀235是核电站的主要燃料，其原子核内有92个质子，相对原子质量为235。下列有关说法正确的是

A．铀元素为非金属元素

B．铀235原子的核电荷数为92

C．铀235原子的核外电子数为143

D．铀235原子的质量为235g

14、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是

A．二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B．Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

C．稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体

D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

15、某同学梳理归纳了以下知识：①分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液；③硬水通过活性炭吸附后可变为软水；④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；⑥燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

16、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　）

A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点

B．白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧

C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分

D．石油、乙醇均是可再生能源

17、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素．已知硒原子的核电荷数为34，中子数为44，则硒原子的核外电子数为（　　）

A．10

B．34

C．44

D．78

18、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

19、下列实验设计能达到实验主要目的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

20、下列物质分别加入适量水中充分搅拌，不能得到溶液的是

A．糖

B．食盐

C．氢氧化钠

D．花生油

21、下列物质与空气充分混合后，遇明火不会发生爆炸的是（　　）

A．P2O5

B．面粉

C．镁粉

D．CO

22、互为同素异形体的是

A．氧气、液氧

B．石墨、金刚石

C．水、过氧化氢

D．干冰、冰

23、下列各选项与如图所示曲线相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、关于电解水实验说法正确的是

A．从现象上判断：负极产生的是氧气

B．从变化上分类：该变化属于物理变化

C．从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D．从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

25、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是（　　）

A．氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B．混合物：硬水、澄清的石灰水、冰水混合物

C．化合物：臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁

D．纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠

26、在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是

A．W可能是单质

B．Y可能是催化剂

C．该反应是分解反应

D．反应后Z物质的质量为86.4g

27、请根据图中A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题。

（1）t2℃时，三种固体物质的溶解度由小到大的顺序是_______________

（2）M点含义：_______________________

（3）将t2℃时C的饱和溶液转化为不饱和溶液，你的方法是____________

（4）要从AB的混合物中提纯A物质，方法是_________________

28、将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液，可采用的方法是①_____②_____③_____．

29、二氧化碳是我们身边重要的化学物质，将蘸有酒精的棉芯点燃放入烧杯中，向烧杯中缓慢倾倒二氧化碳，观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭，如图。该实验说明二氧化碳具有的性质有_________；植物光合作用的化学方程式为，则X的化学式为________。

30、化学用语是学习化学的重要工具，请用化学用语填空：

①人体缺乏后会引起贫血的元素______；

②两个氢原子______；

③三个二氧化硫分子______；

④四个碳酸根离子______

⑤构成某硫单质的分子中含有8个硫原子____。

31、为探究气体X的组成，进行如下实验．

【资料在线】（1）加热条件下，气体X能与氧化铜反应生成铜、水和氮气．

（2）碱石灰不与气体X反应．无水氯化钙可吸收气体X．

【实验步骤】（1）连接仪器，并检查气密性．

（2）准确称得氧化铜的质量为2.40g．

（3）装入药品，测量并记录数据Ⅰ．

（4）连接A、B、C装置，将气体X缓缓通入一段时间后，连接上D装置，读数后开始加热．

（5）实验结束，停止加热，继续通入气体X至玻璃管冷却，再次测量并记录相关数据Ⅱ（见下表）．

【实验装置】

【相关数据】

【回答问题】（1） B装置中氧化钙吸水的化学方程式是______；

（2）实验中，当观察到____现象，说明氧化铜已反应完全，停止加热，继续通X至玻璃管冷却的目的是______；

（3）分析实验数据，生成水的质量为______g，氧化铜中氧元素的质量为____g；此推知，气体X中一定_______（填“有”或“没有”）氧元素；

（4）根据m=pV ，算出D中收集到气体质量约为0.28g,通过计算推出气体X的化学式为_______。

32、某同学做“配制100g 6%的氯化钠溶液”的实验，如果他量取水时俯视刻度，则所配制溶液的溶质质量分数_____（填“＞”“＜“或“＝”）6%．“粗盐中难溶性杂质的去除”实验操作步骤是溶解、_____、蒸发结晶。这两个实验都用到的玻璃仪器有_____。

33、溶液在生活、生产中具有广泛的用途。

（1）硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线如图所示。

①在某一温度下，将 40g 硝酸钾固体加入100g 水中，充分搅拌后，仍 有 8.4g 硝酸钾固体未溶解。所得溶液是该温度下硝酸钾的________ (填 “饱和”或 “不饱和”）溶液；该温度约为________°C 。

②工业上将硝酸钾和氯化钠的热混合溶液（两者均已达到饱和）冷却至室温，析出晶体中的主要物质是________________ 。

③10°C 时，将等质量的KNO3、NaCl分别加入到各盛有100g 水的两个烧杯中，充分搅拌后恢复到l 0°C ，现象如图所示。下列说法正确的是____________(填字母）。

A 乙中加入的固体是NaCl

B 甲中溶液可能是该溶质的饱和溶液

C 将烧杯甲中的溶液全部倒入乙中，充分搅拌，一定有固体剩余

D 若将甲、乙的温度从10°C升高到30°C ，两溶液中的溶质质量分数相等

（2）若用溶质质量分数为24 % 的NaCl溶液和蒸馏水配制150g 溶质质量分数为16 %的NaCl溶液，则所需 24 % 的NaCl溶液与蒸馏水的质量比为________ ; 配制时所需仪器除了玻璃棒、烧杯、试剂瓶，还需_______________ 。

34、碳元素是组成许多物质的基本元素。

（1）下列含碳元素的物质中，属于有机物的是（填字母序号）。

【选项A】碳酸钙                  【选项B】乙醇（C2H5OH）  【选项C】二氧化碳

（2）很多天然矿石中含有碳元素，菱锰矿的主要成分是碳酸锰（MnCO3），其中锰元素的化合价___________。

（3）在440℃和高压条件下，金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石（C）和碳酸钠，该反应的化学方程式为___________。

（4）CO2是宝贵的碳氧资源。CO2和H2在一定条件下可合成甲酸（HCOOH），若要检验1%甲酸水溶液是否显酸性，能选用的有___________（填字母序号）。

a、无色酚酞溶液   b、紫色石蕊溶液   c、pH试纸

（5）常温常压时，由甲烷和另两种气体组成的混合物中，碳元素的质量分数为80%，则另两种气体可能是___________。

【选项A】H2和CO               【选项B】H2和C2H2            【选项C】CO和CH3OH

35、A、B、C、D是初中化学常见的物质，在一定条件下四种物质存在如下图所示的转化关系：A+B→C+D。

（1）若A是硫酸，B是氧化铜，该反应的方程式为   。

（2）若A、C均是含同种元素的非金属氧化物，且A有毒性，D能被磁铁吸引。

①A的化学式是   ，写出A燃烧转化成C的方程式     ；

②D的合金可用于制作炊具，主要是利用它有良好的   性。

（3）若A、C是都是金属单质，B、D都是盐，请写出一个符合要求的化学方程式： ，该反应说明金属活动性：A （选填“＜”或“＞”）C。

36、如图是A、B、C、D、E五种不同类别物质卡片组成的“化学拼图”，相邻两张卡片所标的物质间能发生反应。

（1）若C为氧化铁，写出C与稀盐酸反应的化学方程式___________；

（2）若甲+乙→盐+水，从初中化学知识的角度，根据图判断，一定符合条件的组合是________

①A+B ②A+C ③C+D  ④A+D

37、如图1中A~F为常见实验装置，请根据要求填空。

（1）写出标号仪器的名称：①__________ ; ②__________。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为____________，应选用的发生装置是__________（填字母，下同），以高锰酸钾为试剂利用此装置制取氧气时，还要做的改进是________________。用E装置收集氧气，检验氧气是否集满的方法_____________。小明同学想用装置F收集一瓶氧气，气体从_______端通入。

（3）小李同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取较纯净的氧气，他应选用的装置组合是图1中的__________。实验时，可将①替换成________________，其优点是____________________。

（4）实验室制备CO2时，要求能随时控制反应进行或停止，图2的发生装置正确且符合要求的是__________（选填字母）。

38、如图是实验室制取气体的装置图，请回答下列问题：

(1)仪器a的名称是_____。

(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，选择的发生装置是_____（填装置字母）。

(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，化学方程式为____，收集干燥的氧气应选择的装置是_____（填装置字母）。

(4)实验室有一瓶没有贴标签的过氧化氢溶液，同学们取部分溶液进行如图的实验，根据图中数据计算，该过氧化氢溶液中溶质的质量分数=_____。

39、根据下列要求回答问题。

(1)在干冰、铜、氯化钠三种物质中，由分子构成的物质是____________；

(2)在盛有稀盐酸的试管中加入镁条，振荡。

①宏观现象：可观察到产生大量气泡，固体逐渐减少并消失，放热；

②符号表征：该反应的化学方程式为______________；

③微观表征：加入镁条前后，溶液中主要离子种类及个数比变化示意图如图。由图判断，增加和减少的离子分别是_______和_______(填离子符号)。

40、请根据下图所示的实验过程和提供的数据（步骤②产生的气体全部逸出），回答下列问题：

（1）实验所用稀盐酸的溶质的质量分数为 7.3%．

（2）计算原混合物样品中CaCl2的质量（写出计算过程）．