绍兴2025学年度第二学期期末教学质量检测初一化学

1、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理，下列灭火方法与之原理相同的是（　　）

A．用二氧化碳灭火器灭火

B．消防队员用高压水枪灭火

C．油锅中的油着火用锅盖盖灭

D．森林着火时砍掉树木形成隔离带

2、下列能达到实验目的的方案是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、下列化学方程式书写正确的是（　　）

A．CH4+2O22H2O+CO2

B．P+O2P2O5

C．S+O2SO2↑             

D．4Fe+3O22Fe2O3

4、下列各组物质中，能全部溶于水的是   

A．BaCl2、NaNO3、MgSO4

B．AgNO3、BaSO4、MgCl2

C．AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、

D．ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4

5、如图实验操作正确的是

A．稀释浓硫酸

B．倾倒液体

C．称量固体

D．过滤

6、现有30℃时的氯化钾饱和溶液，在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是（　　）

A．温度不变，向溶液中加入氯化钾晶体

B．温度不变，向溶液中加入水

C．降低温度至10℃

D．升高温度蒸发掉一部分水，温度保持在40℃

7、在氯化钡溶液中滴入某种液体，生成白色沉淀。有关说法错误的是

A．滴入的可能是硝酸银溶液

B．反应后溶液可能呈酸性

C．白色沉淀可能溶于盐酸

D．该反应可能是中和反应

8、如图为某反应的微观示意图，下列说法正确的是（　　）

A．该反应属于分解反应

B．反应前后分子种类没有改变

C．反应前后原子数目发生改变

D．参加反应的两种分子个数比为1：1

9、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，根据图示，下列说法不正确的是

A．t1℃时，取50 g A的饱和溶液，将温度升高到t2 ℃，此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)

B．t1℃，将A、B、C各a g放入100 g水中，充分搅拌， 所得溶液溶质质量分数均相等

C．t3℃时，取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃，析出晶体最多的是A，没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C

D．从A与少量C的混合物中提纯A，可用降温结晶的方法

10、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（ ）

A．t1℃时，A的饱和溶液中溶质质量分数为25%

B．t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A＝B＞C

C．将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时，A、C两溶液都会变成不饱和溶液

D．A中含有少量B，要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法

11、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表：

甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液，操作过程如下图所示。以下分析错误的是

A．甲、乙、丙、丁四种溶液中，饱和溶液只有2种

B．甲到乙的过程中，溶质质量没有改变

C．甲溶液中，溶剂与溶质的质量比为25: 34

D．甲溶液冷却时，开始析出固体的温度在60℃～70℃之间

12、空气成分中，可供给动植物呼吸的是（　　）

A．

B．

C．

D．稀有气体

13、化学实验室发生下列变化，属于化学变化的是

A．烧碱变质

B．盐酸挥发

C．稀释浓酸

D．试管破碎

14、采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A．厨房油锅着火时用锅盖盖灭

B．汽车油箱着火时用水浇灭

C．酒精在桌面上着火时用湿布盖灭

D．图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭

15、某同学梳理归纳了以下知识：①分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液；③硬水通过活性炭吸附后可变为软水；④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；⑥燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

16、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（       ）

A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

D．某物质燃烧生成和，据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素

17、下列验证二氧化碳性质的实验中，仅与它的物理性质有关的是

A．

B．

C．

D．

18、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数发生改变，下列操作可行的是

A．加入一定质量的硝酸钾晶体

B．加入少量的水

C．升高温度

D．恒温蒸发溶剂

19、如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子。则该反应（       ）

A．有单质生成

B．是化合反应

C．反应物和生成物都有两种

D．参加反应的两种分子个数比为4：1

20、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为     

A．20%

B．15%

C．10%

D．无法计算

21、以下四个图像，能正确反映对应关系的是

A．红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

B．加热一定量高锰酸钾固体

C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

22、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德，她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内，氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸（C5H9NO2）是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是

A．属于氧化物

B．由4个元素组成

C．碳元素的质量分数大于氢的质量分数

D．由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成

23、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是（　　）

A．葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成

B．葡萄糖由三种元素组成

C．葡萄糖由24个原子构成

D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成

24、下列化学反应不属于置换反应的是

A．H2+ CuOCu + H2O

B．2Mg + CO2 2MgO + C

C．CO + CuOCu + CO2

D．2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2

25、下列各组中的物质充分混合后，所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是

A．锌和稀盐酸

B．氢氧化铜和稀硫酸

C．氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液

D．氯化钠溶液和稀盐酸

26、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是

A．滤液有两种可能的组成

B．滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生

C．滤渣中至少有两种物质

D．滤渣中滴加稀盐酸，一定有气泡产生

27、酸、碱、盐是我们身边重要的化合物。

（1）碱溶液有许多共同性质，是因为不同的碱溶液中都有________(填离子符号)；

（2）酸碱盐之间发生复分解反应发生的条件：生成物中有_______________________等；

（3）生活中常用稀盐酸除铁锈，该反应中溶液颜色变化是由无色变成 ________色；

（4）将一定量的硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合，充分反应后过滤，得到无色溶液。该无色溶液中一定含有溶质硫酸钠，可能含有溶质为______________（填名称）。若要验证这种可能含有的溶质，不宜使用______(填字母)。

A 酚酞试液 B pH试纸 C NH4Cl   D NaCl

28、小江同学取5mL氢氧化钠溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，可观察到的现象为_____。

29、通过对化学的学习，同学们对物质的组成、性质和用途都有了一定的了解。

⑴写出符合下列要求的化学符号

①实验室常用溶剂________②硫酸铝__________③能用于炼铁的气体氧化物________

⑵请从H、N、O三种元素中选择任意元素，按要求书写下列化学符号

①一种酸________②一种碱________③一种盐________

30、如图1是镁元素在元素周期表中的相关信息，图2是该元素形成的一种粒子的结构示意图。

（1）镁元素的相对原子质量为_____；

（2）图2中的该粒子的符号是_____，该元素位于元素周期表第_____周期。

（3）写出镁与稀盐酸反应的化学方程式_____。

31、易生水垢的水中含_____较多，叫_____水，这种水可以通过物理方法或化学方法转化成含_____较少的_____水．区分这两种水的方法是分别向其中加入_____，振荡，产生丰富泡沫的是_____水，不会产生丰富泡沫的是_____水．

32、小明同学在家白己做“醋溜白菜”。洗白菜时将菜放入盆中用清水清洗3次，每次清洗完都将菜倒入筛子中沥干水。洗干净后在锅里先将油加热，再倒入青菜翻炒，加适量盐和醋，即可装盘。

(1)蔬菜是重要的食品，其含丰富的___________(填一种营养素)，虽然人体需求量小，但对新陈代谢、预防疾病都有重要作用。

(2)检验洗菜的水是否为软水的方法是______________。

(3)“筛子中沥干水”与实验室___________操作原理相同。

(4)炒菜时闻到菜的香味，说明分子___________的特征。

(5)炒菜的燃气灶使用的是天然气，其主要成分是________(填化学式)，天然气是清洁燃料，但不能明显缓解日益加剧的温室效应，其原因是____________。氢气是更清洁的燃料，科学家研发了使用光催化分解水的方法制取氢气，该反应中制得氢气和氧气的体积比约为_________。

33、在两支试管中分别放入等质量的固体甲和固体乙，加入等质量的水配成 t3℃的两支溶液，然后按图1进行降温操作，图2为甲乙固体溶解度曲线。请分析图1和图2提供的信息填空。

①t1℃时，甲的溶解度___________乙的溶解度（用“>”“<”“=”填空）；

②p点的含义是______________；

③I中加入的物质是_________（填“甲”或“乙”）；

④将 t3℃时70克甲的饱和溶液降到t1℃，析出晶体质量为_________g；

⑤对图1中不同温度的溶液的说法正确的是____________。

A t3℃时，I和II均为不饱和溶液

B t2℃时，I为不饱和溶液，II为饱和溶液

C t1℃时，I和II均为饱和溶液

D t3℃时，若使I和II均恰好饱和，I中加入对应溶质质量大于II中加入对应溶质质量

34、用化学符号表示：保持氢气化学性质的最小粒子_________    2个硫离子______

35、用化学方程式回答下列问题

（1）有金属银析出的置换反应

（2）除去ZnCl2中含有的少量CuCl2 ．

36、请用化学符号填空：

（1）3个氢原子___________；（2）构成氯化钠的微粒__________；

（3）人体中含量最多的金属元素形成的氧化物__________。

37、下图是实验室的部分仪器或实验装置，回答有关问题。

（1）认识化学仪器是学习化学的重要一步，请写出仪器①的名称_____；

（2）实验室准备制取氢气，可选用_____作发生装置，若选用 D 来收集氢气，气体应从______端进入集气瓶；

（3）装置C常用于氢气还原氧化铜，该反应的化学方程式是________，该装置试管口低于试管底部的原因是______。

38、课堂上某小组同学探究碱的相关性质，分析并回答问题：

(1)试管中的氢氧化钠溶液，加入硫酸铜溶液，能观察到的现象是______；

(2)充分反应后，静置，如图B，上层溶液呈无色，为确定上层溶液的成分，取上层溶液少量于试管中，加入下列试剂，能实现的是______；

A．硝酸钡溶液

B．酚酞溶液

C．硫酸铜溶液

D．稀盐酸

(3)继续向上述试管中加入一定量稀硫酸，充分反应后，得到澄清的蓝色溶液，如图C

①一定发生的反应的化学方程式______；

②分析C试管，所得蓝色溶液中溶质的成分______。

39、化学与工业、农业及生活有密切的联系。

（1）治疗胃酸过多的胃药中主要成分是氢氧化镁。用化学方程式表示氢氧化镁治疗胃酸过多的原理_____。

（2）前不久，一辆运载硫酸的货车倒在公路上，硫酸全洒出来。消防官兵立即将熟石灰撒在路面上。请写出相关反应的化学方程式：_____，该反应的基本反应类型是_____反应（填“化合、分解、置换、复分解”）。

（3）铁钉上的铁锈（主要成分是Fe2O3）常用稀盐酸清除。反应的化学方程式是_____。

40、（1）下图是初中化学常见的三个实验，回答下列问题：

① 实验中集气瓶内预先装少量水的目的是___________。

②B 实验中导致实验结果偏小的原因是______________。

③C 实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数 _____________（填“ 偏大”、“偏 小”或“不 变”）。

（2）除去下列物质中的少量杂 质，所选试剂及操作都正确（_______）（多选）