1、下列说法有错误的一项是( )
A.老舍,原名舒庆春,人民艺术家。他的散文《济南的冬天》,为我们深情地描绘出一个温暖如春、秀丽如画、天明水净如水晶般的世界。
B.《秋天的怀念》选自《史铁生散文选》,文中描述了作者对已故母亲的回忆,表现了史铁生对母亲深切的怀念,对母亲无尽的爱。
C.《纪念白求恩》的作者是毛泽东,文章记叙了白求恩同志为了帮助中国的抗日战争不幸以身殉职的感人事迹,高度评价了他崇高的共产主义精神。
D.《观沧海》的作者曹操,字翼德,三国时政治家、军事家和诗人。这首诗写诗人登山望海之所见,描绘了河山的雄伟壮丽,表达了诗人宏伟的抱负、宽广的胸襟。
2、下列词语书写完全正确的一项是( )
A.署名 豁亮 可歌可凄 马革裹尸
B.山颠 渴慕 心不在焉 惊涛澎湃
C.霹雳 臂搏 鞠躬尽瘁 奋不顾身
D.污秽 粗拙 锋芒毕露 望闻问切
3、字词积累——下列加点字的读音全都正确的一项是( )
A.酝酿(liànɡ) 憔悴(qiáo) 威慑(shé) 咄咄逼人(duō)
B.凯歌(kǎi) 清冽(liè) 静谧(mì) 拈轻怕重(niān)
C.霎时(chà) 愕然(è) 喧嚣(xiāo) 参差不齐(cēn)
D.嗔怪(zhēn) 蜷曲(juǎn) 绽开(zhàn) 恍然大悟(huǎnɡ)
4、下列各句中表意明确没有语病的一项是( )
A.对于XBB1.5毒株,我们切忌不要恐慌,也不要轻视,保持良好心态等健康生活方式。
B.上海铁路局介绍,长三角铁路2023年春运方案出台,春运40天预计发送旅客6000万人次。
C.“新冠”康复期我们要保证饮水量,建议每天至少摄入1500-2000ml以上。
D.教育部近期印发了关于要求寒假期间各地严防违规开展学科类培训。
5、下列句子中加点词语使用恰当的一项是( )
A. 离开了忙碌的工作岗位,妈妈这回不但没显露出失落,反而表现出如释重负的感觉。
B. 向书本学习,向老师学习,向同学学习,我们要得就是这种诲人不倦的精神。
C. 在困难面前,我们如果能够从容乐观地看待生活,就能心安理得地鼓起勇气战胜困难。
D. 郭老师对待学生和蔼可亲,不论遇到谁,都先付之一笑,这让她拥有了良好的师生关系。
6、下列各组词语中加横线字的注音正确的一组是( )
A.黄晕(yùn) 贮(zhù)蓄 骸(hái)骨 仙露琼(qióng)浆
B.哀号(hào) 水藻(zǎo) 应和(hè) 蜂围蝶(dié)阵
C.匿(nì)笑 枯涸(hé) 喑(yīn)哑 心旷神怡(yí)
D.称(chèng)职 窸窣(sū) 狩(shòu)猎 忍俊不禁(jīn)
7、下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是( )
A. 广场上音乐响起,老人们翩翩起舞,沉浸在享受天伦之乐的喜悦中。
B. 小明是一个乐于助人的好学生,他总是处心积虑地在学习上帮同学解决难题。
C. 西子湖畔桃红柳绿,春*迷人,外地游客纷至沓来,领略秀美地湖光山色。
D. 你看他双眉紧锁,沉默不语,恐怕真有什么难言之隐的苦衷。
8、 《王戎识李》
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之,信然。
注释:①〔王戎〕晋朝人,竹林七贤之一。②〔诸〕众多,一些,这些。③〔游〕玩耍。④〔子〕果实
【1】解释下列句子中加点的词语。
(1)尝与诸小儿游 尝: (2)唯戎不动 唯:
【2】把文中的画线句翻译成现代汉语。
树在道旁而多子,此必苦李。
【3】这个故事给了我们什么样的启示?
9、根据提示或要求默写诗文。
①.“ ,谁家新燕啄春泥。”(白居易《钱塘湖春行》)
②.“ ,志在千里”(曹操《龟虽寿》)
③.“无可奈何花落去, 。”(晏殊《浣溪沙》)
④.“ ,隔江犹唱后庭花”(李商隐《泊秦淮》)
⑤.“绿树村边合, 。”(孟浩然《过故人庄》)
⑥.“问渠那得清如许, 。”(朱熹《观书有感》)
⑦.《题破山寺后禅院》中悟出淡泊空灵、超然物外的禅道的句子是
“ , 。”
⑧.诗人王湾在他的《次北固山下》中,揭示了新事物必将取代旧事物的哲理,.这个诗句是“ , 。”
10、阅读下面的文章,完成小题。
五瓣丁香
赵丽军
①又是丁香盛开的时节。
②公园里、街道旁,一团团、一簇簇,开满了丁香花。微风拂过,幽香阵阵,令我忍不住停下脚步,深深陶醉其中。
③喜欢丁香花。喜欢它小小的花朵,淡淡的颜色;喜欢它娇弱的身躯,浓郁的香气;更喜欢那个带给我很多希望的美丽传说:谁要是找到了五瓣丁香,就会和幸福、快乐在一起。
④上大学时听说了这个美丽的传说。
⑤从此,每逢丁香盛开,我都会和室友们一起深入丁香花丛,仔细寻找那象征幸福如意的五瓣丁香。
⑥丁香是簇生的花朵,一夜春风吹来,满树繁花盛开,那么多的小小花朵团团密密紧挨在一起,简直壮观!
⑦丁香一般花开四瓣,五瓣丁香只是成百上千、甚至成千上万朵四瓣丁香中仅有的一朵
⑧两朵的变异。因此,要从千千万万的四瓣丁香中寻找出一朵五瓣的幸福之花,需要何等敏锐的眼力!又需要何等顽强的耐心!可是,因了心中对幸福的执着向往,几位白衣素裙的女孩,在春风微熏的薄暮时分,总会不自觉地拐进花丛,在每一朵丁香花前流连着,寻觅着……
⑨多少个期待,多少个梦想,多少个惊喜,多少个惆怅!那段青涩而甜蜜的岁月,那群多情而敏感的女孩,因为丁香花的存在,因为对五瓣丁香的用心寻找,留存于我的记忆里,缭绕不绝。
⑩四年匆匆而过。毕业了,带着对幸福的向往与追求,满怀着建功立业的豪情,我和我的同学们各奔东西,他们出国的出国,下海的下海,只有我怀着无限惆怅,回到了生我养我的小城。
⑪很长一段时间我情绪低落郁郁寡欢,直到我再次看到丁香花,再次觅到五瓣丁香——
⑫那是一个春日的傍晚,我百无聊赖地走在小城街头。天空灰蒙阴沉,人群匆匆木然,让我的心愈发寂寥伤感。突然,一阵久违的幽香阵阵袭来,我不由闭上眼睛,深深吸了几口满含花香的空气。睁开眼才发现,路边原本荒芜的空地上,竟然盛放了许许多多或白或紫的丁香花!
⑬以前,我一直以为,以丁香花的娇弱之躯,她只能生长在公园里、花圃中,需要园丁定期浇灌、精心呵护。可是,这片空地,我曾无数次经过,却从没见到有人对野生灌木一般的枝枝桠桠浇水、除草或施肥……
⑭它们太不起眼了。
⑮想不到,春风吹拂之下,干瘦的枝桠竟然“蜕变”出了大簇大簇的丁香花,我心中某个角落一直至纯至真、至娇至柔的丁香花!
⑯它们太让我惊喜了。
⑰像见到多年未谋面的老友,我跨步上前,深深陶醉于芬芳,许久许久才抬起头。
⑱仔细端详团团密密的丁香花簇,一朵、两朵;百朵;千朵……我又开始执着地寻找……
⑲终于,一朵,仅仅一朵,传说中代表了幸福和快乐的五瓣丁香,在它“藏身”的花簇中,与我的目光相遇了……
⑳那一刻,我泪流满面。
㉑——原来,幸福一直都在;快乐一直都在。只是我自己,陷在抱怨生活平淡无奇的情绪里,忽略了对周遭的观察与热爱。
㉒光阴荏苒,当初的懵懂少年,如今已年届不惑。是不是不经意间丢失了什么?很想问一问我的久违了的同学们:“你,还有寻找五瓣丁香吗?!”
(选自2021年4月25日《北京晚报》
文学社举办散文荐读活动,小林同学推荐了《五瓣丁香》一文。
(1)朗读这篇散文,小林同学觉得文章结尾意味深长,尤其是两个问句表达的内涵。请你说说自己的理解。
(2)这篇散文的情感、语言、写法都可圈可点,请你写一段赏析性文章。
要求:①选择一个方面赏析;②结合文章内容;③思路清晰,语言流畅;④不少于100字。
11、 中等生
刘继荣
①女儿的班里总共有五十个人,而每次考试,女儿都排名中间,成了名副其实的中等生。丈大看到一则九岁孩子上大学的报道,很受伤地问女儿:“孩子,你怎么就不是个神童呢?“女儿说:“因为你不是个神父啊”丈夫无言以对,我不禁笑出声来
②中秋节,亲友相聚。众人的话题渐渐转向各家的儿女,要孩子们说说将来要做什么。钢琴家、明星、政界要人,孩子们毫不怯场,连那个四岁半的女孩,也会说将来要做夹视的主持人,赢得一阵赞叹。十二岁的女儿在众人的催促下,大大方方地说,“我想做妈妈,穿着印叮当猫的围裙,在厨房里做晚餐,然后,给我的孩子讲故事,领着他在阳台上看星星。”
③亲友愕然,面面相觑。丈夫的神情,极为尴尬。回家后,他叹着气说:“咱们难道真的眼睁睁地看着她当中等生?”
④其实,我们也动过很多脑筋,为提高她的学习成绩,请家教,报辅导班,买各种各样的资料。孩子像一只疲惫的小鸟,从一个班赶到另一个班。没多久,孩子就病倒了。
⑤我和丈夫,悄无声息地放弃了轰轰烈烈的揠苗助长活动,恢复了女儿正常的作息时间。我们对女儿,是心疼的,可面对她的成绩,又有说不出的困惑。
⑥周末,一群同事结伴郊游,带着丈夫和孩子去野餐。一路上笑语盈盈,这家孩子唱歌,那家孩子表演小品。女儿没什么看家本领,只是开心地不停鼓掌。她不时跑到后面,照看着那些食物,忙忙碌碌,像个细心的小管家,回来的路上,堵车,一些孩子焦躁起来,可女儿的笑话一个接一个,全车人都被追乐了。她手底下也没闲着,用装食品的彩色纸盒,剪出许多小动物,引得这群孩子赞叹不已。到了下车时,每个人都拿到了自己的生肖剪纸。听到孩子们连连道谢,丈夫禁不住露出了自豪的微笑。
⑦期中考试后,我接到了女儿班主任的电话,得知女儿的成绩仍是中等。不过,他说,有一件奇怪的事想告诉我,语文试卷上有一道附加题“你最欣赏班里的哪位同学,请说出理由。”除女儿之外,全班同学,竟然都写上了女儿的名字。理由很多:___________________
丈夫感叹道:我这个女儿,虽说成绩一般,可为人实在很优秀啊。”
⑧我开玩笑地对女儿说:“你快要成为英雄了。”正在织围巾的女儿,歪着头想了想,认真地告诉我说:“老师曾讲过一句格言,‘当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌’。”随后她轻轻地说:”妈妈,我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。
⑨我猛地一震,默默地打量着她。她安静地织着绒线。淡粉的线,在竹针上缠缠绕绕,仿佛一寸一寸的光朗,在地手里,吐出星星点点的花蕾。我的心,竟是蓦地一暖,那一刻,我忽然被这个不想成为英雄的女孩打动了。如果健康,如果快乐,如果没有违背自己的心意,我们的孩子,又何妨做一个善良的普通人,
【1】女儿的几番言行,让作为家长的“我”和丈夫对“中等生”的态度有了明显的变化,阅读文章,完成下面的表格。
事件背景 | 女儿的表现 | 家长的态度 |
中秋节,亲友团聚,孩子们畅谈理想 | 女儿坦言只想成为一个好妈妈 | (1)_________________ |
周末,与同事全家结伴郊游 | (2)____________________ | 骄傲
|
(3)________ | 女儿认真地告诉我只想成为一个普通人 | (4)____________________ |
【2】第④⑤段属于哪种记叙顺序,有什么作用?
【3】请你补出第⑦段的理由。
【4】请从描写的角度赏析第⑨段划线句。
【5】下列对文章理解不恰当的项是( )
A.文章的标题“中等生”贯穿全文,是文章的线索。
B.本文反映了当前社会在孩子教育问题上的现状。
C.本文警示家长要更多地关心自已孩子的心理健康。
D.本文揭示了教育的本质是要培养孩子健全的人格。
12、春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。一年四季,每个季节都有独特的景致。请选择你最喜欢的一个季节,以《我爱 季》为题,写一篇作文。
提示:(1)要抓住所选季节的特点,尤其是鲜明的景色特点进行描写。(2)要把“我”对所选季节的喜爱之情渗透在字里行间,做到寓情于景,情景交融。
要求:①文中不得出现真实的人名、校名、地名。②字数600字左右。