1、下列没有错别字的一项是( )
A.怂勇 见异思迁 B.热忱 沾轻怕重
C.恍惚 畏罪前逃 D.蹒跚 大相径庭
2、下面词语中加点字注音有错误的一项是( )
A. 莅临(1ì) 蜷伏(juǎn) 侍弄(shì) 骇人听闻(hài)
B. 分歧(qí) 粗犷(guǎng) 祷告(dǎo) 拈轻怕重(niān)
C. 静谧(mì) 热忱(chén) 坍塌(tān) 哄堂大笑(hōng)
D. 应和(hè) 羞怯(qiè) 贮蓄(zhù) 人迹罕至(hǎn)
3、加横线成语运用错误的一项是( )
A.鸟儿呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,跟轻风流水应和着。
B.王老师说这番话时,一时间满教室鸦雀无声。
C.他看到所有的部队都整装待发,自豪地笑了。
D.在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,心旷神怡地缓慢地向对岸驶去,心儿怦怦直跳。
4、下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A.在挫折和磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫,还是做奋起搏击的勇士?
B.“都到齐了吗?同学们。”老师说,“到齐了我们就可以出发了。”
C.大量事实证明:沉溺于网络会影响青少年的身心健康,所以我们要理性上网。
D.在人生的旅途中,你的身边需要有两、三个知心好友。
5、下文中有的句子是病句,请你选出修改不当的一项是( )
上了初中,我才渐渐感到:①要学好功课,是否认真听课是关键。②上课时只有集中注意力,就能把握重点,攻破难点。③以前,有时老师讲到什么地方都不知道,我上课常搞小动作,思想开小差。④身在课堂,心在操场,可能学不好功课。
A. ①句删去“是否”
B. ②句“就”改为“才”
C. ③句“思想开小差”与“搞小动作”对调
D. ④句“可能”改为“必定”
6、下列文学常识说法有误的一项是( )
A. 《阿长与〈山海经〉》是鲁迅写的一篇怀念保姆的文章。文章通过对阿长的一些琐事的回忆,表达了作者对她的怀念。文章选自小说集《呐喊》。
B. 《台阶》一文把“台阶”作为线索,来反映父亲为了建造高台阶的新屋而付出了艰苦代价。
C. 《驿路梨花》以梨花为喻,在寻找小茅屋主人的过程中,讴歌了年青一代的优秀品质。“驿路梨花处处开”一语双关,主要为了歌颂雷锋精神到处发扬光大。
D. 《最苦与最乐》作者是梁启超,号饮冰室主人,中国近代思想家,戊戌变法领袖之一。
7、约客 赵师秀
青梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
选出对诗歌赏析正确的一项( )
A.这首七言绝句讲究声律之美,以“雨”“蛙”“花”为韵脚,读起来铿锵顿挫。
B.前两句对仗工整,浑然天成,从视觉、听觉两个角度写出江南早春的天气特征和特别景致,脍炙人口。
C.“闲敲”通过一个小小的动作,生动含蓄地表达了诗人因友人爽约而产生的惆怅、无奈之情,堪为神传之笔。
D.诗人借景抒情,表达了对自然风光和田园生活的热爱,以及归隐林泉、躬耕自喻的生活志趣。
8、阅读下面的文言文,完成下列各题。
客有过①主人者,见其灶直突②,旁有积薪。客谓主人:“更为曲突,远徙其薪,不者③,且有火患。”主人嘿然④不应。俄而,家果失火,邻里共救之,幸而得息。于是杀牛置酒谢其邻人,灼烂者在于上行,余各以功次坐,而不录⑤言曲突者。人谓主人曰:“乡⑥使听客之言,不费牛酒,终亡火患。今论功而请宾,曲突徙薪亡恩泽,焦头烂额为上客耶?”主人乃寤⑦而请之。
——(选自《汉书•霍光传》,略有改动)
[注释]①过:拜访。②突:烟囱。③不者:如果不这样的话。④嘿然:不说话的样子。⑤录:邀请。⑥乡:通“向”,先前的意思。⑦寤:醒悟,觉悟。
(1)用“/”给下列句子划分朗读停顿。(共两处)
余 各 以 功 次 坐
(2)解释下列句子中加点的词。
①旁有积薪
②客谓主人
③俄而,家果失火
④终亡火患
(3)下列选项中加点字与“乃寤而请之”一句中“而”的用法相同的一项是( )
A.相委而去
B.而不录言曲突者
C.博学而笃志
D.后狼止而前狼又至
(4)用现代汉语翻译下面的句子。
更为曲突,远徙其薪,不者,且有火患。
(5)读了这个故事,你悟出了哪些道理?(不少于两点)
9、句子积累——默写句子。
(1)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:__________,随君直到夜郎西。
(2)《次北固山下》:客路青山外,__________。
(3)《峨眉山月歌》:__________,思君不见下渝州。
(4)《江南逢李龟年》:岐王宅里寻常见,__________。
(5)《夜上受降城闻笛》:回乐烽前沙似雪,__________。
(6)《次北固山下》一诗中表达作者急迫的思乡之情的两句是:__________?__________。
(7)《从百草园到三味书屋》:如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,__________,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。
(8)《〈论语〉十二章》中说明兴趣是最好的老师的句子是:__________,__________。
(9)《〈论语〉十二章》中说明学习既要“学”又要“思”的句子是:__________,__________。
10、阅读下面的文章选段,完成下面小题。
①大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。
②过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:
③“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”
④我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
⑤这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。
⑥这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。
⑦书的模样,到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄;图像也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。
⑧此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》,又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在,是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。
⑨我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名,她的经历;仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。
⑩仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!
【1】下面对课文内容理解不正确的一项是( )
A.本文是以“我”对长妈妈的感情变化为线索展开叙述的。
B.本文选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。
C.文章开篇先写“我”对阿长的厌恶和不大佩服,后文写不识字的阿长为“我”买来《山海经》,令“我”震悚,欲抑先扬的写法,使人物形象更鲜明真实。
D.文中说“她确有伟大的神力”中的“神力”是指“别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。”
【2】“仁厚黑暗的地母呵,愿在你的怀里永安她的魂灵!”运用什么表达方式?表达了作者怎样的思想感情?
11、阅读下面的文章,完成下列小题。
炊烟是乡村的水墨画
刘世河
①描写故乡的文章,出镜率最高的莫过于“魂牵梦绕”这四个字了,而能体现出这四个字的景象,非家乡的炊烟莫属。
②“暧暧远人村,依依墟里烟。”身居都市已久,我曾一度对陶渊明笔下的“归园田居”十分向往,如今人到中年才如梦初醒,其实我的童年和少年时光就是在这样的如诗似画的地方度过的。
③我的老家在鲁北平原,村东一条小河蜿蜒渡过。过河不远便是一个高高隆起的沙土岗子,岗子上的白杨树枝繁叶茂,一到夏天便绿树浓荫,成了我们这帮孩子玩耍的天堂。有时候玩累了,我就坐在岗顶上静静地望着小村,努力在那些模样都差不多的院落中寻找自己的家。
④起初总是眼花缭乱,后来望着望着就有了经验:看炊烟。父亲患有胃病,医生叮嘱要三分治七分养,吃饭须有规律,还得是热乎饭,不管多忙,一日三餐母亲都会准时生火做饭,所以村里升起的第一缕炊烟多半就是我们家的。
⑤母亲常说:“这炊烟就是咱庄户人家灶台上开出的花,花一开就有饭香,日日有饭香就是好日子。”彼时年幼,对母亲的话一知半解,在意的只是制造炊烟的灶台上母亲又做了什么好吃的饭。正所谓,饥望炊烟眼欲穿,一心只想肚儿圆。
⑥炊烟还是小村的晨钟暮鼓,每天都传递着村人们晨起晚息的信息。
⑦早晨的炊烟风轻云淡,就像天边薄薄的晨曦,清灵疏朗,昭示着庄稼人早饭的简单,熬一锅小米粥或玉米糊糊,几个馒头就着一碟小咸菜就齐活了。吃罢早饭,上学的上学,上班的上班,下田的下田,农家新一天的生活便拉开了序幕。
⑧午间的炊烟是庄稼人匆忙的步履。不同于早饭的是,午饭虽然简单,但一定要吃得硬实扛饿,因此,午间的炊烟往往急速升起,瞬息消逝,一如庄稼人忙秋忙夏时脚不沾地的身影。
⑨傍晚的炊烟是最美的,也最能体现农家生活的细致与温馨,晚饭是全家人的聚餐,也是庄稼人一天当中最悠闲的时候。庄稼人有个小习惯,就是越闲越吃,所以晚饭自然丰盛些。如若恰巧那天家里有喜事,更会杀鸡烧肉以示庆贺。乡下人干活是急性子,但吃饭蛮讲究,尤其懂得“想要肉更香,工夫必须长”的道理,小火慢炖,肉烂汤浓。因此,傍晚的炊烟是细水长流,从黄昏一直摇曳到夜幕降临。
⑩炊烟如此缭绕生动,古诗词中自然少不了它的倩影。“乱云午带炊烟去,野水闲将白影来”是辛弃疾笔下的炊烟;“渔市孤烟袅寒碧,水村残叶舞愁红”则出自柳永笔端。
⑪写炊烟最多的当属陆游。“岭谷高低明野火,村墟远近起炊烟”和“遥望炊烟疑可憩,试从行路问村名”都是他的。可见放翁对田园袅袅飘逸的炊烟有多喜爱。后来又读到陆游“雾敛芦村落照红,雨余渔舍炊烟湿”的句子,禁不住疑惑,炊烟怎么会是湿的呢?
⑫直到离家多年后,有一回在梦里又见故乡炊烟,醒来后却一枕清泪,才终于有悟。原来炊烟是和思念缠绕在一起的,泪眼看炊烟,又怎么会不是湿的呢!又想起母亲当年对炊烟的比喻,突然觉得母亲就是一个十足的诗人。而在我的眼里,炊烟不但是庄稼人灶台上开出的花,它自由舒展,浓淡随意,更像是一幅黑白交织的水墨画,气在乡村的上空,画中的奇妙意境只有看懂它的人才能体会得到。
⑬而且这幅画的色调永远都是暖的,因为它的作者是母亲。
(选自《文苑经典美文》,2018年第3期,有删改)
【1】本文写了小时候在炊烟里寻找自己的家、________________、________________的内容。
【2】品味语言,回答问题。
(1)从意义和作用两方面赏析第⑨段加点词的表达效果。
傍晚的炊烟是细水长流,从黄昏一直摇曳到夜幕降临。
(2)从修辞手法的角度赏析文中第⑤段画线句。
这炊烟就是咱庄户人家灶台上开出的花,花一开就有饭香,日日有饭香就是好日子。
【3】第⑩⑪段中引用关于“炊烟”的诗句有何作用?
【4】谈谈你对文中最后一句话“而且这幅画的色调永远都是暖的,因为它的作者是母亲”的理解。
12、物质上的珍藏,给人一种踏实感;精神上的珍藏,给人一种甜蜜感。美丽的、美好的,可以珍藏;真挚的、真诚的,可以珍藏。最温馨的珍藏是回忆,最难忘的珍藏是真情。
请以“珍藏________”为题,写一篇文章。
要求:(1)请先补充题目,再作文;(2)除诗歌外,文体不限; (3)书写工整,不少于600字。