1、尊重他人要求我们平等对待他人,发自内心地尊重他人人格,对所有人一视同仁。下列做法符合这一要求的是( )
A.小永在路上看到残疾人百般嘲笑
B.小春对班里的贫困同学刻意疏远
C.小泉去聋哑学校和聋哑儿童做游戏
D.小福觉得女生太柔弱而轻视她们
2、随着社会数字化的发展,网络已经成为我们生活的一部分。下图中的行为启示我们要( )
①严格自律,不再上网②提高素养,不沉迷网络
③增强自制,理性上网④学会信息节食,避免盲从
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
3、近年来,香港社会有“港独”分子打出“港独”旗号,成立“港独”组织,甚至进行暴力破坏活动。李克强总理在2017年国务院政府工作报告中指出:“‘港独’是没有出路的。”这是因为,“港独”分子 ( )
A.没有危机意识
B.损害集体利益
C.损害国家利益
D.破坏民族团结
4、某公司拖欠农民工刘某工资一年之久,刘某多次讨要未果后准备进行维权。他的下列做法可取的是( )
①寻求国家法律救济 ②纠集其他农民工殴打公司老板
③向人民法院提起诉讼 ④依法追究该公司老板的法律责任
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
5、2023年4月26日,中国海军派遣军舰奔赴苏丹,紧急撤离在苏丹的中国公民,防止中国公民因当地冲突造成伤亡,微信朋友圈刷屏。其中一条朋友圈说:“危难来临,才深切体会到生在一个强大的国家是多么幸运,拥有一支可以保护自己的人民军队是多么令人安心。”他的话告诉我们( )
①国家好,大家才会好
②国家利益即个人利益
③国家利益和人民利益是高度统一的
④人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
6、暖心动作传递真情。从图中我们可以看到( )
①以礼待人的美好品德②乐观豁达的生活态度
③勇担责任的高尚品格④尊重他人的内在修养
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
7、下列诗句中,要求我们关注社会、养成亲社会行为的是( )
①落红不是无情物,化作春泥更护花 ②两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
③苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 ④独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
A.①③
B.①④
C.②④
D.③④
8、八年级(3)班的道德与法治老师布置了一道关于“捍卫国家利益,维护国家安全”的课后作业。以下是小江同学的答案,其中说法错误的是( )
A.美舰擅闯中国西沙领海→坚决维护我国主权和领海安全
B.看完电影《长津湖》后心怀爱国之情→国家利益高于一切,应该舍弃个人利益
C.牢牢守住保障国家粮食安全底线→维护我国粮食安全
D.境外间谍情报机关攻击西北工业大学的网络系统→网络安全是国家安全体系的重要一环
9、诚信守则要求我们( )
A.大事诚信,小事可以不拘小节
B.对朋友要坦诚相待毫无保留
C.尊重客观事实,坚持实事求是
D.在任何情况下都不应该说谎
10、心向阳光,任何时候都不会感到寒冷;手捧玫瑰,也是正能量的接受者和传播者。下列能体现青少年传播网络正能量的是( )
A.把家庭作业答案通过QQ传给同学
B.坚决抵制网络信息,促进自身健康成长
C.依法惩治网上散布不良信息的行为
D.实名注册成为青少年网络文明志愿者
11、近来年,我国的航天事业发展迅速,如果用一个词来形容中国人的飞天之路,“实干”无疑再合适不过。飞天梦很浪漫,但通往梦想的路都异常辛苦,艰苦甚至痛苦,要实现飞天梦,中国需要( )
①一代代人的辛勤劳动
②每个人在自己岗位上吃苦耐劳
③人们学会享受生活
④继续发扬实干精神
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
12、全国十大杰出学习青年张立勇曾经是清华大学的一名食堂切菜工,他自学成才,考上了北京大学。回首自己的成长经历,张立勇说:“人在任何环境下,从任何起点学习都不晚。”对此,下列说法不正确的是( )
A.学习是成才的阶梯
B.不断学习,不断进步,应是我们一生的追求
C.逆境是成才的最佳环境
D.成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈奋斗
13、博鳌亚洲论坛2023年年会志愿者用阳光、活力的面貌和专业、敬业的服务为本届盛会注入温暖与感动,向世界展现了中国青年一代的风采。这告诉我们( )
A.文明有礼体现民族的尊严和国家的形象
B.文明有礼是维系人际关系的决定因素
C.文明有礼需要时时处处谦和忍让不计较
D.做文明有礼的人只需在学校生活中学习和思考
14、漫画启示我们( )
①我们遵守社会规则只能靠自律②学会文明礼让,红灯行绿灯停
③要将规则作为自己行动的准绳④要珍爱生命,增强自我保护意识
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
15、道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。下列语句与道德品质对应正确的是( )
A.人而无信,不知其可也——尊重他人
B.己所不欲,勿施于人——换位思考
C.尺有所短,寸有所长——文明有礼
D.敬人者,人恒敬之——欣赏他人
16、我国刑法第十七条规定:“已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾……应当负刑事责任。”这一规定( )
A.说明未成年人犯罪都要承担刑事责任
B.有利于增强未成年人的法治意识
C.有利于杜绝未成年违法犯罪行为的发生
D.表明未成年人不再受到法律的特殊保护
17、我们是社区的公民,是商场的消费者,是祖国大家庭中的一员……这说明( )
①人的身份是在地缘关系中确定的
②人们在社会交往中形成了各种社会关系
③人的成长是不断社会化的过程
④在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
18、下列关于国家安全的观点错误的是( )
A.中国的主权和领土完整不容侵犯和分割,维护国家主权统一和领土完整是全体中国人的根本利益
B.维护国家安全,应当遵守宪法和法律,坚持社会主义法治原则
C.国家机关及其工作人员在履行职责时,应当贯彻维护国家安全的原则
D.国家的安全关系着国家和民族的生死存亡,维护国家安全是国家的中心工作
19、思维可视化是学习的有效途径。下列四组关系中,可以用下图表示的是( )
①违法与犯罪②社会规则与法律③道德与法律④社会规则与秩序
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
20、城市笔直的大道,林立的高楼,蓊郁的大树…无处不蕴涵着农民工的辛勤劳动!然而,农民工依然在就餐、逛商场、读书看报、乘公交车、地铁等方面遭人歧视。对此,下列说法正确的有( )
A.人有高低贵贱之分,贫穷的人就没有尊严
B.人格尊严是精神根基,尊重他人从我做起
C.农民工应该忍气吞声,与人为善宽容他人
D.受到歧视要据理力争,以牙还牙决不姑息
21、 随着电子商务的不断发展,各类购物需求似乎都能通过网络平台得以满足,大学生可以网购虚假的“实习证明”、职工可以网购诗假所需的“医院诊断证明”,对此,不同的人持不同见解,请你辨析。
甲:任性网购,属我权益,万能假证方便生活解忧烦。
乙:网络有界,明辨是非曲直,同心共筑网络新天地。
22、法律链接 《中华人民共和国未成年人保护法》第70条:未经学校允许,未成年人、学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。
为防止未成年人沉迷网络和游戏,促进其身心健康发展,学校明令禁止学生带手机进校园,但依然屡禁不止。针对这一现象,有的同学认为:带手机进校园是我个人的自由,不必小题大做。为此,同学们议论纷纷。
结合自由与规则关系的知识点,分析上述同学的观点。
23、读辨析。
高空抛物、坠物,被人们形象地称为"悬在城市上空的痛"。2019 年11 月,最高人民法院明确提出,对于故意高空抛物的,根据具体情形以危险方法危害公共安全罪、故意伤害罪或故意杀人罪论处,特定情形要从重处罚。12 月 23 日,备受关注的《中华人民共和国民法典(草案)》首次整体亮相,其中规定物业服务企业等建筑物管理人应当采取必要的安全保障措施防止高空抛物、坠物情形的发生。
如何才能真正解决高空抛物、坠物的问题?同学们进行深入思考后,展开了讨论。
24、我们在社会生活中,应该如何尊重他人?
25、材料 关爱是一缕照射在冬日里的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;关爱是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;关爱是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
近期,某班同学准备围绕“关爱”这个话题举行一次研讨活动,请你参与进来与他们一起完成下列任务。
(1)写出在生活中你关爱他人以及被他人关爱的事各一例。
(2)关爱他人是一门艺术,你认为关爱他人需要讲究哪些艺术?
(3)请你为本次研讨活动设计一个宣传标语。
26、 2011年以来,李某在网上捏造事实,无端诽谤多人,情节严重,造成恶劣社会影响;李某还在网上编造、散布对国家机关产生不良影响的虚假信息,严重扰乱公共秩序。李某被警方依法刑事拘留。经公开审理,人民法院作出有罪判决,判处其有期徒刑三年。
(1)网络谣言有什么危害?
(2)怎样辨析网络谣言?
27、为了提高未成年人的自我保护能力,某地教育部门特别为单独在家的未成年人制作了《不要开门》的电视专题节目。在节目中,工作人员乔装成送货员,带着礼物来到一些孩子的家门口,引诱孩子开门。结果显示,半数孩子表现良好,对送货员的百般诱惑要么不予理睬,要么隔门应答;另一半孩子的表现则令人担忧,他们不但引“狼”入室,还带着送货员逐个参观房间。节目播出后,引起了人们的普遍关注。
(1)为什么要制作《不要开门》的电视专题节目。(3分)
(2)你认为生活中还有哪些不良诱惑?(至少列举两例)它们有哪些危害?(5分)
(3)阅读材料后,你从中受到了哪些启示?(4分)
28、(关注两会 认识制度)
2021年“两会”正逢“十四五”开局之年,全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年,在这一特殊节点举行的“两会”备受关注。
(1)学习“两会”,某探究小组成员设计了图表,请你利用所学知识将以下内容补充完整。
①_________________ ②_________________
(2)上述图表体现我国的根本政治制度是什么?请你列举出我国的基本政治制度。