1、小刚将道德与法治课堂中学到的法律知识学以致用,对实际生活案例进行分析。以下分析正确的是( )
A.网络博主烹食国家二级保护动物鲨鱼→对其提起行政诉讼→应判处拘役
B.被告人陈某志犯故意伤害罪→属于刑事违法行为→向受害人赔礼道歉即可
C.李某被公司恶意拖欠薪资,多次讨要未果→寻求法律援助中心帮助→依法维护自身权益
D.顾某在高铁上抽烟,触发烟雾报警器致列车晚点→具有严重社会危害性→应行政拘留并限制乘车
2、根据我国刑法的规定,刑罚分为主刑和附加刑两大类。下列属于主刑的是( )
①管制、拘役 ②有期徒刑、无期徒刑、死刑
③驱逐出境、剥夺政治权利 ④没收财产、罚款
A.①②
B.②④
C.②③
D.③④
3、2023世界5G大会在河南省郑州市举行。我国作为全球规模最大、技术领先的5G网络国家,以持续推动5G不断演进创新为目标,与世界各国一道推动构建融合共创、协同创新、开放共赢的全球科技合作体系和产业生态。这启示我们( )
A.主动体验社会生活
B.开发5G技术最有价值
C.要多关心国家和社会的发展
D.个人的成长是不断社会化的过程
4、2021年10月,交通运输部在其官网发布了《铁路旅客运输规程(征求意见稿)》,向社会公开征求意见。征求意见稿中对儿童票售票标准的调整受到了大家的欢迎,很多人在官网留言区表示:“购票再也不用担心娃长太高了!希望新规及时落地。”回答下列小题。
【1】交通运输部通过网络向社会公开征求意见表明( )
①互联网是人们参与社会生活的最佳渠道
②互联网丰富了民主形式,拓宽了民主.渠道
③互联网拥有海量信息,是开放的移动图书馆
④互联网对保障公民的知情权、表达权发挥着重要作用
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【2】《铁路旅客运输规程》经过修订后,自2023年1月1日起施行。其中,针对广大旅客关注的儿童票问题,新规定打破了以往“以身高论票价”的规定,开启“双轨制”,将身高和年龄等因素综合考虑。对于此项新规定的正确认识是( )
A.所有规则都是有益于社会发展进步的
B.原来没有的规则,需要由国家制定或认可
C.某些不合理的规则,一经发现,就应立即废止
D.规则应当适应现实生活的变化而不断调整和完善
5、每年的4月15日是全民国家安全教育日,国家安全已不限于“保卫国家不受侵略”,而是拓展到了社会、生态环境、网络空间等各个领域。下面属于维护国家安全的行为是( )
A.在军事禁区拍照并发到朋友圈
B.邮寄、携带危险外来物种入境
C.检举某企业偷排工业废水废渣
D.在社交平台发布虚假不实信息
6、诚实守信是中华民族的传统美德,是为人处事的基本准则,是我们交往的通行证,下列选项中符合诚实守信要求的是( )
①李刚答应下午去看外婆,后来与同学打球就没去了
②王明发现爸爸偷税漏税,到税务机关去举报他
③王芳答应与同学一起出黑板报,尽管自己感冒难受,还是坚持与同学一起出完了黑板报
④张华偷偷买了一本小说被妈妈发现了,他害怕妈妈批评,骗妈妈说这是向同学借的
A.①④
B.①③
C.②③
D.②④
7、“花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲”,这句话告诉我们( )
A.花鸟离不开物质和群体的支持
B.人的成长是不断社会化的过程
C.融入社会就能够获得成功
D.个人的生存和发展离不开社会
8、在社会生活中,我们要学会及时寻求法律援助,依靠法律维护自己的合法权益,下列维权方式正确的是( )
①小峰发现自己原创歌词被人非法使用,向人民法院提起诉讼
②小明打官司无力支付法律服务费用,到法律服务站请求援助
③小红国庆旅游期间把游客掉落的国旗捡起擦净装入自己口袋
④小丽在网上购买到了假货,主动联系平台并投诉至监管部门
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
9、2023年10月16日,四川成都崇州市一名两岁女童在小区被一条黑色罗威纳犬咬伤,造成全身多处伤口,右肾挫裂伤,右侧肋骨骨折等严重损伤。据警方通报,经过调查取证和走访摸排,已经锁定了涉事黑狗的主人唐某,并于10月17日对其采取了刑事拘留措施。由此可知( )
①唐某被刑事拘留,说明他受到了行政处罚
②唐某纵犬伤人的行为具有严重的社会危害性
③警方依法对唐某采取措施,表明我国法律具有强制性
④当地警方依法行使司法权,维护社会公平正义
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
10、有网友上传了一段视频:一天晚上,一名司机路上遇见一名骑单车回家的中学生,因路上没有路灯,司机开车慢行,为孩子照亮前方的路。在这段视频中,只见孩子中途特意下车,转身向司机深深地鞠了一躬。这一鞠躬( )
①是对帮助者的一种回应和尊重②释放了一种友善和感激的正能量
③多此一举,对帮助者心存感谢即可④让人感到温暖,启迪我们常怀感恩之心
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
11、“从小偷针,长大偷金。”这句话说明了
①一般违法行为必然会发展为犯罪 ②青少年应防微杜渐,预防违法犯罪 ③一般违法行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 ④青少年年龄小,不会犯罪
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
12、下列行为与框中故事寓意相符的有( )
元代大学者许衡,夏日外出,天热,众人口渴难耐,争相摘梨解渴,唯独许衡不为所动。有人问他为何不摘,他正色道:“梨无主人,难道我心中也无主人吗?” |
①在深夜无人的街头仍遵守交通规则②小明要在父母的监督下才能完成作业
③捡到他人遗失的财物,将其据为己有④考试时即便没有老师监考也绝不作弊
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
13、在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同时,也出现一些虚假的、不良的信息,需要我们学会辨识。下列网络消息中可以点击或转发的是( )
①陌生网站发来的要求登记银行卡信息的链接
②有认证的官方公众号发布的北京最新中考改革政策
③央视新闻发布的杭州亚运会开幕式直播链接
④某论坛上发布“大米价格一周后会上涨,应该做好囤粮准备”的消息
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
14、国际关系中最主要的关系是( )
A.竞争、合作和冲突关系
B.政治、经济和文化的关系
C.国家与国际组织之间的关系
D.国家与国家之间的关系
15、邱某长期照顾高龄的、无儿无女的邻居,邻居离世后为其办理丧事。邻居名下的房子等遗产无人继承。邱某心存疑惑: “我可以继承邻居的遗产吗?”以下建议可取的是( )
①查找《民法典》关于“遗产继承”的相关法律规定
②咨询律师事务所等法律服务机构,获得法律帮助
③既然长期照顾了邻居,就可以直接继承其全部遗产
④关爱老人是中华传统美德,不应索要任何物质回报
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
16、“心中有家国,笔底有天下”“国兴我荣,国衰我耻”。我们要有家国情怀,牢固树立国家利益至上的观念,坚决维护国家利益。对此,下列认识正确的是( )
①国家利益与人民利益在根本上是一致的②自觉维护国家利益是公民的法定义务
③应增强维护国家利益的责任感和使命感④个人利益与国家利益总是不能兼顾的
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
17、在人际交往中,我们要设身处地的为他人着想,不要把自己的意志强加给他人,应该将心比心,体会他人的感受,理解他人的难处,包容他人,像尊重自己一样尊重他人。下列事件中符合此要求的是( )
A.小红在发放新课本时,把破损的换给与自己有矛盾的小张
B.小王每周都把该换洗的衣服拿回家让妈妈洗
C.小鸣总是把自己不喜欢的零食分享给朋友们
D.平平坚持做家务,分担父母的辛劳
18、八年级的晓芬同学学习了思维导图,并尝试归纳知识点。下列能用该思维导图(包含与被包含)表示的是( )
A.Ⅰ自由、 Ⅱ规则
B.Ⅰ道德、Ⅱ法律
C.Ⅰ犯罪、 Ⅱ违法
D.Ⅰ道德、Ⅱ诚信
19、《中华人民共和国民法典》规定,因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。这一善意救助者责任豁免规则,被称作“好人法”。其用意是鼓励公民( )
A.善于同违法犯罪作斗争
B.培养见义勇为的高尚品质
C.遇到侵害能够正当防卫
D.见义智为地应对违法犯罪
20、2023年10月,上海来往宿迁的高铁上,一名男子犯了烟瘾躲在卫生间抽烟,结果烟雾报警器报警,导致列车降速缓行。民警找到男子,男子不知悔改反而怒怼民警。该男子的行为违反了《治安管理处罚法》,被处以行政拘留5日的处罚。这对我们的启示有( )
①自由不是为所欲为,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束
②自由和权利是绝对的,公民要珍惜
③抽烟是我们的权利,不应被剥夺
④要增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
21、有人说,“有法治无自由,无法治才自由。
22、在创建文明城市过程中,某校八年级(1)班的同学纷纷走上街头捡拾垃圾,在十字路口交通执勤,巡视街道,等等。对此,同学们发表了不同看法,请你对他们的观点进行辨析。
个人和社会没有关系,热心公益活动会影响学习。
社会课堂助我成长,关爱社会促进文明进步
23、请你判断下列做法或说法是否正确,并说明理由。
(1)荣荣看到动车站设有“军人优先”的窗口,他说:“这违反了平等原则”。
(2)餐馆老板拒绝顾客提出“不开发票打点折”的要求。
24、某校八年级同学在学习了“公民的义务”相关内容之后,准备出一期板报,对“生活中的义务”进行宣传。假如你就是其中的一员,请参与完成下列任务。小刚同学在学校看到了一些积极履行义务的现象,他以这些现象为素材,设置了一道题目。
现象 | 履行的义务 |
小芳在教室后面放置了一个纸箱,收集废旧电池 | ① |
小健值日期间,在学校食堂门口组织大家排队就餐 | ② |
小华看见学校的国旗被大风吹掉了,就赶快向政教处老师报告,并和老师一起重新把国旗升起来 | ③ |
(1)请问表格中的①②③应对应填写具体哪种义务(名称)?
(2)在出板报过程中,小刚同学就“如何忠实履行义务”列举了教材中的三种类型:A、法律鼓励做的B、法律要求做的C、法律禁止做的。他可能列举哪些实际的例子呢?
25、〖向上向善,关爱他人〗
学校组织同学们为遭受洪灾地区的孩子们献爱心,同学们纷纷捐款捐物。小李同学的家庭并不富裕,妈妈常年多病,但是他也毫不犹豫地捐出20块钱,并说:要帮助比自己更需要帮助的人,关爱他人是一种幸福。
(1)有同学说;小李的钱太少了,还不如不捐。关爱他人有什么作用?
(2)我们应该怎样关爱他人?
26、海外网2014年3月26日报道,美军太平洋司令洛克利尔海军上将25日对中评社表示,在搜寻失踪的马航客机事情上,26个国家共同努力进行完全的合作。北京大学国际安全问题专家,华盛顿的布鲁金斯研究所访问学者朱峰说,这是在多国救援行动中展开地区合作的优秀事例。他说,这可能成为未来的一个良好范例。
结合课本所学知识,完成下列问题。
(1)请列举出三个关于国际合作的事例(3分)
(2)合作的好处有哪些?(3分)
(3)同学之间在与他人合作解决问题的过程中,应该怎样做才能更好的合作?(4分)
27、(学习法律健康成长)
中学生小明不知不觉接触到社会上一些不良青年,在他们的影响下,小明八年级时开始旷课、迷恋上网,搜寻色情、凶杀等信息,导致精神萎靡、无心读书。九年级时,因利用赌博机聚众赌博,被公安机关拘留,但他仍不悔改,为还赌债,绑架了同学李某,并因勒索人民币2万元,被依法判处有期徒刑3年。
阅读材料,思考并回答下列问题:
(1)小明从结交不良青年到走上违法犯罪道路的过程告诉我们什么道理?犯罪有哪些特征?
(2)上述案例告诉我们应怎样遵纪守法,做合格的好公民?
28、材料一:张强常常到网吧玩游戏,结识了网吧的一帮哥们儿。一天,他们相约到外边去找钱,在行窃时被人当场抓获并扭送至公安机关。
材料二:王英原来对数学不感兴趣,成绩一般,但她在同桌王亮的帮助下,数学成绩有了很大的提高,最近被吸收进了学校奥数培训班。
材料三:与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。
(1)张强、王英发生上述变化的原因分别是什么?(4分)
(2)结合材料一和材料二,谈谈你对材料三的理解。(8分)
(3)在今后的学生生活中,你打算怎样去交友?(4分)