揭阳2025学年度第二学期期末教学质量检测初二政治

1、关爱他人是一门艺术，下列关爱他人的做法中体现了这一艺术的是（     ）

A．班主任李老师常常在班会课上公开询问某些贫困生家庭的具体情况

B．爸爸因儿子期中考试考差了，恨铁不成钢，给了儿子一顿毒打

C．临近期末，同桌生病住院，张新到医院看望同桌，并捎去自己的课堂笔记帮助同桌复习

D．为了不影响学习，小萌拒绝为住院的爷爷送饭

2、下列诗句中，要求我们关注社会、养成亲社会行为的是（     ）

①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之（林则徐）

②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛（鲁迅）

③几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥（白居易）

④衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声（郑板桥）

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

3、下列对漫画《打击整治网络谣言》理解正确的是（     ）

A．打击造谣者限制了公民网络自由

B．互联网是一把利弊兼具的双刃剑

C．遵守法律是网络生活的基本准则

D．公民要积极为社会发展建言献策

4、统计全国各地最新的计划生育条例发现，目前，全国 27 个省份已陆续完成本地的计生条例修订，删除了“超生即开除”的相关规定。对于删除该规定，认识正确的有（     ）

①规则不是一成不变的，可以随意修改             ②这是在新人口形势下做出的调整和修改

③遵守规则主要依靠他人的监督和提醒             ④规则应该符合人民利益和社会发展要求

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

5、劳动是成功的必经之路，劳动是成长成才的题中之义。劳动的意义在于（     ）

①掌握生存的本领，创造生命的辉煌②开发财富和幸福的源泉

③铸造价值的灵魂，占用更多的资源④更好地服务社会、奉献社会

A．①②④

B．①②③

C．①③④

D．②③④

6、同学们的暑期生活丰富多彩，下列选项能概括以下对话内容的是（     ）

甲同学：这个暑假，我不仅向社区居民宣传安全用电知识，还去博物馆做了志愿者。

乙同学：这个暑假，我通过网络了解国内时政，社会生活丰富多彩！

A．关注社会，养成亲社会行为

B．了解社会，改变社会旧习俗

C．融入社会，致力于他人认可

D．服务社会，促进决策科学化

7、某班学习小组针对青少年犯罪的过往行为进行了调查，并将调查结果绘制成表格。该表格警示我们（     ）

A．不良风气影响大，消除犯罪无良方

B．少年犯罪危害大，全民执法重处罚

C．遇到侵害要求助，善用法律护权益

D．不良行为要杜绝，防微杜渐助成长

8、生活中，个别电动自行车驾驶者经常出现随意变道、闯红灯等行为。劝导如图中的电动自行车驾驶人，你应该说（     ）

①要遵规守法，违法须担责②公民享有自由选择出行方式的权利

③无论在哪里行驶，保证自己安全就行④珍爱生命，将规则内化于心、外化于行

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

9、人的身份是通过社会关系确定的。下图中人物之间的社会关系属于

A．血缘关系

B．法律关系

C．业缘关系

D．地缘关系

10、井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。从规则与秩序关系的角度，以下理解正确的是（     ）

A．维护秩序靠规则，有了规则就可以实现秩序

B．井然有序的生活，主要靠人们文明素养提升

C．规则明确秩序的内容，规则保障秩序的实现

D．遵守社会规则，需要我们发自内心敬畏规则

11、社会离不开个人，是因为（     ）

①个人是社会的有机组成部分②人的全面发展与社会的全面进步密不可分

③人们的生存与发展离不开社会提供的种种条件④任何社会的生存和发展，都是人们共同努力的结果

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

12、2023年3月4日晚，感动中国2022年度获奖人物揭晓，他们是钱七虎、邓小岚、杨宁、沈忠芳、徐淙祥、“银发知播”群体、徐梦桃、陈清泉、陆鸿、林占嬉。这些“感动中国”人物的事迹启示我们（     ）

①要积极为社会做贡献实现自身价值②承担社会责任就能得到媒体的褒奖

③要有不言代价与回报的奉献精神④服务和奉献社会能得到物质回报

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

13、小范购物后离开超市时，报警器响个不停，可是他买的东西都结过账了，但保安仍然要求搜身，你觉得他应该（     ）

A．忍气吞声、自认倒霉

B．大喊大叫、怒目而视

C．据理力争、暴力反抗

D．沉着冷静、报警求助

14、陶行知先生曾告诫教育者：我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生，用“学生的心灵”去感受，用“学生的大脑”去思考，用“学生的眼光”去看待，用“学生的情感”去体验，用“学生的兴趣”去爱好。这说明教师要想真正地理解学生、教育学生，必须做到（     ）

①关注对方的心理体验②注重对方的情感和思维方式

③将心比心，设身处地地考虑问题④深入到对方的内心世界

A．①②③④

B．②③④

C．①②③

D．①②④

15、_________是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。（     ）

A．宪法

B．刑法

C．民法通则

D．治安管理处罚法

16、2023年度江西省“新时代好少年”肖康宇在校热爱学习，是班上的“小班主任”，积极配合老师开展班级的各项活动；在家是“万能小帮手”，经常做一些力所能及的家务；此外，他每年都参加植树、慰问孤寡老人等公益活动。肖康宇的这些行为说明（     ）

①我们的身份不同，享受的权利不同

②个人在社会上往往只有一种身份

③人们会在社会交往中形成各种不同的社会关系

④在不同的社会关系中，我们具有不同的身份

A．①②

B．②④

C．③④

D．①③

17、我们的社会生活绚丽多彩，我们可以通过哪些方式了解社会生活（     ）

①参观红色景点，传承革命精神②周末去科技馆参观，神奇的科技成就让人震撼

③孝敬父母，做力所能及的事情④到菜市场做社会调查

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

18、对如图漫画内容解读正确的有（     ）

①带货主播应当实事求是 ②有关部门需要加强监管

③消费者要理性辨别，冷静消费 ④青少年应遵纪守法，远离网络

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

19、对以下古文的理解对应合理的是（     ）

A．敬人者，人恒敬之——相互尊重，互敬互爱

B．不学礼，无以立——要态度谦和、用语文明

C．己所不欲，勿施于人——学会平等对待他人

D．尺有所短，寸有所长——我们要学会换位思考

20、千古经典，先贤智慧，值得品悟。小雅同学把以下名言做了批注，你认为正确的有（     ）

A．①②

B．②④

C．③④

D．②③

21、请观察漫画《悲剧发生的原因》，回答下面问题：

请你运用规则与秩序有关知识，针对漫画中的言论和行为发表你的看法。

22、观察漫画《网》

观察漫画《网》，有的人认为我们中学生应该远离网络。你认为这个观点正确吗？请说明判断理由。

23、判断说理

请你判断下列说法或者做法是否正确，正确的写正确，错误的写错误，并说明理由。

（1）宪法规定的是国家全局性、根本性的问题，所以宪法与我们中学生无关。（_____）

理由：______________________________________________________

（2）小福外出旅游时，在景点大声喧哗，爬雕塑拍照，她说“权利就是我要做什么就做什么，谁也管不了。”（_____）

理由：______________________________________________________

24、（履行义务享受权利）

阅读材料，回答问题。

学生齐某骑自行车上学，路上因闯红灯被交警拦住，并受到了交警的批评。齐某来到学校，又因没完成数学作业，受到了数学老师的批评。然而齐某却说：“做不做作业是我的自由，成绩的好坏是我个人的事。”放学后，他抱起足球到楼下草坪上踢了起来，被小区管理员狠狠地批评教育了一番。晚上在家，齐某又因顶撞爷爷，加上被父母知道了他一天的情况，遭到了父母的严厉批评和教育，齐某感叹道：“我真是倒霉透了，一点儿自由也没有！”

（1）请你帮助齐同学分析一下“倒霉”的原因。

（2）请你为齐同学设计一个行之有效的摆脱“倒霉”境地的方案。

25、阅读材料，结合所学，回答下列问题。

材料一：浙江版初中学生日常行为规范（试行）

1．升国旗时，肃立、脱帽、行注目礼（队礼）、唱国歌。

6．认真做好班级值日工作，积极参加社会公益实践活动。

9．乘坐公交车、地铁等，主动给老弱病残乘客让座。

材料二：相比传统的中小学生行为规范，新拟定的“浙江版”增加了不少内容。学会低碳生活，注意节约水电。洗完手及时关上水龙头；离开教室，随手关灯关电扇。垃圾分类投放。记住父母的生日，并在父母生日时，能主动表达感恩之情。不挑食，按需取食，实行光盘行动。上健康网站，控制上网时间，不沉迷于网络游戏……

（1）结合材料一内容，谈谈调节我们行为的规则主要有哪三类？

（2）请运用“遵守规则”的相关知识，谈谈我们如何维护规则？

26、小雯父亲的工资被“老赖”长期拖欠，经多次上门索要却无果。

小雯父亲可以通过哪些途径来讨回公道?

27、材料一 近年来，低龄未成年人恶性犯罪事件不时发生。在该类犯罪案件中，犯罪主体年龄主要集中12~13岁，犯罪类型则主要是杀人、纵火，犯罪主体的低龄化与犯罪事实的恶劣程度形成鲜明对比，给公众心理造成了强烈冲击。社会各界要求预防和惩戒低龄未成年人犯罪的呼声非常强烈。

（1）面对突如其来的危害事件，你会如何应对违法犯罪行为？

材料二 2020年12月26日，十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过刑法修正案（十一），其中规定，已满12周岁不满14周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。

（2）有人认为：“只要完善刑法，就能杜绝未成年人犯罪。”请结合《做守法的公民》的相关知识，对此观点进行评析。

28、    从前，有个年轻人要去张村办事，可他不认识去张村的路，更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人，便迎面喊道：“喂，老头儿，从这里去张村该怎么走，有多远？”老人看他轻狂而无礼貌，便脱口而出：“小娃儿(转弯儿)，无礼(五里)！”说完就愤愤地快步离去。年轻人转过山坡弯儿，足足走了五里的路程，一直没有见到叫张村的地方。这时，年轻人停下脚步来，独自坐在路边，左思右想，考虑了半天，似乎才悟出了……

读完这个故事，回答以下问题：

（1）请你补充出故事中“……”的内容，给故事一个合情合理的结尾。

（2）假如你是故事中的年轻人，请说出你的问路方式。

（3）社会生活就像一面镜子，我们怎样对待别人，别人也会怎样对待我们。要想获得他人的尊重，就要学会尊重他人。你认为应该怎么做才是尊重他人？