1、国家利益涉及方方面面,对于国家利益涉及的领域和种类正确的是( )
①国家利益涉及政治、经济 ②文化、社会、军事等领域
③包括安全利益、政治利益 ④经济利益、文化利益
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
2、对漫画解读正确的是( )
A.帮助他人需要倾其所有
B.我们必须为他人提供物质帮助
C.关爱他人一定会得到回报
D.关爱不分大小,贵在善意
3、八年级学生小华在上学路上看到有人正在偷一个阿姨的手机,小华此时应( )
A.正当防卫
B.紧急避险
C.视而不见
D.见义智为
4、针对“国家安全”这一话题,有同学提出:“我国已经是世界第二大经济体了,不用担心国家安全。”对于他的观点( )
A.反对,国家安全形势仍然复杂,居安思危仍有必要
B.赞同,经济实力决定国家安全,努力发展经济即可
C.反对,国家安全是国家的事,与青少年关系不大
D.赞同,我国已经非常强大,国家安全已不受威胁
5、党的二十大报告提出:弘扬社会主义法治精神,引导全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。公民树立法治观念,就要( )
A.崇尚法律,任性而为
B.制定法律,认可法律
C.严格守法,依法维权
D.严格执法,惩恶扬善
6、“尊重他人”是一个人获得成功的必备品质。因为一个人只有懂得尊重别人,才能赢得别人的尊人重。关于尊重他人,以下同学的做法错误的是( )
A.当别人和小李说话的时候,小李都会看着对方的眼睛
B.同学们都愿意和小刘做朋友,因为他总是善于站在对方的角度思考问题
C.小罗是班长,当有同学给别人起侮辱性外号时,她总会站出来制止
D.小周看见了下铺同学的笔记放在床头,他没能忍住好奇心,翻看了
7、中学生晓丽看到“神舟十六号”顺利升空,倍感自豪,并对我国航天事业的成就感到敬佩。这表明( )
A.我国已经成为航天科技强国
B.我们要关注社会和国家发展,树立民族自豪感
C.我国科技已经走进世界舞台的中央
D.我们对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻
8、在有序、整洁、安全的社会环境中,我们享有人身自由和财产安全,享有公平的发展机遇,从而能够感受到生活的美好,激发对生活的热情。这说明( )
A.社会正常运行需要秩序
B.社会规则包括道德、纪律、法律等
C.社会秩序是人民安居乐业的保障
D.社会秩序是社会生活的有序化状态
9、根据有关部门统计,目前国内的网上购物人数已超过1亿人,网上购物人数逐年增长,这说明网上购物( )
①使商品交换不再局限于某一固定场所
②将会取代所有的传统销售
③一定会上当受骗,买到假冒伪劣商品
④极大地方便了人们的生活
A.①③
B.①④
C.③④
D.②④
10、漫画《新“盲人摸象”》启示我们( )
A.网络信息无限,学会挑选信息
B.积极利用网络,获取新的知识
C.多角度获取信息,认清事物真相
D.网络打破时空限制,促进人际交往
11、下列对个别初中生的行为点评正确的是( )
选项 | 微行为 | 微点评 |
① | 小林情绪低落,小明便上前询问,小林却什么也不想说,小明也没有再追问 | 这是不重视他人、没有给予热情帮助的表现。 |
② | 公交车上,满身泥土的农民工一直不敢坐椅子。小美对他说:“您坐吧,椅子脏了我擦。 | 小美懂得每个人都是有尊严的,都应该得到他人的尊重。 |
③ | 买卖双方签订合同之后,卖方收款后却只发放一半货物。 | 卖方的行为既违反了诚信的原则,也是违法行为。 |
④ | 小王家里的宠物狗经常夜里狂吠,邻居多次交涉,小王却说:“我有权养狗,狗叫是正常现象。” | 小王的行为不道德,却不违法 |
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
12、随着社会的发展和社会生活的变迁,规则也不是一成不变的。我们应该( )
①积极为新规则的形成建言献策 ②废除规则中不合理的要求
③积极参与规则的改进和完善 ④只要求他人遵守规则
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13、下列概念间的关系表示正确的是( )
A.
B.
C.
D.
14、陈锡铭是陈桥派出所社区一名普通民警。他是残疾孩子、特困儿童的“警察爸爸”,更是孤寡老人、烈士家属、抗战老兵的“警察儿子”。他多次给灾区人民、慈善组织捐款,还带领辖区的居民、店主、企业老总等20多名爱心人士一起参与帮扶特困群体,汇聚起了崇德向善的正能量。他说:“我只想带点感恩心做些小事。”对陈锡铭的言行,你的看法是( )
A.他能主动关心社会,奉献社会
B.每个人都要从社会中获取精神滋养
C.服务社会,就肯定能获得回报
D.人与人之间必然存在着密切的关系
15、刘某就餐消费189.5元,收款时竟被商家“反向抹零”,收取了190元。对此,该餐饮店负责人声称收银系统默认“四舍五入”,拒绝退还“反向抹零”的5毛钱,被当地市场监管部门罚款4148.41元。该餐饮店的行为属于( )
A.行政违法行为
B.民事违法行为
C.刑事违法行为
D.合法商业行为
16、2023年6月13日,浙江杭州外卖小哥彭清林从15米高桥上跳入钱塘江中救人事件引发社会的广泛关注和点赞。他这义无反顾的一跳,彰显骨子里的善良与大爱,没有生来英雄,只有选择无畏,致敬平民英雄!11月20日,浙江省人民政府为了大力弘扬社会正气,决定给予彭清林记一等功,同时被评为杭州好人荣誉称号。通过彭清林事件得到的启迪( )
①积极主动承担社会责任
②他的行为体现的是对生命的尊重和敬畏
③关爱他人要尽己所能,不惜一切代价
④他见义勇为的壮举深刻践行了当代雷锋精神,向全社会传递着强烈的正能量。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
17、2023年9月20日,上海市浦路桥附近有人跳桥落水,临沂小伙周中磊正在附近执行外勤工作,危机之下,他飞身跳入水中救人,最终将落水者营救上岸。临沂小伙周中磊的行为( )
①是真善美的行为,有利于弘扬社会正气②是负责任、服务社会的表现,是亲社会行为
③有助于实现自己的人生价值④能从社会中获得物质支持和精神滋养
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
18、有礼”一直是我们引以为傲的文化基因。浙江持续推进“浙江有礼”省城文明新实践,让“有礼”成为最具标志性的成果。这是因为“有礼”( )
①容易赢得他人的尊重和认可
②体现国家形象
③有利于促进社会的和谐稳定
④是最刚性的社会规则
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
19、以下情境符合“赠人玫瑰,手有余香”这一主题的是( )
①厦门某中学学生向革命先烈敬献鲜花
②永恒爱心馒头店无偿为生活遇到困难的人提供馒头
③“新时代好少年”蒋润天与特殊教育学校儿童结对子
④邮政投递员吴义阳在单程108公里的山路上坚守岗位20年
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
20、“送餐小哥:我没那么着急吃饭,下雨天,送餐路上请安全第一。如果超时可提前按已送达,或与我联系……”,这张外卖订单引起网友纷纷点赞。网友点赞是因为顾客( )
①能换位思考,体谅送餐小哥
②这是尊重不同劳动者的体现
③发自内心地尊重他人人格,平等对待他人
④言而有信,承诺的事情一定做到
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
21、小强上学迟到,埋怨说:“这是我妈妈的错,都怪她今天早晨没有及时叫醒我,否则,我是不会迟到的!”
判断:
理由:
22、小张说:昨天好好过了把言论自由瘾,在校园网论坛上,把经常管束我的班长羞辱了一番。
判断:小张的做法是
理由:
23、阅读材料,回答问题。
2021年10月23日,十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过《中华人民共和国家庭教育促进法》,这是我国首次就家庭教育进行专门立法,该法于2022年1月1日起施行。这意味着带娃这件传统“家事”从法律层面上升为重要“国事”。
看到这则新闻,
爸爸:我家的娃,我说了算。
儿子:国家喊您要“依法带娃”啊。
结合法律条文摘录,运用所学知识,简要评析父子的对话。
24、(社会责任我担当)
2017年11月9日,中央电视台大型特别节目《中国骄傲》分为“平凡坚守”、“铜墙铁壁”、“致敬英雄”等篇章,表彰一批在“全民消防”中作出突出贡献的个人和集体。
(1)作为中学生,我们首先对谁负责?
(2)在我们身边,有很多像消防员一样履行社会责任却不计代价和回报的人。为什么他们承担责任要不计较代价与回报?
(3)向榜样学习,我们怎样做一个有益于社会的人?
25、李林的父亲李为民是一位教师,当选为全国人大代表,第一次走进人民大会堂聆听了李克强总理的《政府工作报告》。会后面对记者的采访,李为民激动地说:“第一次作为全国人大代表走进人民大会堂,我很激动,一种责任感油然而生。”
李林想知道人大代表和人民代表大会都有哪些职权,请你告诉他。
26、 材料:2018年11月29日,贵州省人民医院门诊收费窗口收到了一张张贵芬递过来的几十年前的交费单据,单据上面显示:欠款66.22元。原来当年老人的二儿子高烧不退,张贵芬一家人是农村户口,当时家里凑不齐住院费,公社提供了困难证明,医院先治好了孩子的病,随后才把这张账单寄到张贵芬家里。由于生活困难,老人当时并没有钱结账,后来一段时间内也没有经济能力结账,因此这张单据就被临时收了起来。时间长了以后,因为医院方面也没有催账,所以慢慢淡忘。直到前两天,老人才偶然再次发现了它。为了来缴清这张催收单的费用,她专程坐了两个小时的公交车赶过来。
(1)请你结合材料分析张贵芬身上体现了什么优秀品质。
(2)我们青少年应该如何向这位老人学习?
27、2022年9月,某市教育委员会下发通知称即日起启动2022年全市学生“学宪法讲宪法”系列活动。此次活动面向全市各普通中小学校、普通高等学校、职业学校(含民办学校)在校学生。
为响应号召,学校团委邀请你到五四宪法历史资料陈列馆参与“沿历史足迹,学宪法精神”主题实践活动。
(1)【第一站:做好准备】走进陈列馆,提醒同学们参观中的注意事项。
(2)【第二站:实地参观】结合参观活动的感受,谈一谈此项活动的意义。(三点)
(3)【第三站:以评促学】为明确活动要求,检验和提升活动实效,你组织同学们设计活动评价标准,需要完成以下表格。
“沿历史足迹,学宪法精神”主题实践活动学生表现评价表
评价项目 | 评价标准 | 评价结果 |
过程表现 | 示例:认真观看、倾听 此外还可以: |
|
活动成果 | 示例:能够撰写出实践活动报告 此外还可以: |
|
注:评价结果依据学生参与活动的实际情况,结合学生自评、小组互评、教师评价,采用分项等级制加评语的方式呈现。
28、某校八年级(1)班是优秀班级,在这个班级,同学们的竞争意识非常强烈。但是,班内同学有最新的学习资料,不是放在自己的课桌里,而是放在“推荐窗"里;每个学科都有专人负责收集好经验、好做法并及时向大家推荐。阅读材料,请回答:
(1)我们参与竞争的目的是什么?
(2)社会生活需要竞争也需要合作,合作有什么重要意义?
(3)在竞争与合作中,我们应怎样处理好与他人的关系?