汕头2025学年度第二学期期末教学质量检测初二政治

1、2003年7月16日，徐本禹，一位普通的大学生，毅然推迟了读研的时间，带着3000册图书，来到贵州大方县的山区支教，用稚敕的肩膀扛起了本不属于他的责任。2005年，他被评为2004“感动中国”年度人物。他的奉献与爱心感动着我们每一个人……以下认识正确的是（     ）

①我们应向徐本禹学习，热心公益，服务社会

②参加公益活动是为了追求荣誉

③对于热心公益活动的人来说，“给”比“得”带来更多的快乐

④在参与公益活动的过程中，我们既要承担着社会责任，又在帮助他人，并使自己的价值在奉献中得以提升

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．①②③④

2、“实现中华民族的伟大复兴是一项艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力，国家好，民族好，大家才会好。”对这句话理解正确的是（     ）

①国家利益与人民利益相辅相成②国家利益与人民利益是高度统一的

③个人的命运与国家、民族的前途命运紧密相连④我们应把国家利益放在第一位，不必考虑个人得失

A．①②③④

B．①②

C．①②③

D．②③④

3、中国5G技术的快速发展，给故宫博物院的发展带来了极大的变化。近年来，故宫博物院推出《故宫回声》、《古画会唱歌》、云游故宫等十多个项目，让我们可以从多角度欣赏故宫、了解故宫。这些做法说明（     ）

A．网络为文化传播搭建新平台

B．网络决定了文化的创新

C．传播文化不应受规则的约束

D．互联网大大促进了资本的流动

4、中国特色社会主义的坚强柱石是（     ）

A．中国共产党

B．国家主席

C．全国人民

D．人民军队

5、2023年9月21日，“天宫课堂”第四课在中国空间站正式开讲，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮进行授课，这是中国航天员首次在梦天实验舱内进行授课。本次太空授课活动继续采取天地互动方式进行，再一次为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。中国航天员首次在梦天实验舱内进行授课，这体现了（     ）。

A．网络为经济发展注入新的活力

B．网络为文化传播和科技创新搭建平台

C．网络拓宽了人们交往的朋友圈

D．网络大大拓宽了人们民主生活的渠道

6、用图示法表示所学概念之间的关系，正确的一项是（     ）

A．

B．

C．

D．

7、2023中国青年五四奖章获得者邓小燕，用勤劳务实，甘于奉献，让青春充满稻花香的味道。她的青春事迹启示我们青少年要（       ）

A．亲近社会，发扬实干精神

B．特立独行，展现青春风采

C．参加实践，收获个人名利

D．悦纳自己，丰富假期生活

8、柯志雄，2023年第三季度“中国好人”的获得者，汕头首条心理公益热线的发起人。柯志雄表示，他甘当孩子和家长“垃圾桶”，一辈子倾听他们的倾诉。“孩子的心理健康事关祖国的未来，事关家庭的幸福和社会的和谐，我愿意有生之年能为青少年心理健康做出贡献。”柯志雄的行为（     ）

①弘扬了助人为乐的和乐风范，践行了社会主义核心价值观

②是为了获得奖励，赢得社会称赞

③履行了一个公民法定的义务

④是服务社会，奉献社会的体现

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③

9、习近平总书记多次强调：“国家好，民族好，大家才会好。”这句话告诉我们（   ）

A．国家利益与人民利益是完全一致的

B．国家利益是人民利益的集中表现

C．国家利益和人民利益是完全不同的

D．国家利益可以代替人民利益

10、走进社区，各种全民健身基础设施齐全；参观博物馆，丰富的展品令人震撼；来到农村，我们看到精准扶贫下的绿水青山……这说明（     ）

A．社会发展为我们成长提供的是物质基础

B．我们的社会不需要继续发展了

C．我们从社会中获得物质支持和精神滋养

D．所有产品都是由人民用劳动换来的

11、地铁站里，站务人员认真细致做好服务，全力保障乘客正常出行；大街小巷中，环卫工人起早贪黑辛勤清扫，用心守护城市洁净；故障现场，应急人员争分夺秒抢修设备，保证居民生活不受影响……国庆假日期间，许多人默默坚守，换来假日祥和。这说明（     ）

①不同角色承担不同的责任②社会和谐发展需要大家共同营造

③职业越丰富，发展前景越广阔④我们要弘扬爱岗敬业精神，实现人生价值

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

12、尊重他人是一个人内在修养的外在表现。下列同学的做法能体现对他人尊重的有（     ）

①小美总是喜欢在背后说同学的坏话②小亮模仿腿脚不便的人走路

③小青见到长辈，总是主动打招呼④小丽蹲下来与坐在轮椅上的同学交谈

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

13、行星说，自由就是在各自的轨道上运行；火车说， 自由就是在铁轨上来回奔跑：风筝说，自由就是系着一根长线在空中飞舞；汽车司机说，自由就是握好方向盘，按交通规则行驶。这说明（     ）

A．自由和规则毫无关系

B．规则是对自由的保障

C．规则是对自由的束缚

D．自由和规则相互冲突

14、下组图说明了（     ）

A．每个人都承担着相同的责任

B．责任是长大以后才能承担的义务

C．个人的责任是固定不变的

D．每一种角色都意味着要承担相应的责任

15、据统计，2010年末中国GDP总量达到5.8万亿美元，超过日本5.4万亿美元的GDP总量，成为世界第二大经济体。由此能够看出（     ）

A．近年来中国经济在持续增长

B．中国已经成为发达国家

C．社会主义制度是世界上最优秀的制度

D．世界经济完全依靠中国的经济力量

16、社会上处于弱势地位或困难处境的人，特别需要大家的关心、帮助与尊重。作为中学生，我们可以（     ）

①积极参加社区服务等社会公益活动②制定政策解决他们遇到的困难

③向当地政府反映他们的困难，寻求帮助④两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书

A．①②

B．①④

C．①③

D．①③

17、党的二十大报告中强调：江山就是人民，人民就是江山。治国有常，而利民为本。下列关于人民利益与国家利益之间的关系表述正确的是（     ）

A．国家利益与人民利益任何时候都是高度统一

B．人民利益与国家利益相辅相成，紧密联系

C．人民利益高于一切，是国家利益的集中表现

D．要维护人民利益，必须首先保障国家利益

18、下图漫画表明（     ）

①人的生存和发展离不开社会②社会的进步发展离不开个人

③人的身份是在社会关系中确定的④个人可以从社会中获得物质支持和精神滋养

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

19、幸福不会从天而降，但劳动可以让梦想成真。我们要热爱劳动，是因为（     ）

①劳动是财富的源泉②劳动创造了一切

③劳动是幸福的源泉④劳动是家长的要求

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

20、以下行为属于合理使用网络的是（     ）

A．看到某自媒体平台称“下载某影视APP，买电影票还能返利”的消息，立即转发朋友圈

B．某学校在抖音平台直播学校艺术节师生汇报演出，给予刊师生充分展示自己的机会

C．接到“孝顺子女要为老人买保险”的网络电话，赶紧为家里老人购买了5万元保险

D．假期利用某学习软件预习本学期内容，顺便刷一刷八卦新闻调节一下情绪

21、阅读材料，回答问题。

下面是八年级学生小李和爸爸的一段对话：

小李：爸，星期天老师要带我们去学校附近的社区清扫垃圾，搞环保宣传。

爸爸：别去了，没有什么意义！

小李：那怎么行？老实说，这也是一种学习。

爸爸：能学什么啊？还不如在家多做几道题。

问题：小李爸爸的观点对吗？请你运用所学的“关心社会，亲近社会”的有关知识辨析。

22、   祖国是我们成长的摇篮，她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化，养育着一代又一代中华儿女。对伟大的祖国，我们每个人都怀着最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。

23、

请你任选一位同学的观点，运用所学，谈谈你的看法。

24、在社会生活中，每个人都扮演着自己的角色，承担着相应的责任。

(1)什么是责任?责任来自哪些方面?

(2)请指出下列情境中人员角色应承担的责任（各写出一项即可）

张天作为一名中学生，他应承担的责任是_ 。

张天作为社会的一员，他应承担的责任是_ 。

25、小李和小谢，从小就自由散漫，喜欢打架骂人，现在已是某中学16岁的在校生。一天下午，两人因琐事发生争吵，并约定地点较量较量。随后不久，双方各自纠集了十余人，在约定地点发生了持械斗殴，造成多人受伤。接到群众报案后，警方迅速采取行动，小李、小谢两人因涉嫌聚众斗殴罪被依法逮捕。被二人纠集来的同学分别以扰乱公共秩序，违反治安管理的行为处以警告、罚款等处罚。

（1）从违法的严重程度分别判断小李和小谢的行为以及被纠集的同学的行为。

（2）结合第（1）问的答案回答这两种不同性质的行为的区别与联系。

（3）结合小李和小谢的行为及最后的结果，谈谈这个案例给你的启示。

26、八年级同学小明在学习了政治课<我国的基本制度>后，打算以自己家人的职业和收入情况为依据进行分析，以检验相关知识的掌握情况，请你和他一起完成。

（1）小明爸爸妈妈所在的公司分别属于哪一种经济成分？请再列举两个和小明妈妈所在公司经济成分相同的公司。

（2）从家庭收入情况可以看出我国坚持怎样的经济制度

27、阅读材料，回答问题。

对于网络世界，流传着这样一种观点：互联网一半是天使，一半是魔鬼。

请从学习或生活角度举一例说明上述观点，并给出理性参与网络生活的建议。

28、阅读材料，结合教材所学知识回答问题：

材料   我们党历来高度注重总结历史经验，党的十九届六中全会审议通过《中共中央 关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，概括了具有根本性和长远指导意义的十条历史经验。这十条历史经验是系统完整、相互贯通的有机整体，揭示了党和人民事业不断成功的根本保证，揭示了党始终立于不败之地的力量源泉，揭示了党始终掌握历史主动的根本原因，揭示了党永葆先进性和纯洁性、始终走在时代前列的根本途径。我们要深刻理解“十个坚持”内涵，把握历史规律、坚定历史自信、增强历史自觉，鼓足精气神迈向新征程、奋进新时代。

根据《党的主张和人民意志的统一》所学知识，简要概括中国共产党永葆先进性和纯洁性的原因。