衢州2025学年度第二学期期末教学质量检测初二政治

1、我国现代化取得伟大成就的同时，我们要正视发展中面临的问题，下列不能体现我国发展中存在的问题是（     ）

A．环境污染比较严重

B．食品安全问题比较突出

C．网络诈骗现象仍然高发

D．民生问题得到进一步改善

2、在景点游玩时我们要注意自觉排队购票，对于公民的‘自觉行为’认识正确的是（       ）

A．规则是人们享有自由的保障

B．维护社会秩序只能靠法律

C．扰乱公共秩序必会受到法律惩罚

D．遵守社会规则只能靠法律

3、礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列情境中用语恰当的是（       ）

①向人祝贺说“恭喜”，求人指点说“赐教”     ②起身作别说“久违”，请人谅解说“拜托”

③看望别人说“拜访”，请人赴约说“赏光”     ④麻烦别人说“打扰”，归还物品说“奉还”

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

4、党的二十大报告提出：弘扬社会主义法治精神，引导全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。公民树立法治观念，就要（       ）

A．崇尚法律，任性而为

B．制定法律，认可法律

C．严格守法，依法维权

D．严格执法，惩恶扬善

5、下图是我国2018-2022年全国居民人均可支配收入及其增长速度图。依据图表中的数据，你能得出的结论是（     ）

A．我国的经济社会发展更加协调

B．我国已实现全体人民同等富裕

C．我国人民的生活水平越来越高

D．我国已成功迈入发达国家行列

6、国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，它关系民族生存、国家兴亡。下列不属于国家核心利益的是（     ）

A．国家主权、国家安全、领土完整

B．国家统一、宪法确立的国家政治制度

C．社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障

D．文化利益、人民幸福生活

7、据中国青年报报道：近日，网传“兰州新区职教园区某学校有学生失踪，并发生人身伤害事故。”经当地公安机关查证，该信息为谣言，涉嫌造谣的违法嫌疑人已被公安机关依法行政拘留，并关闭了其造谣的相关网络平台。面对网络谣言，青少年应该（     ）

①尊重事实，遵守法律②顺手转发，不管后果

③冷静判断，学会查证④不经思索，一味认同

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

8、中学生小玫有每天写日记记录生活的好习惯，以下是她日记中的部分内容：

上述日记内容说明小玫做到了（     ）

A．遵守社会规则

B．合理利用网络

C．自觉遵纪守法

D．积极改进规则

9、中共中央政治局11月27日召开会议，审议《关于进一步推动长江经济带高质量发展若干政策措施的意见》《中国共产党领导外事工作条例》。中共中央总书记习近平主持会议。对此，以下理解正确的是（     ）

①全面建设社会主义现代化强国，关键在党

②党政军民学，东西南北中，党是领导一切的

③推动长江经济带高质量发展，必须全面深化改革

④中学生的主要任务是学习，没必要关注这些新闻

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

10、“绿水青山就是金山银山”“坚守18亿亩耕地红线”主要体现的国家核心利益是（     ）

A．经济社会可持续发展的基本保障

B．国家主权

C．宪法确立的国家政治制度

D．领土完整

11、下列案件与违法行为类别对应正确的是（     ）

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

12、以下威胁国家安全实例归类不正确的是（     ）

A．①④

B．②⑤

C．③④

D．④⑤

13、维护国家统一，反对分裂，是 的具体体现。（     ）

A．时代精神

B．爱国主义精神

C．奉献精神

D．改革创新精神

14、“有国才有家，国家好，大家才能好”。下列事件最能体现该观点的是（     ）

A．土耳其连续地震，中国民间公益救援队及时救援

B．美国“拱火”俄乌冲突，使欧洲经济遭受沉重打击

C．苏丹局势突变后，我国强势撤离在苏丹的中国公民

D．为庆祝儿童节，“中非携手暖童心”活动在非洲多国举行

15、童年时，父亲给华盛顿买了一把斧子，华盛顿想试一试斧子是不是很锋利，于是砍下父亲最心爱的一棵樱桃树。事后华盛顿并没有逃避，而是勇敢的承认了错误，父亲很高兴地说，他宁愿失去一打的樱桃树，也不愿看到华盛顿撒谎。这个故事主要强调（       ）

A．不承认错误，会对他人和集体利益造成损失

B．纠正错误，是承担责任的一种表现

C．做错事后，承认错误是一种负责任的表现

D．虽然损失了一棵樱桃树，但是赢得了人心

16、东汉清官杨震，别人送黄金给他，他拒收。送礼的人说：“深更半夜，没有人知道的。”杨震却认真地说：“天知，地知，我知，你知，怎么说没有人知道呢?”该故事启示我们（     ）

A．遵守社会规则需要他律和自律

B．遵守社会规则离不开社会的监督

C．遵守规则需要发自内心地敬畏规则

D．所有违反规则的行为都会受到法律的制裁

17、党的二十大报告总结过去五年的工作和新时代十年的伟大变革时指出，我们贯彻总体国家安全观，以坚定的意志品质维护国家主权、安全、发展利益，国家安全得到全面加强。扫黑除恶专项斗争取得阶段性成果，有力应对一系列重大自然灾害，平安中国建设迈向更高水平。下列关于总体国家安全观认识正确的是（     ）

①以人民安全为宗旨

②以政治安全为根本

③以军事、科技、文化、社会安全为保障

④以经济安全为依托

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

18、一网友乘坐地铁时，看到一名男子赤脚躺在座椅上玩手机，霸占了4个座位，该网友看不下去，“默默”地把该男子的鞋踢出车厢，让“脱鞋霸座”男乘客成功实现了“人鞋分离”。对此，下列认识正确的是（     ）

①“脱鞋霸座”展现了自我独特个性

②“脱鞋霸座”有违社会公德和文明

③踢鞋出车厢是尊重他人、以礼待人的表现

④我们需要共同营造出崇德向善的社会风尚

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

19、“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”这句话告诉我们的道理是（     ）

A．人的生存和发展离不开社会

B．人的身份是在社会关系中确定的

C．个人对社会的发展影响甚微

D．每个人都会成为合格的社会成员

20、都市快递员忙碌的身影，汽车维修工娴熟的技艺，大厦保洁员吊在百米高空为大楼“美容”的无畏……我们必须崇尚劳动、尊重劳动者的理由是（     ）

①劳动者为国家和社会发展作出了贡献

②劳动既是财富的源泉，也是幸福的源泉

③劳动既有分工之别又有高低贵贱之分

④脑力和体力劳动者，都是国家的建设者

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

21、【遵规成长】

教育部公布的《中小学教育惩戒规则（试行）》中强调，对有严重不良行为的学生，学校可以按照法定程序，配合家长、有关部门将其转入专门学校进行教育矫治，构成违法犯罪的，依法移交公安机关处理。八年级学生小林发出感叹：以后在学校都不自由了！

阅读上述材料，运用自由与规则的关系，对小林的看法进行评析。

22、围绕我国宪法，同学们展开热烈讨论，请你辨析以下观点。

宪法重在规范国家治理，与普通公民关系不大。

宪法与公民息息相关，我们要与宪法同行。

23、2021年1月8日消息：“扫黄打非”办公室对“抖音”平台进行约谈，对其传播淫秽色情低俗信息行为作出顶格罚款的行政处罚。这说明网络非法外之地，国家应加强监管。（______）

24、读材料，回答问题

李某在校读书时是个“打架大王”，屡次违反学校规章制度，虽然校长和班主任经常对他进行教育，但他仍不悔改。一天，他乘公共汽车回家时，售票员请他买票，他竟出言不逊，说什么“老子没钱，你敢怎么样”。售票员不让他走，他便动手打了售票员两拳。后来，公安部门对他进行罚款并将情况通知李某所在学校，学校结合李某的一贯表现，给予他警告处分，但李某不仅不接受教训，反而对售票员怀恨在心，伺机报复。毕业后的一天，李某纠集了几个人，在一僻静处将售票员殴打致残后逃之夭夭。后李某被逮捕归案，人民法院依照刑法有关规定，以故意伤害罪判处李某有期徒刑七年。

（1）李某的行为中哪些行为是一般违法行为？哪些行为是犯罪行为?

（2）结合李某的行为，指出一般违法和犯罪的不同点和相同点。

（3）李某从被警告处分到被判处有期徒刑7年的发展过程给我们什么启示?

25、社会生活中，哪些行为是亲社会行为？

26、   中共中央总书记习近平强调，各地区各部门要贯彻总体国家安全观，准确把我国国家安全形势变化新特点新趋势，坚持既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全，又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视发展问题，又重视安全问题；既重视自身安全，又重视共同安全，切实做好国家安全各项工作。要加强对人民群众的国家安全教有，提高全民国家安全意识。

⑴国家安全的定义是什么？

⑵维护国家安全有何意义？

⑶在维护国家安全和社会安定的问题上，我们应该怎么做？

27、2019年5月15日，从泰国曼谷飞往上海的某航班上，一位大妈因女儿逛街误机，坐在飞机舱门处不让飞机起飞无独有偶，5月17日，在哈尔滨113路公交车上一位大叔坐过站，中途拍车门要求司机停车未果，竟然上前拔走车钥匙，引起乘客恐慌

网友发声：大妈堵舱门，大叔拔钥匙，这类事件频发，规则意识有没有？

网友跟帖：规则与自由就像斈生兄弟，如果大家都漠视规则，那真正的自由何在?

(1)你如何看待社会规则与自由的关系呢?

(2)材料启示我们应该怎样遵守和维护社会规则?

28、请结合材料回答下列问题：

人们对于自由与规则的关系有过这样的描述：行星说：“自由就是在各自的轨道上运行。”火车说：“自由就是在铁轨上来回奔跑。”风筝说：“自由就是系着一条长线在风里飞翔。”

(1)你认为自由与规则的关系是怎样的?

(2)我们应该怎样自觉遵守规则?