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1、“送餐小哥：我没那么着急吃饭，下雨天，送餐路上请安全第一。如果超时可提前按已送达，或与我联系……”，这张外卖订单引起网友纷纷点赞。网友点赞是因为顾客（ ）
①能换位思考，体谅送餐小哥
②这是尊重不同劳动者的体现
③发自内心地尊重他人人格，平等对待他人
④言而有信，承诺的事情一定做到
A．①③④
B．①②③
C．②③④
D．①②④
2、社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句体现的社会关系与其建立的基础对应正确的是（ ）
A．“海内存知己，天涯若比邻”——业缘关系
B．“慈母手中线，游子身上衣”——血缘关系
C．“本是同根生，相煎何太急”——地缘关系
D．“同是长干人，自小不相识”——业缘关系
3、2023年8月5日，成都大运会上发生了感人一幕：在女子田径5000米决赛中，所有观众为全场最后一名外国选手鼓掌加油。虽然她的速度不快，但是观众的热情却伴随着她的脚步逐渐高涨，在她冲线的一刻，掌声更是达到了高潮。对赛场“掌声”认识正确的是（ ）
①掌声展现了以礼待人，反映了公民的科学文化素质
②掌声体现了尊重他人，表达了欣赏拼搏精神的态度
③掌声反映了法治水平.维护了现场的比赛规则秩序
④掌声彰显了国民素质，展示了文明有礼的形象
A．①②
B．②④
C．②③
D．③④
4、《元史•许衡传》中记载：夏日外出时，众人争相摘取路边的梨解渴，唯独许衡不为所动。有人劝他：“乱世之时，这梨是没有主人的。”许衡正色说道“梨无主人，难道我心中也没有主人吗？”这告诉我们（ ）
A．不遵守规则的人都不会自我反省
B．必须坚定信仰，不对规则提出异议
C．遵守规则只需要监督、提醒、奖惩等外在约束
D．遵守规则需要自律，将规则作为自己的行动准绳
5、合肥高铁南站曾发生女子扒门阻拦高铁发车事件。一女子以等老公为由，用身体强行阻挡车门关闭，造成高铁晚点。你作为乘客应该劝诫她( )
①树立规则意识是现代人应具有的品质
②这种行为扰乱了交通运营秩序
③损害了他人利益
④要增强权利意识，要依法维权
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
6、下列图中，对知识间相互关系示意正确的是（ ）
A．①②
B．②
C．③
D．②③
7、下面的对话说明（ ）
大量冗余信息，干扰人们选择，耗费人们的时间；信息泄露、手机窃听、窥秘偷拍等侵犯个人隐私。
通过网络，我们可以看新闻、发邮件、在线学习、为社会发展建言献策。
A．网络改变世界
B．网络陷阱需小心
C．网络丰富生活
D．网络是把双刃剑
8、邱某长期照顾高龄的、无儿无女的邻居，邻居离世后为其办理丧事。邻居名下的房子等遗产无人继承。邱某心存疑惑： “我可以继承邻居的遗产吗?”以下建议可取的是（ ）
①查找《民法典》关于“遗产继承”的相关法律规定
②咨询律师事务所等法律服务机构，获得法律帮助
③既然长期照顾了邻居，就可以直接继承其全部遗产
④关爱老人是中华传统美德，不应索要任何物质回报
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④
9、全国劳动模范李志强拼搏奉献勇担当，尽责守职做贡献，在工作中他努力钻研、勤于思考、善于学习，练就了过硬的技能，成为行业的能工巧匠。李志强的事迹说明服务和奉献社会要（ ）
A．善于学习，从关心时事做起
B．规范自己的言行，遵守社会公德
C．热爱劳动，爱岗敬业，追求卓越
D．从实际出发，积极参与社会公益活动
10、今年，3.76万名杭州亚运会志愿者“小青荷”为远道而来的人们提供了高质量的志愿服务，向世界展示了中国人讲文明、重礼仪的良好风尚，打造了最美的中国名片。其“美”包括（ ）
①服务社会，体现人生价值②无私奉献，履行法定义务
③关爱他人，注重方法策略④文明有礼，弘扬中华美德
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
11、习近平总书记在二十大报告中寄语青年：要坚定不移听党话、跟党走，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。响应总书记的号召，我们青少年要做到（ ）
①两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书②漠视常规逞英雄，追求自我无底线
③志存高远有梦想，德才兼备挑大梁④见贤思齐学榜样，家国情怀有担当
A．①②
B．②④
C．①③
D．③④
12、在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。和爸爸妈妈在一起时，我们是孩子；和小区的小伙伴一起玩耍时，我们是邻居大哥哥大姐姐；到超市购物时，我们成了消费者；在祖国的大家庭中，我们是未来的建设者……这主要表明（ ）
A．人的身份是不可捉摸的
B．个人是社会的有机组成部分
C．人的身份是在社会关系中确定的
D．社会为个人的成长提供物质支持
13、大国工匠何小虎，用实际行动助力祖国的航天强国梦。他从基层一线操作工干起，锚定液体火箭发动机心脏“精刻师”目标，苦干加巧干，不断学习新技术、掌握新设备、挖掘新潜能，破解了北斗导航等重大任务发动机“卡脖子”的难题。我们要学习他（ ）
①坚持创新，拒绝国外技术②积极承担责任，无私奉献
③为了国家，舍弃个人追求④心系祖国，实干成就梦想
A．①②
B．②③
C．②④
D．①④
14、有人说：“网络一半是天使，一半是恶魔。”对此理解正确的是（ ）
①网络对于交友而言，只是一个工具，可以是助力也可以是阻力
②网络的危害是不可避免的，应远离网络
③虚拟的网络交往，带有很多不确定的因素，不加强自我保护，容易受到伤害
④网络的作用是有限的，没必要相信网上的东西
A．①②
B．②③
C．①③
D．②④
15、欣赏下边的漫画《宅童》，你最想对“宅童”说的是（ ）
①封闭自己，脱离现实世界，会使自己陷入孤立
②这种把自己“宅”起来的做法，会使自己的人际关系萎缩
③应该保持积极开放的心态，接触更多的人，让友谊之树枝繁叶茂
④在虚拟世界中获得成就感也能形成良好的性格，人生才更精彩
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
16、我们要积极融入社会，感受社会生活。下列感受社会生活的方式不恰当的是（ ）
A．走进农村，参加田间耕作
B．参与赌博，放松心情
C．参观博物馆，欣赏各类展品
D．观看天安门广场的升旗仪式
17、在班级开展的“我眼中的祖国发展”展示活动中，有的小组收集了我国发展的成就，有的小组收集了我国发展中存在的一些问题，还有的小组收集了国家为应对困难而采取的各种措施。下列说法最能体现此次展示活动意义的是（ ）
A．展示发展成就，树立民族自信
B．激发爱国热情，提振民族士气
C．成就增强自信，问题增添责任
D．正视发展问题，倍感发展压力
18、党的二十大报告提出：弘扬社会主义法治精神，引导全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。公民树立法治观念，就要（ ）
A．崇尚法律，任性而为
B．制定法律，认可法律
C．严格守法，依法维权
D．严格执法，惩恶扬善
19、“中国好人”、残疾修鞋老人王建荣时刻不忘兼济他人，在过去的14年中，他累计捐款8万余元，资助100余名困境学子完成学业。老人值得我们学习的品质是（ ）
A．勤劳俭朴，爱岗敬业
B．珍爱生命，勇对挫折
C．不断探索，勇于创新
D．助人为乐，无私奉献
20、文化和旅游部、国家卫生健康委于2020年4月13日联合印发《关于做好旅游景区疫情防控和安全有序开放工作的通知》。《通知》明确，要坚持防控为先，实行限量开放。出台这一规定（ ）
①说明社会生活离不开规则 ②体现有了规则就能战胜疫情
③表明规则有利于保障人们生命健康 ④启示我们要自觉遵守规则
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
21、【共建诚信社会】
2021年7月5日，第四届全国网络诚信宣传日主题论坛在北京举办。活动集中宣传网络诚信理念，大力营造诚信用网的浓厚氛围，积极推动互联网发展更好地造福人民。针对网络诚信问题，同学们纷纷发表观点：
诚信就是当老实人，做老实事，说老实话，与陌生网友聊天隐瞒自己的真实情况就是不讲诚信。
讲诚实就没有隐私，保护隐私就做不到诚实。
你同意他们的观点吗？请简要说明理由。
22、王某在地铁上吃有刺激性气味的东西，面对其他乘客的劝阻，她不但不听，还把垃圾随意丢弃在车厢里扬长而去。她这种行为破坏了乘车环境，扰乱了地铁正常的乘车秩序。公安机关依据治安管理处罚法对王某处以行政拘留。
针对王某的这种行为，有网友评论：“这种人的‘病’需要法律来治，没有法治就无所谓自由。”请你辨析。
23、2010年5月18日，山东枣庄市在网上发现一条“枣庄将在5月19日凌晨4时发生地震”的帖子，地震谣言帖的出现，引发了部分群众恐慌。为避免谣言扩散，市公安局全力侦探，于20日将在网上散布谣言的违法嫌疑人王某抓获。王某行为已经触犯《治安管理处罚法》第二十五条规定，涉嫌编造虚假信息扰乱社会秩序，公安机关对其依法予以行政处罚。
看了上面信息，某班同学展开了热烈的讨论。
请你辨析：有人说，发帖子是公民的言论自由，我想说什么就说什么，别人爱信不信，不应当受到法律制裁。你认为呢？（8分）
24、想一想：当遇到以下情境时，应采取怎样的处理方法并简单说明这么做的理由或法律依据。（12分）
（1）驾驶摩托车的李某将正常骑行回家的中学生王瑞撞伤。因医药费支付问题，双方发生争执，王瑞家人盛怒之下将李某打伤。
判断：王瑞家人的做法是
理由：
（2）小张说：昨天好好过了把言论自由瘾，在校园网论坛上，把经常管束我的班长羞辱了一番。
判断：小张的做法是
理由：
（3）邻居王叔叔不孝敬父母。
王叔叔应该：
理由或法律依据：
（4）学校开展“心连心”活动，号召同学们为地震灾区的学生捐款捐物。
你应该：
理由或法律依据：
25、 材料一 马克思说：“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”
材料二 我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
（1）材料说明了什么？
（2）作为公民，怎样正确行使权利和履行义务？
26、欧莎莎在朋友圈里发了一条信息：我是独立于社会而存在的！欧莎莎的这句话引起了同学们的广泛议论。欧莎莎的同桌袁聪用“人与社会的关系”的相关知识，反驳了欧莎莎的说法。
请你结合所学知识，说说袁聪是怎么反驳欧莎莎的。
27、（1）下面两图反映的现象共同涉及公民的哪些权利？这项权利在人格权中居于什么地位？
（2）我国保护未成年人的这项权利的法律有很多，请你写出两部。
（3）就如何正确对待此项权利，请你任选一幅图说一句话。
28、2017年10月18日，党的十九大报告强调，要支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，发挥人大及其常委会在立法工作中的主导作用，健全人大组织制度和工作制度，支持和保证人大依法行使立法权，监督权，决定权，任免权，更好发挥人大代表的作用，使各级人大及其常委会成为全面担负起宪法法律赋予的各项职责的工作机关，成为同人民群众保持密切联系的代表机关，完善人大，专门委员会设置，优化人大常委会和专门委员会组成人员结构。
（1）材料体现了教材中哪些观点？
（2）我国应该如何坚持和完善人民代表大会制度？
（3）假如你被当选为人大代表，你将怎样履行自己的职责？
