台东2025学年度第一学期期末教学质量检测初三政治

一、选择题(共20题,共 100分)

1、对下列行为的点评正确的有(     

序号

行为

点评

点餐后,主动对服务员说“谢谢”

文明有礼

与陌生网友聊天时如实告知个人信息

尊重他人

参加义务劳动

培养劳动观念

周末到革命纪念馆当志愿者

回报社会的成名之举

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

2、中华文化博大精深,许多名言警句蕴含深刻的道理,给我们做人、做事的启迪。下列对名言警句的理解正确的是(     

A.敬人者,人恒敬之——要尊重他人

B.功崇惟志,业广惟勤——要知廉耻,懂荣辱

C.知人者智,自知者明——要诚实守信

D.交友投分,切磨箴规——要宽容大度

3、下图这些最美逆行者(     

   

A.他们的责任主要来自职业要求和道德规范

B.如果回报小于代价,这种付出就不值得

C.对自己不负责任,对他人、对社会负责任·

D.他们付出了时间、精力,甚至生命的代价,一定会获得物质与精神方面的回报

4、一些大学利用大数据“偷偷”地往贫困学生饭卡里打钱,这种“隐形资助”在帮助他人的同时,也保护了他人的自尊心,这启示我们(     

①关爱他人要尽己所能②关爱他人要考虑他人的内心感受

③关爱他人要讲究策略④关爱他人要不伤害他人的自尊心

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

5、某中学举行以“学党史、强信念、跟党走”为主题的入团积极分子团课开班仪式。入团积极分子应该了解的知识有(     

①中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织

②中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军

③共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校

④中国共产党是中国共产主义青年团的助手和后备军

A.①③④

B.①②③

C.①②④

D.②③④

6、医护人员为我们的健康保驾护航,环卫工人保持城市清洁,快递员帮我们把信件和包裹送到指定的地方……他们为我们的生活提供了极大的便利。这表明(     

①我们的生活与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系

②个人的生存和发展离不开社会

③人们在社会交往中形成了各种社会关系

④人的成长是不断社会化的过程

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

7、汉朝人季布在当地人中享有很高的声誉,广受欢迎。乡亲们说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”下列行为与故事主题相符的是(     

A.小东参加学校的艺术社团活动

B.小方外出就餐时,将剩余饭菜打包回家

C.小晨与同学共同扶起摔倒的老人

D.小曦与同学约定周末打篮球,准时赴约

8、以下按照扰乱社会秩序的类型分类,最合理的一组是(     

①中学生王某在游览时在名胜古迹上刻下“**到此一游”,留作纪念

②八年级学生李某为了上学时不迟到,在机动车离自己较远的情况下闯红灯

③八年级学生张某和赵某在教室里大吵大闹,严重影响其他同学学习

④赵某因为对拆迁补偿数额不满意,聚众围堵镇政府,影响镇政府正常工作

A.①②

B.①④

C.②④

D.③④

9、“我不要你觉得,我要我觉得”“听我的,我说了算”成了个别同学的口头禅,这引起大多数同学的反感。对此,下列微点评最恰当的是(     

A.自信的人才能赢得美好人生

B.要珍惜个人诚信记录

C.彼此尊重才会使人际关系和谐

D.要设身处地为他人着想

10、下表中“行为””和“评论”对应正确的有(     

选项

行为

评论

A

“中国式”过马路

中国特色,应该提倡

B

学生家长李某在学校大吵大闹,严重影响教学活动

违反学校纪律,但不违法

C

初中生小明课间十分钟在教室与朋友“高谈阔论”

课余时间,无可厚非

D

李某恶意损坏公交站台的橱窗玻璃

属于行政违法行为

A.A

B.B

C.C

D.D

11、梁启超先生曾说:“人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。”这说明(     

A.承担责任一定会付出巨大的努力和代价

B.人们在承担责任时一定会获得物质回报

C.承担责任既有物质回报也会有精神回报

D.承担责任会付出代价,但也会有所收获

12、以下观点能全面反映对话内容的是(     

   

爸爸通过某医院官方公众号,轻松完成专家门诊的网上预约,免去了来回奔波之苦。

叔叔在农村老家,可以利用手机在“云端”游览全国各地景区,足不出户尽享美景。

   

A.网络便利日常生活

B.网络保障医疗健康

C.网络释放消极影响

D.科技推动旅游发展

13、“弱有所扶”是一个新提法。实现“弱有所扶”就要(     

①对弱势群体多一些尊重和关怀②平等地对待弱势群体,不歧视他们

③为弱势群体提供力所能及的帮助④想方设法满足弱势群体的一切需要

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

14、叔本华说过“要尊重每一个人,不论他是何等的卑微与可笑。要记住活在每个人身上的是和你我相同的性灵。”尊重的力量表现在(     

①受到他人尊重能够增强自尊、自信

②尊重能使他人实现自己的人身价值

③尊重使社会生活和谐融洽

④尊重能提高人们的物质生活水平

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

15、一位盲人夜晚总是提着灯笼走路,许多人都不理解甚至嘲笑他。他说,我提着灯笼,一方面照亮了别人,另一方面也使自己不被他人撞到。这个故事告诉我们(   

A.要关心帮助弱势群体

B.帮助他人就一定能得到回报

C.关爱他人,要心怀善意

D.关爱他人就是关爱和善待自己

16、2023年6月5日10时许,乘坐G345次列车的旅客岳某某(男,64岁)霸占他人座位,不听从列车工作人员劝阻拒绝让座。最终,铁路公安机关根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条第一款第三项之规定,给予岳某某行政拘留5日的处罚。围绕该案例,下列认识正确的是(     

①岳某某法治意识淡薄,缺乏自律

②法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳

③岳某某的行为属于刑事违法行为

④违法无小事,不违法是人们行为的底线

A.①②④

B.①②③

C.①③④

D.②③④

17、初中生刘某在放学回家的路上移走了路段上的一处施工指示标志。被巡警发现后,将其带进派出所,受到了严厉批评,还被罚款100元。事情传到班上,有人认为民警对他的处罚太重,引起了大家的争议。在下面的评议中,你认为不正确的是(       

A.刘某的做法不对,但属于道德问题,不牵扯法律

B.移动指示标志的行为当然违法,如果后果严重,其行为就构成犯罪

C.刘某破坏公共安全,违反了《治安管理处罚法》,应该受罚

D.刘某由于法律意识淡薄导致违法,我们都应吸取教训

18、心无备虑,不可以应卒。”当前,我国外部环境不稳定、不确定因素增多;对内,我国改革发展稳定任务艰巨繁重,面临诸多矛盾叠加、风险隐患增多的严峻挑战。我国国家安全形势的特点是(     

①内涵和外延比历史上任何时候都要丰富       ②内外因素比历史上任何时候都要复杂

③激烈程度比历史上任何时候都要危险       ④时空领域比历史上任何时候都要宽

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

19、在近代历史上,我国遭受帝国主义欺凌,老百姓的生命和财产安全得不到保障。今天,我国经济实力.综合国力不断增强,国际地位不断提升,老百姓安居乐业。这体现的道理是(     

①国家好,大家才会好   ②在我国,国家利益和人民利益在根本上是一致的   

③国家安全是人民幸福的前提     ④国家利益与人民利益没有冲突

A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①③④

20、“花在树则生,离枝则死。鸟在林则乐,离群则悲。”这句话形象告诉我们(     

A.人的生存和发展离不开社会

B.个人是社会的有机组成部分

C.个人的发展受到社会条件的制约

D.社会的存在和发展离不开每个人的努力

二、辨析题(共3题,共 15分)

21、新中国成立70周年庆典活动中,快递小哥的身影出现在“美好生活”群众方阵中。八年级某班对此事展开了激烈的讨论。其中小王同学认为,他们只是一群普通劳动者,从事的只是简单的体力劳动,不应该享有如此高的荣耀。

现请你参与该班讨论,你的看法是:

22、辨别与分析

2019年4月1日,网民“龙卷风等你”在网上发布侮辱凉山州木里森林火灾救火言论。该言论发布后立即遭到网友举报,在极短时间内,违法人员尹某某就在福建泉州被抓获。网并非法外之地,想蹭热点,甚至煽风点火,必然引火烧身。公民是否可以自由发布网络信息,同学们看法不一。

23、阅读材料,回答问题。

通过八年级道德与法治的学习,同学们了解到,为更好地保障未成年人的受教育权,国家相继出台了一系列法律法规。小界同学却因此认为:“受教育是我的权利,我的权利我做主。”

请你运用权利和义务的相关知识评析此观点。

三、简答题(共5题,共 25分)

24、【劳动创造未来】

2022年9月,我区各中小学开设了“最美劳育,课程引领”新时代义务教育劳动课程。以本富开放的劳动项目为载体,有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动,让学生动手实践、出力流汗、接受锻炼、磨砺意志,培养正确的劳动价值观和良好的劳动品质。

(1)你参加过哪些创造美好生活的劳动?

(2)结合所学知识,谈谈劳动的意义有哪些?

25、10万大军经过5年征战,建成了青藏铁路这一举世瞩目的伟大工程,同时也催生出挑战极限,勇创一流的青藏铁路精神,青藏铁路精神既是对中华民族优秀传统的继承,又是中华民族精神的新的闪光点。

1中华民族伟大民族精神的内涵是什么?5分

2在新的历史条件下,怎样发扬和培育民族精神?5分

 

26、结合情景,运用所学知识回答问题:

情境一 八年级学生小红谎称学习需要,让其父母给她买了一部智能手机。结果她每天用手机上网玩游戏到深夜,成绩每况愈下,父母知道真相后非常伤心。

(1)①如果你是小红的好朋友,你会:

②你的理由是:

情境二 小刚路过某照相馆,意外的发现自己的照片被挂在门口招揽生意。一气之下,他编了一条谩骂的短信发在微信朋友圈,结果信息被大量转发,当公安机关找到他时,他说:“我在行使权利。”公安人员告诉他:“你这样行使权利是错误的。”

(2)根据你所学的知识认为公安人员可能会告诉小刚应怎样正确行使权利?

27、【服务他人奉献社会】

材料   北京冬奥会将于202224日正式开幕,某大学举行2022年冬奥会志愿者动员会。共有900多名师生志愿者参与,包括观众服务、技术设备维护、礼宾服务、参与延庆赛区主要场馆反兴奋剂志愿服务等相关志愿工作。

(1)请列举你所知道的其他社会公益活动?

(2)积极参与社会公益活动会有怎样的收获?

(3)怎样服务和奉献社会?

28、“家是最小国,国是千万家”千百年来家国情怀已融入每个中国人的血脉之中,传统家训文化内容丰富,包含着“修身、齐家、治国、平天下”家国一体的教育思想,注重个人、家庭、社会和国家的有机统一。学校经常组织同学们开展一些奉献爱心服务社会的活动,将浓浓的家国情怀转化为具体的亲社会行为。

(1)我们青少年为什么要养成亲社会行为?

(2)将家国情怀转化为亲社会行为,是社会发展的要求,也是个人成长的需要。生活中我们应该如何养成亲社会行为?

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