梧州2025学年度第一学期期末教学质量检测初三政治

1、每天，我们都在与社会这张“大网”交流互动着。在小区里，小马和小丽是邻居；在学校，小马和小爱是同学；在家里，小马是父母的孩子……完成下面小题。

【1】从社会关系建立的基础来看，小马跟其他人的关系分别为（     ）

①血缘关系②地缘关系③业缘关系④道德关系

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

【2】小马拥有的多重身份说明（     ）

A．人的社会地位总是瞬息万变的

B．人的身份是在社会关系中确立的

C．社会的进步需要每个公民的努力

D．我们需要从社会中获得物质支持

2、下面了解社会生活的方式正确的有（ ）

①小明和爸爸一起看电影《姜子牙》,交流自己的观后感

②小梅假日经常和妈妈一起去跳广场舞,教阿姨们如何使用播音设备

③小丽常常到超市帮妈妈买蔬菜

④小强在放学路上索要小朋友的钱财

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

3、2023年7月底保定市遭遇特大水灾，“90后”基层党员翟梦楠在自家的小院内安置了几十名受灾村民，她照顾着乡亲们的饮食起居，每天很晚才能休息。下列观点你认同的有（     ）

①爱心小院暖人心，关爱他人是幸福②尊重他人讲方式，文明有礼树新风

③节俭虽然是美德，免费当然要多拿④奉献社会有付出，不言代价与回报

A．①②

B．①③

C．②③

D．①④

4、我们每个人都生活在社会中，产生各种社会关系。下列选项对应的社会关系正确的是（       ）

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

5、下面是小文写的一篇周末日记，针对小文的烦恼，你的建议是（     ）

A．传播网络正能量，制裁网络犯罪

B．学会“信息节食”，提高媒介素养

C．需恪守道德底线，遵守网络法规

D．学会辨析网络信息，抵制不良诱惑

6、漫画《处处受限》警示我们青少年，应该（     ）

A．学会运用诚信智慧

B．完善个人惩戒机制

C．珍惜个人诚信记录

D．树立诚信意识，健全社会信用体系

7、河南一名外卖员跳入冰湖中，将3个落水孩子全部救上岸；江苏热心市民托举一名悬空挂在4楼阳台外的7岁男孩，直至救援人员赶到将男孩救下；安徽一车5人坠入水沟，一名警校学生和其父亲与众人合力将被困人员救回；山东司机纷纷停车解救发生侧翻车辆中的被困人员。他们身上闪耀的人性光辉是（     ）

①生命至上       ②友善待人       ③诚实守信       ④爱岗敬业

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

8、某大学部分学生发现饭卡中多出几百元，后来得知是学校分析学生的刷饭卡数据，比对困难学生库后给予的“隐形资助”，受到资助的学生内心非常感动。学校的做法（     ）

①体现了帮助他人不忘尊重他人

②表明物质帮助比精神帮助更重要

③既关爱他人，又不伤害他人自尊心

④缺乏平等意识，没有做到一视同仁

A．③④

B．①③

C．①②

D．②④

9、虽然地铁车厢里有座位，可一位农民工还是坐在了地上。一位阿姨看到后说：“你怎么不上来坐着？上来坐吧！”农民工说：“我怕把座位弄脏了。”旁边一位乘客接着说道：“没事，您跟我们都一样，你的感触是（     ）

①学会换位思考，尊重社会公德②尊重是相互的，使社会生活和谐融洽

③要发自内心地尊重他人人格④学会欣赏他人有助于我们共同进步

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

10、2023年10月23日，央视新闻频道报道了青岛市社区老民警马怀龙的故事，马怀龙每天都随身携带着46把钥匙，这些钥匙都是社区里的孤寡老人主动交给他的，遇到事情，只要给他打个电话，他就会过来帮忙。从中我们能够体会到（     ）

①履行岗位职责是无奈之举

②每一种角色都意味着承担相应的责任

③每个人都扮演着相同的角色

④有些人不言代价与回报地自觉承担责任

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

11、以下说法正确的是（     ）

A．纪律是最刚性的社会规则，是人们行为的底线

B．遵守社会规则就无法享有自由

C．社会秩序保障了社会规则的实现

D．每个人都需要遵守社会规则，杜绝不良行为

12、小安同学在自主学习的过程中，对教材知识进行了梳理，下列符合思维导图所缺内容的是（     ）

A．①一个人法定要做的事情②相同③相同

B．①一个人分内应该做的事情②相同③相同

C．①一个人法定要做的事情②不同③相应

D．①一个人分内应该做的事情②不同③相应

13、2023年4月15日，我们迎来了第八个全民国家安全教育日。国家安全是安邦定国的重要基石，维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。作为青少年应该（     ）

①积极学习有关国家安全的知识

②检举、制止危害国家安全的行为

③惩处危害国家安全的违法犯罪分子

④树立国家安全利益高于一切的观念

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

14、在班级开展的“我眼中的祖国发展”展示活动中，有的小组收集了我国发展的成就，有的小组收集了我国发展中存在的一些问题，还有的小组收集了国家为应对困难而采取的各种措施。下列说法最能体现此次展示活动意义的是（     ）

A．展示发展成就，树立民族自信

B．激发爱国热情，提振民族士气

C．成就增强自信，问题增添责任

D．正视发展问题，倍感发展压力

15、在我们的同学当中，有的乐观开朗，有的沉稳内敛；有的具有这种能力，有的具有那种能力；有的有这方面的优势，有的有那方面的优势。对于这些同学的“不同”，我们应该（     ）

①学会欣赏他人，互相取长补短②尊重他人，平等待人

③忽视不同，享受交往的快乐④消除差异，与同学和谐相处

A．①②

B．②④

C．②③

D．①④

16、随着网络技术不断发展，人们可以在网络上交友、购物、查阅资料，也可以开微店、做微商、当网红，还可以对政府及相关部门的工作进行网络监督……这说明（     ）

①网络方便了我们的生活②网络主宰了我们的生活

③网络促进了经济的发展④网络生活替代了传统生活

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

17、父母为我提供衣食，老师帮助我学习，过马路时，警察为我提供安全保障，邮递员为我送信。这表明（     ）

A．中学生年龄还小，离不开社会

B．个人的学习、生活都离不开社会

C．只有人人为我，我不用为人人

D．中学生不需要自立

18、党的二十大报告指出，必须坚定不移贯彻总体国家安全观，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程，确保国家安全和社会稳定。坚持总体国家安全观，就必须（     ）

①坚持以人民安全为基础 ②坚持以政治安全为根本

③坚持以经济安全为基础 ④坚持以促进国际安全为保障

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

19、在我们身边，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。樊锦诗，坚守敦煌几十年，保护并修复文化遗产塞罕坝三代人，坚守林场近六十年，把荒漠改造成绿色森林；南仁东，为建设“中国天眼”，鞠躬尽瘁，死而后己……这些人（     ）

①敢于承担责任，具有高度的社会责任感②积极承担责任，让我们的生活更加幸福

③坚韧不拔，就是为了名利双收④值得我们学习，激励我们要不断增强社会责任感

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

20、一名建筑工人上公交车后，主动坐在车内合阶上，小李问建筑工人：“有座位，您为什么不坐？”建筑工人回答：“我担心自己的衣服弄脏了座位。”小李说：“人人平等，您跟我们都一样”。对于双方对话，下列评价正确的（     ）

①遵循伦理，权衡利弊②与人为善，平等待人

③坐下是权利，不坐是修养④为获社会关注，自我标榜

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

21、八年级学生小涛经常上学迟到、上课不遵守纪律，影响老师讲课和同学学习；课后不按时完成作业，有时还偷偷吸烟……老师批评教育他，他却说：“这些是我自己的事，别人管不着。我想上学就上学，不想上学就不上学。”

请你运用所学的知识，对小涛的观点进行评析。

22、广场舞这种健身与社交二合一的活动，给一群人带来了享受，但在另一群人眼里成了扰民行为，广场舞成为了多种争端的导火索。对此，有人认为跳广场舞是自己的自由，有人认为必须遵守规则

23、阅读材料，回答问题。

材料   国旗护卫队擎旗手张自轩在执勤的时候，正好碰见父母来看望他，看着就站在身边的父母没有打一个招呼。当父亲一句 “为何你不理我”，瞬间让他泪崩。后来，在记者采访时，他说：“我相信父母能理解我，因为我不仅是父母的儿子， 我更是祖国的战士。世界上最遥远的距离就是你在我身边，我却不能抱抱你，这是一份遗憾。祖国的安全重于泰山，我一秒都不能懈怠，这是一种担当！”

结合材料思考：“自古忠孝难两全，国家利益与个人利益相互矛盾，维护国家利益必然牺牲个人利益。”请你对这位同学的观点进行评析。

24、观察漫画《走进笼子》,回答下列问题。

(1)请你说一说“走进笼子”的原因。

(2)国家机关及其工作人员应怎样行使权力?

25、犯罪的含义和基本特征。

26、老师针对“法治与自由”的关系提出了一个问题：既然宪法规定了公民享有集会、游行、示威等自由，为什么集会游行示威法又要对此进行约束和限制呢？

(1)请你说说法治与自由的关系。

(2)怎样珍视自由？

27、

（1）漫画说明了什么？

（2）什么是财产所有权？

（3）我国法律保护公民的财产合法财产及其所有权有什么意义？

28、村里要进行换届选举，请你将下列告示补充完整。