宜宾2025学年度第一学期期末教学质量检测初三政治

1、2023年3月4日，全国政协委员在全国两会上提交了一份提案，建议深入推进中小学生社会与情感能力培养，引导中小学生关注现实生活，关心社会发展，融入社会生活。这是因为（     ）

①社会关系可分为地缘关系、业缘关系和血缘关系

②个人与社会是相互影响、相互制约、相互决定的关系

③人的成长离不开社会，融入社会有利于我们成长为德智体美劳全面发展的社会成员

④人的生存和发展离不开社会，社会生活为我们提供物质支持和精神滋养

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

2、陕西省西安市第六十六中学学生李某与教师周某发生冲突后将其刺伤，后者经医院抢救无效死亡；安徽省宣城市郎溪县10岁女孩杨某被13岁堂兄杀害后抛尸⋯⋯近年来，未成年人犯罪呈现低龄化、暴力化趋势，频频曝光的低龄未成年人极端恶性犯罪个案，不断冲击着社会公众的神经。实践证明，事前的预防，永远好过事后的惩治。做好事前预防，需要未成年人（     ）。

①不参与学校和家庭以外活动②勇于执法，维护社会公平正义

③行己有耻，不断增强自控力④增强法治观念，杜绝不良行为

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

3、2023年7月24日，习近平总书记在中共中央政治局第七次集体学习时强调：坚持和完善中国特色社会主义军事制度，构建现代军事治理体系，提高现代军事治理能力，以高水平治理推动我军高质量发展，为实现建军一百年奋斗目标提供有力保障。下列关于人民军队说法正确的是（     ）

①党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂

②我军必须大力培养敢于斗争、敢于胜利的血性胆魄

③人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石

④中华人民共和国的一切武装力量属于公民

A．①③④

B．①②③④

C．②③④

D．①②③

4、某中学为倡导同学们养成勤俭节约的好习惯，面向全校师生发出了“光盘侠”召集令，并发布校园光盘行动规则，其中第五、六条关于“曝光浪费行为的同学”和“对光盘侠进行奖励”的条文引起了同学们的讨论。下列说法正确的是（　　）

A．甲：如果我是值周生，会对同学网开一面，才不会去曝光他

B．乙：不合理的规则就应该改进或者废除，我们可以提建议的

C．丙：15元代金券的奖励太少，不足以激发我当“光盘侠”的兴趣

D．丁：我虽不赞同曝光浪费食物同学的照片，但规则已发布就不能改

5、中午的78路公交车上，乘客不多，怕弄脏座位，两位满身白灰的粉刷工坐在车里过道的台阶上。司机没有出声，却驾驶得更加平稳了。一位感动的乘客默默地拍下了他们的背影，司机与粉刷工人无声的互动体现了（     ）

①换位思考，理解他人     ②平等相待，尊重他人

③心怀善意，包容他人     ④相互赞美，欣赏他人

A．①②③

B．①②④

C．①⑨④

D．②③④

6、“收入增加理财忙，住房宽敞心头亮，秀美山川建家园，交通发展道路畅，餐桌品种难认全，轿车进家成时尚，终身学习教育热，通信便捷新式样。”上述关于人们生活的写照，说明了我国（     ）

A．经济建设取得巨大成就，综合国力显著增强

B．人民的民主意识不断增强，积极参与政治生活

C．人民的生活水平不断提高，生活方式不断变化

D．已建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家

7、无论在生活上,还是学习上,我们总会不可避免地与亲人、朋友发生或大或小的摩擦,甚至上升为激烈的冲突。当与朋友发生冲突时,我们要（     ）

①理解包容,坦诚交流②据理力争,寸步不让

③满足他人,避免冲突④保持冷静,换位思考

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

8、曾庭民是一名普通的广州消防战士，他把遗书放进战斗服口袋中，“未来的日子，我可能不能陪伴你们了，爸妈，对不起，这是我给你们写的第十二封家信，要出警了”；天津港爆炸事故中，消防员出发前留下遗言：“我若回不来，我爸就是你爸”，感动了无数的网民。消防员出发前的遗书让人们感受到（     ）。

A．舍小家为大家、勇于担责的家国情怀

B．责任相同，履责的行为也相同

C．承担社会责任，一定要放弃家庭责任

D．只要勇于担责，就能获得相应的回报

9、“人生须知负责任的苦处,才能知道尽责的乐趣,”下列对此理解正确的是（     ）

A．尽量少承诺,少担责任实

B．责任既意味付出,又意味着收获

C．承担责任是痛苦的事,不要承担责任

D．要多享受权利,少履行义务

10、课堂上，老师展示了明代学者顾宪成曾写的一副对联：老师展示此对联的目的是（       ）

A．告诉我们大小事情要自己做，事必躬亲

B．告诉我们要遵守社会规则，维护社会秩序

C．启示我们应该主动了解社会，关心社会发展

D．说明要做大事，才能对国家有贡献

11、下列不能体现正确处理国家利益与人民利益关系的句子是（     ）

A．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之

B．寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕

C．遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华

D．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝

12、我国现代化取得伟大成就的同时，我们要正视发展中面临的问题，下列不能体现我国发展中存在的问题是（     ）

A．环境污染比较严重

B．食品安全问题比较突出

C．网络诈骗现象仍然高发

D．民生问题得到进一步改善

13、育才中学准备开展以“自由与规则不可分”为主题的征文比赛，小晋同学准备报名，并拟定了下列四条提纲，其中可以入选的是（     ）

A．提纲一：人们建立规则会限制公民合法的自由权利

B．提纲二：自由不是随心所欲，它受社会规则的约束

C．提纲三：只要恪守道德就能够享有最大程度的自由

D．提纲四：越过自由的边界就一定会受到法律的制裁

14、张某、李某、王某等13名进城务工人员，因发包方和承包方产生了工程纠纷问题，导致务工人员工资得不到兑付。他们急于返乡，但因拿不到工资而滞留，生活也出现了问题。能够给务工人员提供法律服务和帮助的机构有（     ）

①法律服务所②律师事务所③法律援助中心④街道办事处

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

15、2021年6月1日，由全国人大常委会表决通过的新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》正式实施。该法在原有四大保护的基础上，新增网络保护的相关内容。对未成年人保护法的修订体现了（     ）

①一些原有的规则需要加以调整和完善

②规则是一成不变的，要遵守法律法规

③随着社会发展，需要废除原有的规则

④国家社会对未成年人特殊关爱和保护

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

16、2023年“五一”期间，两名女子在某景区等待进入时，发现排错队，便直接插到另一队中，后面一位小伙子给予提醒。两名女子瞬间暴跳如雷，言辞狠辣地一阵“输出”，并怒怼小伙“我们不好惹”！她们的言行受到众人谴责。这警示我们在公共场合要（     ）

①只需要遵守非强制性措施②尊重他人，考虑他人感受

③文明有礼，切勿盛气凌人④遵守秩序，维护社会规则

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

17、2023年的“双十一”，小李在某网络直播间购买了一台电脑，不到一周就出现了故障，无法正常使用，小李要为自己讨回公道。完成下面小题：

【1】小李想采用以下方式，其中可取的是（     ）

①通过法律服务机构获得及时有效的法律帮助

②加强与直播间客服的沟通，通过协商解决问题

③与网络黑客联手攻击该直播间服务器，导致平台巨大损失

④遵守正当程序，善用法律武器维权，必要时向人民法院提起诉讼

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

【2】小李与客服多次沟通，但未得到合理解决。对此，小李可以采取的最正规、最权威的维权手段是（     ）

A．通过仲裁机构维权

B．向工商行政部门投诉

C．寻求法律援助中心援助

D．向人民法院提起诉讼

18、举世瞩目的第三届“一带一路”合作高峰论坛于10月17日、18日在京举行，全世界150个国家代表齐聚北京。某校师生聚集在一起，共同观看论坛盛况（　　）

A．学习需要劳逸结合

B．学校生活是丰富多彩的

C．要关心国家与社会发展

D．个人的成长离不开集体

19、在成长过程中，我们从社会中不仅获得物质支持，还有精神滋养。下列行为有利于青少年获得精神滋养的有（     ）

①阅读经典名著 ②经常胡吃海喝 ③参观各类画展 ④购买粮食蔬菜

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

20、研学旅行有别于传统的课堂教育，将课堂搬到了大自然、博物馆等更有趣味性、更有意义的地方，促进书本知识与生活实践的深度融合，使学生能够更好地感受生活、感受社会下列方式中有助于我们感受社会生活的是（     ）

①到红色旅游景点打卡，探寻红色记忆             ②到农田体验耕作的艰辛

③尝试网络直播，立志成为“网红”                 ④手机游戏

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

21、国家利益与个人利益是完全一致的，因而完全等同。

判断:（ ）

理由:

22、判断说理

请你判断下列做法或说法是否正确，正确的在题后括号内打“正确”，错误的在题后括号内打“错误”，并说明理由。

（1）小禾踢球不小心把邻居家的玻璃撞碎。他认为自己应该为过失负责，于是，他不仅主动向邻居承认错误，还用自己的压岁钱赔偿邻居。（）

理由：

（2）在学校举办的为山区小朋友献爱心募捐活动中，小福看到其他同学都捐了50元和100元自己身上只有10元，就不好意思去捐款了。（）

理由：

23、人民利益是国家利益的集中表现。

判断：（   ）理由：

24、   爱因斯坦在《社会与个人》一文中写道：只要我们全面考察一下我们的生活和工作，我们马上就看到，几乎我们全部的行动和愿望都同别人的存在密切联系在一起。我们看到我们的全部自然生活或很像群居的动物。我们吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子。我们大部分的知识和信仰都是由别人传授给我们的。

（1）请你简要概括个人与社会的关系。

（2）你认为个人为什么离不开社会？

（3）我们可以通过哪些方式参与社会生活？

25、某校心理咨询室与政治教研组在八年级学生中联合开展了一次有关师生、生生交往情况的调查活动。经过调查，老师们发现绝大多数学生与老师、同学相处融洽，人际关系良好。但也有两位同学人际关系紧张，影响了学习和心理健康。调查组的老师决定和几位人际关系良好的同学一起去做他们的思想工作。假如你也参加了本次活动，请你结合思想品德课所学的知识，劝说一下这两位同学。

个案一：王老师在调查中发现，刘刚同学除了与同性交往外，他只与班上成绩优秀的女同学交往。马丽英语成绩突出，他就经常向她请教英语问题，而与其他女同学几乎不来往。致使有些同学在背后说他喜欢马丽，他为此很苦恼，心情郁闷。

个案二：李老师在调查中发现，汪强性格倔强，上中学以来，他已经在课堂上和四位老师发生过冲突。就在上周，数学老师因他不交作业当众训斥了他，他马上大声反驳老师说自己交了，说老师冤枉他，在课堂上和老师争执了几分钟。结果却是他把作业交错了地方，数学作业本在物理老师那里找到了。

（1）请你结合所学知识告诉刘刚，男女同学应该怎样进行正常、健康地交往？

并结合自己的交往经验，为解决刘刚同学目前的苦恼提一点建议。

（2）请你劝说汪强改变和老师交往的方式、方法，化解和老师的冲突。

我的劝说词：

26、阅读材料，回答问题。

教育部新修订的义务教育课程方案将劳动教育作为学生的必修课。《义务教育劳动课程标准（2022年版）》指出，有目的、有计划地组织学生参加劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼，磨炼意志，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。

(1)你能够参与哪些力所能及的劳动？

(2)今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用什么换来的？

(3)用劳动创造新的辉煌，我们要发扬什么精神？

27、学习了第一单元“自立自强”后，初二学生小张有了如下心得体会：

第一，如果生命是船，那么习惯便是能让它远航的帆。习惯能使人终身受益。第二，如果生命是树，那么生活态度便是深扎于地下的根。积极的态度能让你的生命之树郁郁葱葱。第三，如果生命是鹰，那么意志便是能让它翱翔于长空的翅。我们要磨砺坚强意志，从自己感兴趣的事情做起。

阅读材料，回答：

（1）以上心得，有些是错误的，请写下来，并简要说明理由。

（2）生命之树郁郁葱葱，得益于积极的生活态度。你准备怎样来拥有这一点?

28、2021年11月7日开始，我县遭受罕见强降雪天气。为减少降雪天气对群众交通出行和生产生活造成的不利影响，全县志愿服务组织、志愿者们发挥带头作用，以实际行动参与到应对冰雪寒潮天气中去。他们踊跃参与扫雪除冰行动，积极开展防寒安全理念宣传，在扫雪除冰中传递微笑、传递爱心、传播正能量，弘扬志愿服务精神。

(1)志愿者的行为是 _____行为。

(2)服务社会体现 _____，能够促进我们 _____。

(3)疫情期间，中学生应力所能及为社会做些什么？（一点即可）