三明2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级政治

1、网络正能量，你我共传播。下列行为属于传播正能量的有（     ）

①小亮通过政府微信公众号为创建全国文明城市建言献策

②小强通过网络软件查找到作业答案，很快地抄完了作业

③小伟在微博转发走失儿童的消息，走失儿童最终被找到

④小薇通过网络报名参加了一个志愿者活动

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

2、班级推选“责任担当”之星。下列是候选人的事迹，你推选的是（     ）

小帅：小帅虽然感冒了，但是坚持和同学们排练迎元旦节目，避免耽误班级的排练进度

小强：针对一些网络谣言，小强与几名同学在网络上随意发表言论，以显示自己的知识渊博

小南：小南由于期中考试没有考好，便决定“曲线救国”，多次请同学吃饭，希望在期末考试时同学能“帮忙”

小凯：小凯在公园游玩时，发现一名大爷在锻炼不慎摔倒，就赶紧跑过去并打车把老人送到医院，没有留下姓名与联系方式就离开了

A．小帅和小南

B．小强和小南

C．小南和小凯

D．小帅和小凯

3、2022年4月15日，是第七个全民国家安全教育日。下列属于公民自觉履行维护国家安全法定义务的是（     ）

A．陈某向安全机关举报某企业运输含有有害物质的废矿渣的行为

B．国家安全机关积极宣传《国家安全法》《反分裂国家法》

C．马某某勾结境外反华敌对势力，从事危害国家安全的活动被刑事拘留

D．小明观看电影《水桥门》后发表评论“维护国家安全，全面推进国防和军队现代化”

4、2020年春节期间,受新冠肺炎疫情影响，我国5G网络建设进度出现不同程度延缓；企业停工，经济增速有所减缓；医疗垃圾激增，过量使用消毒剂对地表水甚至地下水会产生不同程度污染。材料表明，新冠肺炎疫情会对_______产生影响。（     ）

①军事安全②经济安全③文化安全④生态安全

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

5、我们维护自身权益的途径很多，如果有经济困难，无力支付法律服务费用，需司法讨回公道，可以选择的途径是（     ）

A．找公证处来解决

B．到律师事务所找律师来帮助解决

C．通过调解、仲裁来解决

D．到法律援助中心请求援助来解决

6、下列不属于国家核心利益的是（     ）

A．国家统一

B．国家安全

C．国家主权

D．科技水平

7、把不守诚信的个人列入“黑名单”，并且采取其他惩戒措施，比如限制“老赖”们办理信用卡等，让其“品尝”失信的代价。这样做（     ）

①有助于营造良好的社会风尚

②有助于提高全社会信用水平

③有助于促进社会发展和文明进步

④有助于弘扬诚信文化，营造社会诚信环境

A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．①②④

8、一般而言,医生需如实告知患者病情,但在癌症治疗领域,却存在着“保密性医疗”,即不告知患者病情,而先告知病人家属。这是为了避免心理承受能力差的患者对治疗失去信心,进而加快病情的恶化。“保密性医疗”（     ）

①违背了诚信的要求,应该予以取缔

②遵循了伦理原则,维护了患者利益

③在面临两难选择时运用了诚信智慧

④体现了对癌症患者人格尊严的维护

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

9、积极参加社会公益活动是我们青少年为社会作贡献的一条切实可行的途径。下列适合青少年参加的社会公益活动有（     ）

①报名去支援西部大开发②为贫困失学儿童捐款

③参加义务植树活动④到广场、街道清除非法小广告

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

10、2035年我们国家要实现的目标是（     ）

A．全面建成小康社会

B．基本实现社会主义现代化

C．全面实现社会主义现代化

D．全面建成社会主义现代化强国

11、“不是庆祝一个人红了四十年，而是庆祝一个人认认真真工作了40年。”2023年9月3日，刘德华在抖音开启主题为“把我唱给你听”线上直播演唱会，并关闭了打赏平台。央视带头转发，播放量直接破3亿。央视转发旨在（     ）

A．捧当红明星，塑造全民偶像

B．传播正能量，弘扬敬业精神

C．抓网络经济，做强明星带货

D．借向善文化，培育科技素养

12、中学生小明在阅读书籍时，读到以下名言，对其解读正确的是（     ）

人是政治的存在者，必定要过共同的生活。——亚里士多德

人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。——马克思

①个人是社会的有机组成部分②人们在社会交往中形成各种社会关系

③人的身份是在社会关系中确定的④每个人都是社会人，无需社会化

A．①②③

B．①②③④

C．①③④

D．②③④

13、“无规则，不共享”。近年来在各大城市出现的共享单车极大方便了人们出行，体现了绿色环保理念。但同时又存在一些问题，如挤占公共资源，投放点未提前规划设计，在街道无序停放等等。解决这些问题需要（     ）

A．坚定维护规则

B．积极改进规则

C．善于违反规则

D．敢于对抗规则

14、在道德与法治课上，老师教大家使用图示法来理清一些概念之间的关系。小东尝试着做了一些图示，其中正确的有（     ）

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

15、《刑法修正案（十一）》将高空抛物、侮辱诽谤英雄烈士入刑。从犯罪最本质的特征角度分析，这两种行为（     ）

A．靠国家强制力对其处罚

B．违反刑事法律

C．具有严重的社会危害性

D．应受刑罚处罚

16、自2023年4月苏丹发生武装冲突以来，党和政府高度重视中国公民的生命财产安全，周密组织撤侨行动，将1500余名同胞安全撤出战火纷飞的苏丹，在15个昼夜里演绎了一场现实版“万里归途”。由此可以看出，在我国（     ）

①维护国家利益仅仅是政府的责任②国家利益与人民利益紧密联系

③党和政府坚持人民利益高于一切④国家利益与人民利益高度统一

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

17、失信被执行人在生活中受到相应的限制，比如限制乘坐飞机、列车软卧、高铁，限制子女就读高收费私立学校，不得担任法人代表，不得贷款，不能出国等方面。这因为（     ）

①诚信建设符合社会主义核心价值观的要求②只要讲诚信事业就能取得成功

③诚信是一项民法原则④诚信是一个人安身立命之本

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

18、被喻为“两栖刀锋”营长的抚州籍军人陈松，自小深受黎川红色文化熏陶，少年时就立下了参军报国的宏愿，熟练掌握12种武器装备运用，被中央宣传部和中央军委政治工作部联合表彰为“最美新时代革命军人”，被陆军表彰为第五届“四有”新时代革命军人标兵。向陈松学习，我们青少年应该（       ）

A．投笔从戎，履行服兵役的义务

B．抓住有利时机，及时收获名利

C．积极行使维护国家安全的权利

D．努力学习，积极承担社会责任

19、安不可以忘危，治不可以忘乱。巩固国防和强大人民军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。面对国家安全环境的深刻变化，面对强国强军的时代要求（     ）

①必须全面贯彻习近平强军思想，贯彻新时代军事战略方针

②要坚持党对人民军队的绝对领导

③力争到二〇三五年基本实现国防和军队现代化

④力争到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队

A．①③④

B．③④

C．①②

D．①②③④

20、根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑两大类。下列属于主刑的是（       ）

①管制、拘役   ②有期徒刑、无期徒刑、死刑

③驱逐出境、剥夺政治权利 ④没收财产、罚款

A．①②

B．②④

C．②③

D．③④

21、提起间谍，你是否觉得，那是《碟中谍》《007》等大片里才有的人物，眼花缭乱的高科技，惊险刺激的打斗，迷雾重重的桥段才是标配。如果这样，那你就大错特错了，不是危言耸听，间谍可能就在你身边，一个不小心，你就可能被间谍利用，做了祸国殃民之事。据报道，我国不少关于辽宁舰、歼-20的照片和视频都是网友自行拍摄后发布的，这导致了严重的泄密。有网友觉得不就拍个照吗，这样就能泄密，是不是有点小题大做？对此，两个同学各自发表了看法。

甲：拍照发图会泄密，远离网络最安全。

乙：国家安全大于天，你我共同来承担。

22、   材料 疫情爆发后，谣言满天飞。例如：

谣言1：吸烟后烟油子覆盖肺细胞表面能阻挡肺炎病毒；

谣言2：饮用高度酒、能抵抗新型冠状病毒；

谣言3：把消毒液注射到体内，通过洗肺能抵抗新型冠状病毒。

连日来，多地多名网民因在网络上制造谣言、传播谣言被依法处罚。看到制谣、传谣者被绳之以法，小明说：“在我国公民有言论自由，在网络上不能想说什么就说什么，不能想做什么就做什么！”

请你从权利与义务相统一的角度谈谈你对这一观点的看法。

23、中华人民共和国主席作为国家元首享有最高权力。

判断：

理由：

24、   材料一 双击鼠标启窗口，信息海洋好神奇，查资料，联友谊，听音乐，通信息，一叶轻舟万山过，网络魅力谁能敌！有激流，有险滩，暗礁陷进起波澜。不良信息撒迷雾，低俗之风讨人嫌。偌大一张互联网，让我欢喜让我烦。

材料二 大学生小李是玩电脑的高手。一次，为了验证自己的技术实力，他破译了某证券交易公司的保护程序密码，并修改了网络主页上的数据，证券交易公司一度混乱。公安机关接到报警后，迅速侦破了此案，小李最终受到了法律的严厉制裁。

⑴联系所学知识，分析材料一说明了什么。

⑵材料二的这一案例告诉我们什么道理？

⑶青少年应该如何理性参与网络生活？

25、材料一   疫情发生后，无数的医务工作者、公安干警、外卖小哥和众多普通民众奋战在疫情第一线，他们无私奉献，把希望带给别人，却把离别留给了自己，把健康带给别人，却把危险留给了自己，他们以高度的责任感、以不同的方式为抗击疫情贡献自己的力量，用自己的方式书写着“我承担，我无悔”的青春华章。

材料二   习近平主席在中国政法大学考察时指出，当代青年要树立与我们这个时代主题同心同向的信念，勇于担当实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史重任，立志勤学、刻苦磨炼，在激情奋斗中绽放青春光芒。

(1)材料一中奋战一线的他们无私奉献，不计代价与回报，请说说承担责任的代价与回报有哪些？

(2)怎样理解“我承担，我无悔”？

(3)阅读材料二问答，现在的你，怎样担当起实现中华民族伟大复兴的历史重任？

26、材料 2020年5月26日，在十三届全国人大三次会议四川代表团驻地举行分组会议，审议了全国人大常委会工作报告。2020年5月27日第十三届全国人民代表大会第三次会议主席团第三次会议通过民法典草案修改稿。代表们普遍认为，编纂民法典是以习近平同志为核心的党中央作出的重大法治建设部署，对于社会主义建设具有重大意义。

(1)人民代表大会是一个什么机关？

(2)人民代表大会有哪些职权？

(3)我国怎样坚持和完善人民代表大会制度？

27、走进生活,简要回答。

（1）观察漫画，第一幅图和第二幅图中的行为人分别属于哪种违法行为？第一幅图中行为人被处罚的积极社会影响有哪些？

（2）从道德的视角，第二幅图中的行为人司机应有怎样的反思？

28、残疾人是社会上的弱势群体。生理的缺陷，使他们在生活中处境不利，承受着常人难以想象的痛苦。对于有残疾的同学，大多数同学能奉献爱心，给予关心与帮助。但也有个别的同学嘲笑、歧视他们。

（1）你怎样看待材料中个别同学的行为？

（2）在日常生活中，我们应该如何做到平等待人？