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1、根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑两大类。下列属于主刑的是（ ）
①管制、拘役 ②有期徒刑、无期徒刑、死刑
③驱逐出境、剥夺政治权利 ④没收财产、罚款
A．①②
B．②④
C．②③
D．③④
2、7月29日以来，北京市多地区出现持续大暴雨，给当地居民带来了巨大的灾难。在这场灾难中，冯振、王宏春、刘建民等救援英雄们不畏艰险，不怕危险，舍己救人，用生命守护着生命，成为了人民心中崇高的英雄。他们的事迹启发我们（ ）
①我要对他人负责，他人对我负责②每一种角色都意味着承担相应的责任
③实现人生价值必须放弃个人利益④要心存祖国，自觉承担对国家的责任
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
3、为贯彻落实劳动教育，我市多所小学在劳动节前夕组织学生参与公益活动。加强劳动教育，是因为（ ）
①人世间美好梦想，都要通过劳动实现②国家的建设成就，都是用劳动换来的
③实干兴邦，体力劳动者更值得我们尊敬④劳动光荣，劳动比学习书本知识更重要
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
4、中国传统伦理思想一直尊重人的尊严和价值，崇尚仁爱的原则。崇尚“仁者爱人”，强调“推己及人”。以下与“仁者爱人”，“推己及人”含义一致的是（ ）
A．吾日三省吾身
B．养心莫善于诚
C．老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼
D．工欲善其事必先利其器
5、观察漫画，该漫画风筝，启示我们（ ）
①受约束会失去自由②自由是随心所欲的
③规则保障自由的实现④自由与规则是不可分
A．①②
B．②④
C．①③
D．③④
6、“尺有所短，寸有所长”。这句名言告诫我们要（ ）
A．学会欣赏他人
B．平等看待他人
C．学会诚信待人
D．注重礼貌待人
7、观察漫画《镜头下的贫困生》，从中你会感悟到（ ）
①尊重能消除隔阂，使社会生活和谐融洽
②尊重他人，需要我们考虑他人的感受，学会换位思考
③每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人的尊重
④将贫困生置于媒体的聚光灯下，是对其最大的尊重
A．②③
B．①②
C．①④
D．③④
8、为方便群众及时获得法律援助，在新修订的《办理法律援助案件程序规定》中，优化了申请程序，明确规定了当事人申请法律援助时，不再需要提交经济困难证明表等，这一规定旨在（ ）
①促进人们参与规则的改进②废除原有一些不合理规则
③不断适应实际生活的变化④切实维护人民群众的利益
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
9、为增强中学生的社会责任感，提高中学生在实践中服务社会的意识，某校八年级（1）班计划在周末组织一次社会实践活动。你认为最合理的组织流程应该是（ ）
①执行活动方案，积极奉献社会②拟定活动主题，制定活动计划
③撰写活动心得，踊跃分享感悟④找好沿途景点，趁机享受周末
A．④→②→③
B．①→③→②
C．②→①→③
D．②→④→③
10、图中的寓意警示青少年要 （ ）
被短视频吞噬的时间
A．净化网络环境
B．拒绝观看短视频
C．学会“信息节食”
D．疏离现实人际关系
11、在某次活动中，王某和李某两名女子不遵守规则，试图冲进某活动中心。期间，现场工作人员上前多次劝导，两人拒不配合，辱骂工作人员并扰乱现场秩序，后被工作人员和群众约束控制。目前，公安机关已对两人依法作出治安处罚。根据知识梳理，同学们对上述案例进行了分析，其中正确的是（ ）
A．小艺：她们被治安处罚，所以受到了刑罚处罚
B．小平：她们的行为触犯了刑事法律规范，属于犯罪行为
C．小利：她们的行为属于一般违法行为，应承担民事责任
D．小秦：她们的行为违反了行政法律规范，受到了行政制裁
12、“斜杠青年”指的是一群不再满足“专一职业”的生活方式，而选择拥有多重职业和身份的多元生活的人群。这些人在自我介绍中会用“斜杠”来区分自己从事的不同职业，例如：张三，保安/滴滴车司机/摄影师。“斜杠”便成了他们的代名词。这说明这些青年人（ ）
A．在不同的社会关系中具有相同的身份
B．在不同的社会关系中具有不同的身份
C．没有正确认识自己的身份和地位
D．都是生活贫困潦倒的人
13、一条微博不到4天就获得1.8万多次的点赞，讲述的是：成都一位环卫工人想喝冰饮，但当得知最便宜的也得6元钱时，他犹豫了。这时店员姑娘谎称有折扣，4元钱给了他一大杯。这启示我们（ ）
A．真诚待人，言而无信
B．严于律人，宽以待己
C．记人之过，忘人之善
D．关爱他人，讲究方式
14、2023年8月5日，成都大运会上发生了感人一幕：在女子田径5000米决赛中，所有观众为全场最后一名外国选手鼓掌加油。虽然她的速度不快，但是观众的热情却伴随着她的脚步逐渐高涨，在她冲线的一刻，掌声更是达到了高潮。对赛场“掌声”认识正确的是（ ）
①掌声展现了以礼待人，反映了公民的科学文化素质
②掌声体现了尊重他人，表达了欣赏拼搏精神的态度
③掌声反映了法治水平.维护了现场的比赛规则秩序
④掌声彰显了国民素质，展示了文明有礼的形象
A．①②
B．②④
C．②③
D．③④
15、党的二十大报告指出，青年强，则国家强。作为新时代的青少年我们应该（ ）
①面对多重责任，学会抉择承担
②首先对家庭负责，让父母开心
③增强劳动观念，提升综合素养
④关心国家发展，发扬实干精神
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
16、为促进书本知识与生活实践的深度融合，扬州不少学校带领学生进行运河研学，将课堂搬到了大自然、博物馆等更有趣味性的地方。下列属于亲社会行为的是（ ）
①去参观春江花月夜艺术馆②沉迷手机游戏，茶饭不思
③到江都乡镇体验农田耕作④尝试抖音直播，争当网红
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
17、近期“躺平”成为一个网络热词，“躺平”是指人在面对压力时，内心再无波澜，主动放弃，不做任何努力而无所作为。我们不能做“躺平”青年，因为（ ）
①人世间所有的美好梦想，都是通过劳动实现的
②每个人都扮演着不同的角色，承担相应的责任
③作为社会的一员，每个人首先要对社会负责任
④劳动创造财富，每次劳动都能够获得很多成果
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
18、班级要进行班委改选，老师提倡大家自愿竞选，并说：“担任班委，你会有更多机会为同学服务”。小龙想试试，如果小龙承担了这个责任，他（ ）
①可能付出时间、精力和金钱
②可能会因为做的不好而受到责备，甚至处罚
③可以获得良好的自我感觉，获得新的知识和技能
④可能会赢得他人的尊敬和赞许
A．①②③④
B．①②③
C．①③④
D．②③④
19、个人是社会的组成部分，个人的行为和选择影响着社会的稳定和发展，个人的社会责任意识促进了社会的公平和正义，而个人的社交活动则促进了社会的互动和融合。下列选项中能体现个人对社会的重要性的是（ ）
A．人的生存和发展离不开社会
B．每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
C．社会的发展和进步需要我们个人的努力和奉献
D．我们的衣食住行等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系
20、下列不属于国家核心利益的是（ ）
A．国家统一
B．国家安全
C．国家主权
D．科技水平
21、 针对当前中学生上网的现状，有同学认为，网络具有虚拟性，未成年人不应该通过网络这种方式结交朋友。
（1）请判断该同学的观点。
（2）说明你判断该同学观点的理由
22、进入初中，对异性感到好奇，与异性交往感到紧张，是不正常的心理现象。
23、请辨析一下言论。
24、 （网络生活）
截至2020年6月，我国网民规模达9.4亿，互联网普及率达67%。据工信部信息通信发展司介绍，展望“十四五”，我国以5G、人工智能、大数据等新技术为基础的互联网产业应用也将愈发成熟。新一轮互联网浪潮将助力加快形成“以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进”的新发展格局，人民群众也必将享受更多互联网发展红利。
（1）请你从网络对人们生活的影响的角度，分析我国网民规模达到9.4亿的原因。
（2）享受健康的网络生活，我们应该怎样做？
25、阅读材料，回答问题。
2022年9月5日12时52分，四川甘孜州泸定县附近发生6.8级地震，从军人到志愿者，从消防队伍到医护人员，近万名志愿者迅速集结、奋战泸定地震救援一线。来自四面八方的救援力量用各种特殊的方式运送救援物资，众志成城守护美好家园。
(1)很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。对他人承担责任的意义是什么？
(2)根据所学，谈谈如何做一个负责人的人？
(3)奉献社会助我成长。服务社会我们可以做哪些力所能及的事？（符合题意一点即可，1分）
26、残疾人是社会的弱势群体。生理的缺陷，使他们在社会生活中处境不利，承受着常人难以想象的痛苦。对于身有残疾的同学，大多数同学能够奉献爱心，给予关心和帮助，鼓励他们勇敢地面对人生。但也有个别同学歧视、嘲笑他们。
（1）你怎样看待个别同学的行为？
（2）对于需要帮助的人，我们能够做些什么？
27、观察漫画，回答问题。
（1）漫画体现了网络的什么作用？
（2）“网络问政”对保障公民的哪些权利发挥着重要作用？
（3）我们可以“网络问政”彰显了我国宪法的哪一原则？
28、阅读材料，回答问题。
公共汽车内，非常拥挤，一片嘈杂之声。“喂，你挤着我了！”一个女孩在尖叫，“怎么，来劲是吧!”一听就是个年轻气盛的小伙子。看来，一场争斗不可避免。“年轻人，把心放宽，就不挤了。”这时传来一位老人的声音。顿时，车内一片沉寂。
(1)我们应该如何培养自己的亲社会行为？
(2)请举两项实例说明。
