1、2022年6月24日,《中华人民共和国体育法》(简称《体育法》)由十三届全国人大常委会第三十五次会议修订通过,2023年1月1日正式施行。修订后的《体育法》除了关注全民健康,对青少年体育和学校体育也提出了新的要求(例如将体育纳入学生综合素质评价且体育课不得被占用),这是自1995年《体育法》颁布以来第一次全面系统地进行修订。这则材料给我们的启示是( )
A.规则可以随意更改
B.规则应该与时俱进
C.规则应该一成不变
D.更改规则不影响生活
2、某校八年级(2)班学生开展道德与法治学科社会实践活动(过程如下),受到各方好评。这一活动启示我们要( )
发现 观察到“餐饮浪费”等现象 确定“光盘行动”研究主题 | 调查 研究政策实施调查 了解情况做好记录 | 建议 运用知识分析原因 提出建议形成报告 |
①在社会大课堂中成长 ②关心社会的建设和发展
③积极参与制定法律 ④保护未成年人健康成长
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
3、为增强中学生的社会责任感,提高中学生在实践中服务社会的意识,某校八年级(1)班计划在周末组织一次社会实践活动。你认为最合理的组织流程应该是( )
①执行活动方案,积极奉献社会②拟定活动主题,制定活动计划
③撰写活动心得,踊跃分享感悟④找好沿途景点,趁机享受周末
A.④→②→③
B.①→③→②
C.②→①→③
D.②→④→③
4、在家庭中,我们是父母的子女:在学校里,我们是老师的学生、同学的同学;在小区里,我们是业主……对此,下列认识正确的是( )
A.个人的成长离不开社会
B.个人是社会的有机组成部分
C.人们的社会生活越来越丰富
D.人的身份是在社会关系中确定的
5、造成他人轻微伤与导致他人重伤,其违法行为的性质截然不同。下边表述中属犯罪行为的一项是( )
A.殴打他人,造成他人轻微伤害的属一般违法行为,触犯了刑法
B.殴打他人,导致他人重伤的属犯罪行为,触犯了刑法
C.殴打他人,造成他人轻微伤害的属一般违法行为,违反了治安管理处罚条例
D.殴打他人,导致他人重伤的属犯罪行为违反了治安管理处罚条例
6、分析下图漫画《插队》,它警示我们( )
①社会正常运行需要秩序
②只有公共场所才需要讲秩序
③社会秩序是人民安居乐业的保障
④社会秩序保证人民享有公平发展的机会
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7、少年兴则国兴,少年强则国强,少年智则国智,我们身上肩负着中华民族伟大复兴的光荣使命。实现中华民族伟大复兴,需要我们青少年( )
①努力学习,积极探索,只关注自身发展②树立“天下兴亡,匹夫有责”的意识
③勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者④培养优良的品德,练就过硬的本领
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8、社会规则保障社会秩序的实现,维护社会秩序( )
①主要靠制定法律②要严于律己,自觉反省
③需要他律和自律④要发自内心地敬畏规则
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9、当我们独立完成某项集体任务,得到他人的认可时,我们可以体验到胜任感。当我们主动分担家务,得到家人的赞赏时,我们可以体验到幸福感。这说明( )
①承担责任往往伴随着获得回报的权利
②我们的行为一定会伴随着积极的情绪
③承担责任就能得到他人的赞誉
④承担责任可能获得精神方面的回报
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
10、2023年7月,700名深港澳台青少年乘坐研学专列一路北上,实地考察商周时期的金沙遗址、秦朝的兵马俑、南北朝开凿的龙门石窟等,感悟中华文明的魅力。深港澳台青少年参加此项活动( )
①有利于增长见识,开拓视野②能增进对两岸三地之间的理解
③会耽误学习的时间,影响学习成绩④有利于在实践中养成亲社会行为
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
11、淄博烧烤火爆“出圈”。从“大学生组团到淄博吃烧烤”到“烤炉小饼加蘸料,烧烤灵魂三件套”,多个话题在网络上热度飙升,让淄博成为“网红”城市。天南海北的网友专程坐高铁到淄博感受“不一样的烟火气”,烧烤店门前排起“大长龙”,也挡不住网友一定要撸串的热情。小北国庆要去淄博旅游,她通过网络,查到了合适的车次,又把淄博的热门烧烤摊点浏览了一遍,还在地区聊天室里认识了一名淄博的朋友,这位朋友为她解决了交通住宿等方面的问题。小北的淄博之行非常顺利。这说明了( )
A.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷
B.网络可以解决生活中的任何问题
C.通过网络结交朋友是最可靠的方式
D.网络里面的信息都是虚假的、不真实的
12、“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现。”习近平总书记的这句话既阐明了中国梦的核心价值,也指明了中国梦的动力源泉。这句话反映了个人与社会的关系是( )
A.个人的生存与发展离不开社会
B.社会的发展需要每个人的积极参与
C.一个人要有远大的理想,才会有奋斗的动力
D.个人主动关心、积极融入社会,才能实现人生价值
13、在期末复习时,同学们对教材中的内容进行了梳理,找出一些关键词,并按照教材单元进行了分类,你认为同学们梳理的关键词与单元对应完成正确的是( )
| 单元题目 | 同学们梳理的关键词 |
A | 走进社会生活 | 个人与社会关系、在社会中成长、维护社会秩序 |
B | 遵守社会规则 | 尊重他人、以礼待人、法不可违、预防犯罪 |
C | 勇担社会责任 | 角色与责任、不言代价与回报、维护国家安全 |
D | 维护国家利益 | 国家利益至上、总体国家安全观、服务社会 |
A.A
B.B
C.C
D.D
14、人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。这说明
A.我们没有自由
B.没有自由就没有规则,规则限制了自由
C.自由来之不易
D.社会规则是人们享有自由的保障
15、下列对国家利益理解正确的是( )
①国家利益是人民利益的集中表现 ②国家利益关系民族生存、国家兴亡
③为了个人利益,可以放弃国家利益 ④国家利益是广大人民最根本、最长远的利益
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
16、《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意见》中,对失信被执行人(老赖)的联合惩戒措施多达100多项,如禁当公务员、人大代表,并就其坐高铁、飞机,住酒店,买房,子女就学等作出具体限制措施。这带给我们的警示是( )
①生活处处讲诚信,根据事情大小定②诚信是个人安身立命之本
③不讲诚实和守信,害人害己难立足④诚实守信是美德,是人际交往的准则
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
17、某学习小组对“责任的来源”进行探究分析,小组成员列举了以下几个生活中的小事。你认为其中责任的来源体现职业要求的是( )
A.在超市挑选完商品后,小强自觉排队扫码付款
B.周末在家休息期间,小乐主动帮妈妈择菜洗碗
C.疫情静默管理期间,张老师为学生线上授课
D.按照之前的约定,小美与同伴一起参加公益活动
18、“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。”下列属于危害国家经济安全的是( )
A.传播民族分裂思想,大肆污蔑攻击我国的民族宗教政策
B.利用网络传播途径美化西方社会,歪曲和攻击我国人权状况
C.收买中国钢铁生产单位内部人员,窃取我国钢铁企业秘密
D.某企业偷排工业废水,污染附近的河流
19、中学生陈某自从结识了一帮社会上不务正业的“朋友”后便逐渐无心学习,经常旷课。后来他开始小偷小摸,没有钱上网打游戏时,他便和另外几个“朋友”拦路抢劫,最终因抢劫罪被判刑。对于陈某的变化轨迹,下列认识正确的是( )
A.陈某走上犯罪道路都是“朋友”的责任
B.要从小事做起,自觉遵纪守法,防患于未然
C.法网恢恢疏而不漏,任何违法行为都要受到刑罚处罚
D.未成年人受法律特殊保护,违法犯罪也没关系
20、“我不要你觉得,我要我觉得”“听我的,我说了算”成了班长小明的口头禅,这引起班上其他同学的反感。对此,下列“微点评”最恰当的是( )
A.失信者处处受限
B.没有主见的人难以自立
C.自信的人更能赢得未来
D.彼此尊重才会使人际关系更加和谐
21、小丽说:“人大代表享有各项权利,不用承担义务。”
小军说:“任何公民都不能只享受权利而不承担义务。”
结合所学知识,判断分析以上两位同学的观点。
22、自由就是随心所欲,不受各种社会规则的约束。
判断:( )理由:
23、 有同学认为:网络丰富了我们的日常生活,所以我们可以随意浏览网络上的信息。
请结合所学知识评析。
24、[法治建设守护正义]
在当下的中国,法治建设的每一个步伐,正如雕刻师手中的刻刀,将公平正义的信仰,深深地雕刻进时光的年轮,雕刻在人民群众的心中。为了进一步理解正义的重要性。
某校决定举办一次“正义的阳光”法治宣传活动。请你参与其中,完成下列任务。
(1)请你为本次活动分别设计一条宣传标语和一种活动形式。
(2)追求正义是社会生活的一个重要主题。作为青少年应怎样守护正义?
25、小陶日记:2018年3月27日 星期二 多云转晴
今天早晨,我看到一则新闻:2018年3月26日晚,云南广南一名司机遇见一骑单车回家的学生,因路上十分黑暗,司机为孩子照亮前方的路,中途孩子特意下车,向司机深深地鞠了一躬表达感谢。我在班级论坛上分享了这则新闻,同学们纷纷给司机和孩子点赞。
在这篇日记中我们感受到了司机对他人的关爱,请你说说关爱他人具有什么样的意义?
26、根据情景,回答问题。
情景一:放假前,班级要召开联欢会,同学们以小组为单位准备节目,大家推荐你为本小组策划活动。
(1)如果你选择承担这个责任,可能会付出什么?
情境二:为使活动策划成功,你上图书馆查阅资料,向老师和有经验的同学请教。联欢会上,你们小组的节目既展示了个人魅力也体现了小组合作的精彩。老师和同学们都夸你策划的好,你心里美滋滋的。
(2)承担的这个责任,给你带来了哪些回报?
27、【坚定制度自信发展全过程人民民主】
“全过程人民民主”,是以习近平同志为核心的党中央提出的重大理念,其实质是指人民群众在社会主义民主政治中的全过程参与。中国式民主能够“全过程”有其特有的“制度密码”。
(1)结合所学知识,谈谈实现全过程人民民主有哪些制度保障?
(2)从这些制度中任取其一,谈谈坚持此项制度有什么重要意义?
(3)作为中学生的我们,也是“全过程人民民主”的参与者和小主人。下面,请你就“双减”形势下开展形式多样的课后延时服务,向学校提出一项具体建议吧!
28、(变革成就盘点)
2018年是中国改革开放40周年。11月1 3日,“伟大的变革——庆祝改革开放40周年大型展览”于国家博物馆开幕。此次展览分为伟大的变革、壮美篇章、关键抉择、历史巨变、大国气象、面向未来六大展区,以图片、视频、文字、沙盘模型等多种形式,全方位、深层次地展现了40年来中国社会的大变革、人民生活的大变迁。
北京市各中小学积极组织学生走进国家博物馆参观展览,请你结合自己的参观经历,完成下面的学习任务。没有参观过展览的同学请根据题目的具体要求作答。