1、现代人才学中的“蓄电池理论”认为,现代的人才当中,一辈子只充一次电的时代已经过去了,我们必须要做一块高效能蓄电池,不间断地、持续地充电,才能够不间断地、持续地释放能量。这一理论告诉我们( )
A.要培养对学习的兴趣,兴趣是最好的老师
B.要在实践中学习,用实践检验真理
C.要树立终身学习的理念,不断充实自己
D.要集中精力学习,把所有的时间都花在学习上
2、2022年国庆前夕,滨海县某校组织部分学生到和平公园烈士纪念馆参观,小华说:“这种参观有什么用?纯粹浪费时间!”如果你要劝说他,下面可以用的观点有( )
①缅怀革命先烈可以培养爱国主义情感,也是一种成长
②课堂知识已不重要,已经不能适应新的社会发展需要
③学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所触都是学习
④学习表现为接受和掌握,体验和感悟不是学习,但很重要
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
3、“仁者爱人”“推己及人”。生命至上,就要求我们( )
①对生命怀有敬畏之心
②自觉地珍爱他人的生命
③谨慎地处理生命问题
④从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀
A.①②③
B.①②③④
C.②③④
D.①②④
4、“躬耕教坛,强国有我”是《闪亮的名字——2023最美教师发布仪式》的主题。仪式通过真实有力的人物短片,生动表现了夏雪、张洪程等最美教师的感人事迹,展现了他们学为人师、行为世范的崇高精神。在全社会弘扬尊师重教的良好风尚是因为( )
①教师承担着教书育人的使命②教师是人类文明的主要传承者之一
③教师法规定了教师的工作要求④老师是我们学习的指导者、成长的引路人
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5、在运动会上,你追我赶,同学们一同体验成功的兴奋;在诗歌欣赏会上,同学们得到了心灵的净化;在劳动时,同学们共享收获的喜悦……这说明( )
①我们通过情感体验生命、体验生活
②情感让我们的内心世界更加丰富
③情感与情绪没有任何关系
④情绪是稳定的,情感是不稳定的
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
6、班会课上,七年级(1)班部分同学诉说自己近期面临的困扰(如下)。以下建议正确的是( )
◆很少体会到学习带来的成就感,学习没有劲头 ◆学习没有头绪,感觉怎么努力都不起作用 ◆被安排的学习内容太多,没有休息的时间 |
①做出取舍,适当放弃部分学科学习②明确学习目标,发现并保持对学习的兴趣
③掌握科学的学习方法,提高学习效率④多安排学习时间,减少娱乐休息时间
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
7、在网络交往中,一部分学生以匿名形式出现。这表明网络交往具有( )
A.免费性
B.真实性
C.平等性
D.虚拟性
8、平时在家李兴喜欢和爸妈一起看电视,讨论国内国际新闻,探讨老旧小区的改造问题,有时周末全家人还会参加社区志愿者活动。这说明李兴的家庭( )
①结构类型属于主干家庭 ②氛围是平等且民主的
③成员之间能够和睦相处 ④成员的观念完全一致
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
9、我们都如种子一样,有的人长成了参天大树,成了一个有用的人;有的人长成了普通的树;有的人依旧还是树苗;有的人甚至还没有发芽,成了空壳。这启示我们要( )
A.让生活更幸福
B.让身体更健康
C.让环境更美好
D.让生命有意义
10、“活到老学到老”要求我们树立以下学习理念( )
A.自主学习
B.合作学习
C.终身学习
D.探究学习
11、某学校运动会开幕式上的标语“学习使我妈快乐,我妈快乐全家快乐”让大家会心一笑。对此,大家虽不认同却广为传播。对学习重要性的认识,下列表述准确的是( )
A.只有学习,才可以促进家庭和谐
B.学习苦乐交织,要保持对学习的兴趣
C.我们应从小树立终身学习的精神
D.学习让我们能够拥有更充实的生活
12、“谁说污泥满身的不算英雄”“谁说对弈平凡的不算英雄”“谁说站在光里的才算英雄”……《孤勇者》的歌词寄寓了作者勇敢抗癌的心路历程,唱出了普通人为生活拼搏的样子,也让人们从中感受到了生命的力量。这启示我们( )
A.保持乐观的心态就不会遭遇挫折
B.面对挫折,产生负面情绪是正常的
C.生活中,能进行创造和贡献的只有伟大的英雄
D.正确对待挫折和逆境,平凡中也能闪耀出伟大
13、孟子曰:“天下之本在国,国之本在家。”家是中国人的精神纽带,是中国人亘古不变的主题。我国的家文化源远流长,具体到每个家庭,其表现形式都各不相同。民法典第一千零四十三条:“家庭应当树立优良家风,弘扬家庭美德,重视家庭文明建设”。对此,理解正确的是( )
①家庭是因婚姻、血缘或收养关系而结合成的
②家是只有甜蜜、温暖,没有争吵的地方
③家庭成员间应敬老爱幼,互相帮助
④家庭是我们身心寄居的避风湾
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14、在封建时代,少年的梦想是考上进士入朝为官;在解放时代,少年的梦想是造福社会,富国利民;如今,少年的梦想五花八门,当科学家、当警察等。由此,可以得出结论( )
A.少年的梦想都是跟风的,没有特点
B.少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连
C.少年的梦想由大人决定
D.少年的梦想,只有通过努力来实现
15、图中的对话告诉我们( )
①要学会坦然接受新朋友 ②在互帮互助中建立友谊
③每一段友谊都会地久天长 ④友情能带给人持久的温暖
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
16、“工欲善其事,必先利其器。”意味着学会学习就要( )
①找到合适的学习方法②培养良好的学习习惯
③掌握基本的学习策略④发现并保持对学习的兴趣
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
17、少年时期,他梦想着有一天自己设计飞机,保卫祖国的领空。1953年高中毕业时他毫不犹豫地选择了飞机设计专业。1967年,他参与的“红旗二号”导弹研制成功,迈出我国自主研制防空导弹的关键一步..“感动中国2022年度人物”沈忠芳的事迹,启示我们( )
①少年的梦想不切实际
②少年的梦想要与国家、民族的命运相连
③少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动
④要持续努力,为实现梦想而拼搏奋斗
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
18、网络交往与现实交往有不同,网络交往( )
①能把素不相识的人连在一起,相互交流、讨论 ②能拓展我们的交往圈
③使我们借助电脑得以无所顾忌地宣泄 ④是现实可见的朋友
A.①③
B.②④
C.①②
D.②③
19、“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。颜真卿的这首诗启示我们( )
A.要认识到学习的重要性
B.要体味到学习的快乐
C.要寻找适合自己的方法
D.要不休不眠地去学习
20、某校举行研学活动,组织同学们参观闻一多旧址,度过了充实的一天。活动后,同学们非常兴奋,纷纷表达了自己的感受。两位同学的对话告诉我们( )
①学习不仅仅局限在学校 ②学习是探究、发现、体验和感悟
③只有书本上的知识才是真正的学习 ④我们所看、所听、所做都是学习
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
21、基础知识填空
(1)___是梦想与现实之间的桥梁。
(2)“独学而无友,则孤陋而寡闻”。这告诉我们学会学习,要____。
(3)古语“投我以桃,报之以李”表明友谊是平等的,_____。
(4)“牛不知角弯,马不知脸长”这是通过____来认识自己。
(5)____是我们与老师建立良好关系的开始。
(6)“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”这说明生命是___的。
(7)网络上的交往具有虚拟,___,自主等特点,它把天涯海角,素不相识的人连在一起。
(8)家庭成员之间_____是家庭美满幸福的重要条件。
22、情绪的作用非常神奇,影响着我们的__________和__________。
23、网上交往的缺点:
①互联网有时关闭了________________;
②虚拟的交往难以触摸到______________。
24、基础知识填空
①青春期的我们有“初生牛犊不怕虎”的特点,有时又表现得比较害羞,这是青春期矛盾心理________的表现。
②丽丽在学校和同学闹别扭,心里很难过来到操场跑步,跑得大汗淋漓后心情好多了,这是运用________法调节情绪。
③成语“义愤填膺”与“风声鹤唳,草木皆兵”表达的情绪依次是________。
④七年级(1)班的同学们分工协作,相互帮助,充分发挥自己的优势,为了班集体在校运会中取得好成绩而共同努力,这体现了美好集体是________。
⑤吕梁市委原副书记吴某严重违纪违法问题被相关部门进行纪律审查和监察调查,并接受法律追责,网友称“当官的都被法律制裁,可见我国法律具有________的特征”。
25、家是温馨的港湾,父母是我们最亲近的人。下面是某班同学的一份关于“家”和“亲情”的手抄报,请根据所学知识将其补充完整。
26、连线题
(1)呵护友谊 A.是平等的、双向的
(2)友谊的特质 B.需要用心去关怀对方
(3)教师工作特点 C.是人类文明的主要传承者之一
27、友谊已经成为我们生命中的重要组成部分,(_____)
28、下面是小芬(女)和小林(男)关于父母的对话,请你辩析并说明理由。
29、 某校七年级(1)班利用班会课开展“什么是真正的友谊”辩论活动,经过唇枪舌剑之后出现了两种观点:
观点一:“对待朋友要宽容,要互相原谅,不管朋友犯了什么错误,我们都要支持他,否则还叫什么朋友?”
观点二:“跟朋友不能竞争,竞争会伤了朋友之间的和气。”
请你对上述两个观点加以辨析。
30、针对校园欺凌、留守儿童等问题,民政部门一直对未成年人受到伤害的现象非常重视。民政部会同公安部等九部门,联合印发《关于做好因突发事件影响造成监护缺失未成年人救助保护工作的意见》,从发现到处理再到后期的心理干预、心理慰藉,作出了全方位的规定和要求,新修订的未成年人保护法和预防未成年人犯罪法于2021年6月1日起正式实施。对此,小华认为完善法律无可厚非,但是法律面前人人平等,不应该给予未成年人特殊保护。
运用所学知识,对小华的观点进行辨析。
31、观察下列漫画,回答问题。
(1)从学习的角度看,两幅图片共同告诉我们什么道理?
(2)请你结合所学知识说一说,我们怎样才能学会学习?
32、阅读以下材料,
材料一: 2016年10月25日,中共中央、国务院印发了《“健康中国2030”规划纲要》。规划纲要提出,加大学校健康教育力度,将健康教育纳入国民教育体系,把健康教育作为所有教育阶段素质教育的重要内容。
规划纲要提出,以中小学为重点,建立学校健康教育推进机制。构建相关学科教学与教育活动相结合、课堂教育与课外实践相结合、经常性宣传教育与集中式宣传教育相结合的健康教育模式。培养健康教育师资,将健康教育纳入体育教师职前教育和职后培训内容。
材料二:《中华人民共和国精神卫生法》规定:
各级各类学校应当对学生进行精神卫生知识教育;配备或者聘请心理健康教育教师、辅导人员,并可以设立心理健康辅导室,对学生进行心理健康教育。学前教育机构应当对幼儿开展符合其特点的心理健康教育。
结合所学知识回答:
(1)为什么将健康教育纳入国民教育体系?
(2)你认为什么样的心理状态才是健康的?当你的内心有了困扰,你愿意接受专业的心理辅导
吗?
(3)我们要普及怎样的健康生活方式?
33、自觉抵制不良诱惑 学会健康成长
请你依据所学知识,评析漫画《诱惑与选择》中的春风、夏雨两位同学的言行。
34、根据材料写出对应的书本知识。
材料 | 对应的书本知识 |
进入初中,很多同学觉得知识变难了,作业变多了,但是当考试取得好成绩时又很开心。 |
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小林对自己未来的生活充满向往,给自己定下了目标,并开始认真地努力去实现。 |
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小颖发现好朋友小文今天一直咳嗽,便主动询问并陪小文去校医室看病。 |
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刘刚:小文,看在好朋友的份上,明天考试你偷偷告诉我答案吧! 小文:不行,这是作弊行为。况且你不懂方法,告诉你答案又有什么用?告诉你答案,这不是帮你,而是害你! |
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“不必仰望别人,自己亦是风景” |
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35、 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央带领全党全军全国各族人民,总揽战略全局,把握发展大势,号召人们为实现中国梦而努力奋斗。十九大报告进一步描绘了实现中华民族伟大复兴路线图,从而使中国梦的目标更加坚定、路径更加清晰、内涵更加丰富。
(1)什么是“中国梦”?其基本内涵是什么?
(2)实现中国梦的途径是什么?