1、诗人普希金曾说:不论是多情的诗句、漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,都不能代替亲密的友情。下列诗句与这句话寓意一致的是( )
①浮云游子意,落日故人情 ②空山新雨后,天气晚来秋
③劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 ④千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2、当我们阅读《论语》时,依然能感受到孔子不凡的思想价值和独特魅力,他留下的精神财富影响着一代又一代人。结合材料下列理解正确的是( )
A.生命是大自然的奇迹,身体的生命可以永恒
B.孔子可以抗拒生命发展的自然规律
C.金钱、财富比生命更有价值
D.精神信念上的生命是有接续的
3、“我个子不高,又胖又黑,牙齿向外突出,在人前总是抬不起头来....针对小明的自卑心理,我们可以这样劝说他( )
①爱美之心,人皆有之,自卑很正常②要接纳自己的不完美
③每个人都是完美的,没有缺点④要扬长避短,做更好的自己
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
4、观察漫画《亲子冲突》,对这种冲突理解有误的是( )
①这是我们成长中难以回避的问题,置之不理就行了②处理不好这些冲突,就会影响家庭的和睦
③只要父母做出榜样,就能有效化解冲突④化解这种冲突,需要我们和父母共同努力
A.①③
B.②③
C.①②
D.②④
5、“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”这首小诗启示我们( )
A.生活的道路并不平坦,挫折不可战胜
B.发掘自身的生命力量,培养坚强意志
C.要勇于战胜一切挫折,从不依靠外力
D.成功不是一帆风顺的,经历挫折就能成功
6、我们身边有什么样的朋友,我们就容易成为什么样的人,这就是友谊的力量。下列能体现这个观点的有( )
①雯雯的同桌爱好书法,她经常和雯雯谈论书写技巧,雯雯也渐渐喜欢上了书法
②红丹的几个好友经常参加学校科技研学,渐渐地红丹也和他们一起参加了活动
③大亮的几个好朋友经常背着家长和老师抽烟,慢慢地大亮也抽上了香烟
④同桌的小强和小明都是网络高手,他们经常在课堂上切磋网络游戏心得
A.①②
B.②④
C.①④
D.③④
7、“学习犹如逆水行舟,不进则退;心似平原走马,易放难追。”这句话主要警示我们( )
A.学习中要靠坚强的意志战胜困难
B.学习中只有辛苦没有快乐
C.学习没有终点,终身都需要学习
D.需要掌握科学的学习方法
8、每年5月12日是我国防震减灾日,作为中学生,我们应该知晓基本的自救知识。当灾难发生时,下列应对方法可取的是( )
①天然气或液化气泄漏时应立即关闭阀门,打开门窗通风
②在室内遇到地震时,应立即躲在墙角处或卫生间等面积较小的地方
③遇到洪水时,应远离高压线,防止触电
④面对火灾,从高楼上跳窗而逃
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
9、有人认为中学生活是繁忙的,有人认为中学生活是枯燥的,有人认为中学生活是愉快的,有人认为中学的生活是新奇的,但我们都有一个共同的认识:中学生活为我们的发展提供了多种机会。体现在( )
①集体生活,引领我们探索新的知识领域②新的课程,涵养品格丰富个性
③社团活动,给我们提供发展兴趣的平台④社会实践,打开认识社会之门
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
10、不逼自己一把,永远也不知道自己的潜能有多少。下列做法中有利于激发潜能的有( )
①珍视爱好,专注自己喜爱的领域 ②积极合作,依靠他人完成任务
③参加活动,在实践中发展自我 ④善于反思,经常改变奋斗目标
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
11、下面漫画《没事,我习惯了》中父亲的做法( )
①体现重视锻炼身体 ②属于不良生活习惯
③是不爱护身体的表现 ④是对生命不负责任的表现
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
12、战国时期,廉颇因蔺相如位居其上,心怀不满,故贬损之。蔺听闻,避之不与相争,称廉为赵将,以勇气闻于诸侯。与尔相争,势必一伤,恐危赵国,且置恩怨。廉闻言,顿知言行失当,心中有愧,遂负荆请罪,终成好友,共卫赵国。廉颇收获友谊的路径是( )
A.过度自信→欣赏他人→自我反省→收获友谊
B.他人评价→发现问题→自我反省→收获友谊
C.他人评价→欣赏他人→交流合作→友谊永存
D.过度自信→自我反省→发现问题→友谊永存
13、习近平总书记在党的二十大报告中明确提出“弘扬中华传统美德,加强家庭家教家风建设”,为了积极响应习近平总书记的号召,我们青少年应该( )
①消除家庭成员之间的分歧 ②做家庭的小小“黏合剂”
③孝敬双亲长辈,关爱家人 ④分担家务,增强责任意识
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14、我们都希望自己能飞得更高、更远,做更好的自己。做更好的自己要( )
A.不断完善自己,忽略自己的缺点
B.自己独立行事,一切事情都自己完成
C.与他人共成长,为他人和社会带来福祉
D.善于利用自己的优点和长处,想尽一切办法展示自己的才华
15、民民在日记中写到:有一次遇到一道难题,苦思冥想,吃饭也不香,甚至睡不好觉;但是一旦经过自己的努力解决了,那种愉悦是不能言表的,总是喜滋滋的。他的这段话说明了( )
A.学习是苦乐交织的
B.学习是痛苦不堪的
C.学习是无法放弃的
D.学习是妙不可言的
16、如下图是某班同学和老师在课间的一些交流,其中最能概括以下对话内容主旨的是( )
小丽:老师,您今天上课有些咳嗽,是感冒了吗?注意休息啊!
老师:谢谢你的关心!
老师:小丽,你的作业里有一道题的答题思路比较新颖,你能讲一下吗?
小丽:好的,我是这么想的……
A.言听计从,文明礼貌
B.与人为善,遵纪守法
C.亦师亦友,教学相长
D.消除代沟,和谐相处
17、“人无完人”,每个人都有自己不完美的地方。接受自己的不完美,每天给自己一个美丽的笑脸,这是( )
A.完善自我的表现
B.接纳他人的表现
C.接纳自己的表现
D.自恃清高的表现
18、中学生活为我们提供了发展自我的多种机会,主要体现在( )
①集体生活——涵养品格,丰富个性②新的课程——引领我们探索新的知识领域
③社会实践——成就我们的一切梦想④社团活动——打开认识社会之门
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
19、在青春期,男生女生在生理方面的差异更加明显。在社会文化的影响下,男女之间的差异还表现在( )
①性格特征 ②兴趣爱好 ③学习方法 ④社会地位
A.③④
B.①③
C.②④
D.①②
20、青春并不意味着肆意放纵,总有一些基本规则不能违反,一些基本界限不能逾越。这些规则和界限主要包括( )
①道德规范 ②法律法规 ③纪律 ④“帮派”约定
A.②③④
B.①②④
C.①③④
D.①②③
21、古训是中华优秀传统文化的重要组成部分,蕴含着深刻的哲理。阅读下表中的古训,写出其中所蕴含的学习道理。
古训 | 蕴含的道理 |
工欲善其事,必先利其器 | ① |
学而不已,闻棺而止 | ② |
读万卷书,行万里路 | ③ |
独学而无友,则孤陋而寡闻 | ④ |
22、接纳自己,需要____的心态,更需要勇气和智慧。
23、情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的___________和___________,驱使我们做出行动。
24、如何认识良好集体是充满关怀与友爱的?
①在集体生活中,人与人之间_____________、礼让他人,_____________、相互关心、相互帮助。
②不仅有关怀与友爱之心,而且有_____________和_____________。
③不以关爱之名行“_____________”之实,也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人,让每个人都感受到集体的_____________。
25、央视一套播出的首期《中国诗词大会》节目中,来自攀枝花市米易县,就读于四川大学法学院的无臂学生彭超,以丰富的文学知识、深厚的诗词功底和高超的答题技巧,力压现场其他选手成为该节目首位擂主。下列能体现材料观点的是
A. 要做更好的自己,就要多背诵中华经典古诗文
B. 只有赢得比赛,才能展示自己的才华做更好的自己
C. 做更好的自己,需要不断激发自己的潜能
D. 只有遭遇挫折才能激发潜能,做更好的自己
26、(1)青少年时期的重要生命主题 A彼此尊重
(2)与老师建立良好关系的开始 B孝亲敬长
(3)中华民族的传统美德 C促进自我发展
(4)正确认识自己 D培养面对困难的勇气和坚强的意志
(5)发掘自身生命的力量 E编织人生梦想
27、独立思考就是有自己独到的见解,不接纳他人合理、正确的意见。( )
28、少年的梦想要与时代脉搏紧密相联,但与中国梦没有关系。(_____)
29、情由心生,它是在人的社会交往、互动中自然引发的,不能强迫。
30、2017年,清远某中学起草了一份男女生交往的校规在网上热传,其中包括了禁止同进出时的饭堂、互为彼此打饭,禁止为异性拎包和外套,禁止给予或接受异性的食物或礼品等行为。
31、简答题
“千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见,心诚则灵,让我们从此是朋友……”这首家喻户晓的歌曲,表达了人们对友情的渴望和对友谊特质的认识。生活中我们要精心养护友谊,澄清对友谊的片面认识,让友谊之树常青。
(1)友谊的特质是什么?
(2)如何呵护友谊?
(3)伴随大家同行和成长的还有老师,在生活中你打算如何建立教学相长的师生关系?
32、【品味情感真温暖】
2021年9月25日,中国公民孟晚舟乘坐中国政府包机返回祖国。这是党中央坚强领导的结果,是中国政府不懈努力的结果,是全中国人民鼎力支持的结果,是中国人民的重大胜利。“回首3年,我更加明白,个人命运、企业命运和国家的命运是十指相连,祖国是我们最坚强的后盾。”孟晚舟的声音坚定有力,“我想说,有五星红旗的地方,就有信念的灯塔。如果信念有颜色,那一定是中国红!”孟晚舟事件激发了中国人民浓浓的爱国情,网友纷纷留言:“好激动,眼泪都快出来了”“为强大的祖国点赞”……
(1)某校准备开展以“爱国”为主题的教育活动,请你为本次活动设计两种活动形式。
(2)情感影响我们的判断和选择,我们可以通过哪些方式获得美好的情感?
(3)美好的情感需要回应和共鸣,你认为应该如何传递情感正能量?
33、阅读材料,回答问题。
开学一个月了,班主任张老师发现班里有些同学出现了“初中学习生活太苦了”的心理,导致在学习上不努力,得过且过。张老师打算开一次以“学会享受学习”为主题的班会。假如你是班里的一员,请参与进来,共同体验这次“享受学习”之旅。
(1)我来体验:学习苦吗?乐吗?请写出你对学习的不同体验。(结合自己的经历,至少两条)
(2)请结合所学知识谈一谈学习对我们成长的重要性?
(3)我来建议:班会中,围绕如何学会学习,同学们畅所欲言,请你说说你的建议。
(4)我来设计:请你为这次主题班会设计两条宣传标语。
34、一位著名的美籍华人教授曾谈到,当年他在旧中国上学时,由于社会腐败,风气不正,许多学生失去了信心,不求上进。一位教师灵机一动,想出了一个办法:从几百名学生中挑出60名学生组成“荣誉班”,这名教授自然就是当时被挑选的学生之一。这位老师对他们说:“你们是我挑选的最有前途的学生,将来必定大有作为。”这样一来,同学们满怀信心地刻苦学习,这个班终于成为真正的“荣誉班”。后来,这批学生大多数成才了。
(1)他们是通过什么途径来发掘潜能,从不求上进走向成功的?
(2)这则材料给我们的启示是什么?
35、 为展示班级特色,学校要求各班制作班级名片,很多班级将集体照挂在教室门口作为班级名片。七年级(2)班的君君说:“其他班级的集体照一点儿个性都没有。”晓琳觉得君君的话有道理,建议用漫画的形式画一幅“集体照”,同学们在自己头像下写出代表自己个性的关键词,然后将这张班级名片挂在教室门口。晓琳的建议被同学们采纳,于是七年级(2)班的个性化名片诞生了。
(1)我们从君君和晓琳身上看到他们具有怎样的思维特质?
(2)从思维的特质来讲,我们向君君和晓琳学习什么?